<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">山高路遠</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">擋不住探索進取的步伐</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">步伐匆匆</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">裹挾著求知若渴的熱情</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">學(xué)習(xí)是專業(yè)提升，更是凝心聚力</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">教師的專業(yè)成長</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">離不開學(xué)習(xí)、反思、研討和實踐</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">?我們，一直在路上......</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)，堅守為黨育人，為國育才教育初心，發(fā)展素質(zhì)教育，推進新課程改革，促進學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，6月5日-6月6日，在臨沂市教育科學(xué)研究院和郯城縣教體局的精心組織下，全縣小學(xué)校長及中層教干一行21人來到聊城市東昌府區(qū)英特學(xué)校，開啟了為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">此次觀摩學(xué)習(xí)受到聊城市東昌府區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、英特學(xué)校老師們的熱烈歡迎和大力支持。整個觀摩過程，學(xué)習(xí)活動安排細致，內(nèi)容豐富、形式多樣，更讓我們收獲滿滿。</span></p> 多維課程 ?百花齊放 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">踏入學(xué)校大門，駐足英特教育展板前，英特教育的辦學(xué)理念一目了然，五育并舉，立德樹人。在師生資料區(qū)，不論是教師業(yè)務(wù)還是學(xué)生作業(yè)，都規(guī)范整潔、形式創(chuàng)新，創(chuàng)意無限的特色業(yè)務(wù)、實踐作業(yè)更是贏得陣陣贊嘆。讓在場的教師們拓寬了眼界，增長了見識。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">英特大道兩旁及操場上“多維課程超市”早已“開市”。這是孩子們根據(jù)自己的興趣愛好選擇的不同展示項目：玩轉(zhuǎn)益智器具、“數(shù)學(xué)小講師”、科技小制作、科學(xué)小實驗、中英文“跳蚤市場”、師生現(xiàn)場書畫、“曲苑雜壇”。這是一個開放性的才藝展示舞臺，每一個專場都是學(xué)生興趣的集結(jié)，特長發(fā)展、個性成長；每一個孩子都是靈動的化身，生命的成長正酣暢淋漓地展開。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">參觀過程中，大家相互討論著、研究著，對學(xué)生的特長展示贊嘆不止。在英特師生的一言一行細節(jié)處我們感受到了他們優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">隨后，孫彩敏校長作了學(xué)校全面工作匯報，學(xué)校辦學(xué)理念、團隊建設(shè)、德育教育、勞動教育、教學(xué)改革等無不體現(xiàn)了英特人在健全立德樹人落實機制，著力在堅定理想信念、厚植家國情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上所做的努力。孫校長在報告最后總結(jié)道：在平時教育教學(xué)中，英特教育將七彩閱讀進行到底，將立規(guī)養(yǎng)習(xí)進行到底，將課堂創(chuàng)新進行到底，將學(xué)科實踐進行到底，將特長發(fā)展進行到底，將五育并舉進行到底?；貧w教育本質(zhì)，用六年影響一生，用六年奠基人生，啟智潤心，培根鑄魂，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時代新人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">英特學(xué)校獨特的育人理念、先進的管理方式、多彩的育人途徑，如源頭活水，緩緩浸潤大家心田。</span></p> 課堂改革 勇立潮頭 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">開好國家課程，夯基、啟智、養(yǎng)習(xí)，面向全體，花開滿園才是春；創(chuàng)新校本課程，激趣、挖潛、揚長，因材施教，一枝紅杏出墻來。國標(biāo)課，校本課，班本課同時進行，教室、功能室、操場同步展開，每位教師立足于學(xué)生的核心素養(yǎng)，循循善誘；學(xué)生們踴躍參與，思維活躍；課堂無不突顯輕松愉悅，高效優(yōu)質(zhì)，同時也展現(xiàn)了我校課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新的成果。讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，我們用課程規(guī)劃學(xué)生成長。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">學(xué)無止境，教無止境，研無止境。英特學(xué)校構(gòu)建了特色鮮明的“三三三”教學(xué)策略和“學(xué)科走組制課堂創(chuàng)新形式”。走進六年級一班的課堂，試卷評析課、語言訓(xùn)練課，沉浸式感受英特教育“三三三”教學(xué)策略下學(xué)科走組課堂創(chuàng)新形式。課堂觀摩后，王慶松校長就英特學(xué)校課程改革具體情況、取得的成果等作了詳細介紹。前沿的教育思想、先進的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)方法，讓大家再次感受到了教育的真諦和教育人的情懷。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">中高年級學(xué)生激情滿懷，一年級的小同學(xué)也不示弱，課堂展示環(huán)節(jié)可愛加倍。經(jīng)典背誦張口就來，英語口語生趣盎然，益智器具熟練玩轉(zhuǎn)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在課堂觀摩中讓我們看到了學(xué)生自主學(xué)習(xí)完全參與的學(xué)習(xí)模式。課上，課代表充當(dāng)著小老師的角色，各個環(huán)節(jié)順暢且有效率。每位同學(xué)很清楚自己要做什么，有自己的幫扶對子，課堂的每一分鐘都有成效。老師在旁聽，做指導(dǎo)與糾錯。學(xué)生、老師，各司其職，認真做好自己的事，學(xué)生參與度高，自主完成，合作學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">課上的老師看起來非常輕松，而這輕松是由課前精心的準備和課后充足的培訓(xùn)帶來的。一周四次教研活動，集體備課不僅備教材，備學(xué)生，還備教法、學(xué)法等。注重設(shè)計堂堂清，學(xué)生也能進行針對性學(xué)習(xí)。要想達到預(yù)期的效果，學(xué)生也要能跟上進度。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">單靠教師的一口一手無法將所有的學(xué)生帶動起來，那么調(diào)動學(xué)生，讓學(xué)生從被動的“聽”，到主動的“講”，讓學(xué)生互相輔導(dǎo)，這也是我們課堂教學(xué)努力的方向。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">學(xué)習(xí)是一個長期的過程，如何結(jié)合實際學(xué)習(xí)這種教學(xué)模式更需要我們一步一步的探索與運用。</span></p> 綜合素養(yǎng) 五育并舉 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “熱愛鍛煉就是熱愛生命，擁有健康才能擁有明天”，運動口號響起，每天1小時的陽光體藝大課間正式開始。上午的大課間內(nèi)容豐富多彩，跑步、小交警操、跆拳道標(biāo)準操、曳步舞、葫蘆絲、誦讀等精彩紛呈；下午，玩轉(zhuǎn)魔方、太極操、自由活動、英文歌曲……動起來，唱起來，奏起來，活力無限，操場沸騰起來。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">英特學(xué)校的紅色教育“三個一”，即每生講好一個紅色主題故事、每班上好一堂紅色主題班會、每校演好一臺紅色主題節(jié)目。在學(xué)校黨支部書記孟玲瓏做學(xué)校紅色教育工作匯報后，活動正式展開。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">鼓樂表演、紅色情景劇、朗誦、音樂情景劇、歌曲等，舞臺上一張張鮮活的畫面，一段段感人的故事，每一首紅色歌曲，讓大家內(nèi)心受到震撼，思想受到洗禮。歷史川流不息，精神代代相傳，厚植家國情懷，紅色教育“三個一”中的每一幕無不彰顯了愛國主義教育要從娃娃抓起，自強自立不可忘，紅色精神永傳揚。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">師生素養(yǎng)共同展示，《鼓舞英特》舞出了英特人的豪情，鼓出了英特人的斗志，千人誦唱文化經(jīng)典讓歷史畫卷在眼前鋪開，教師大合唱震撼全場。課堂上師生互動，舞臺上師生同臺競技，奉上了一場精神盛宴！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">特色的活動有效激發(fā)了師生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)了師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更促進了學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 </span></p> 征途如畫 奮斗如歌 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">隨后，中國教育科學(xué)研究院特聘專家、聊城東方教育集團教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會會長、教育教學(xué)創(chuàng)新專業(yè)委員會馮明才主任與大家分享他的教育理念。學(xué)校五育并舉，學(xué)生觀落實紅色教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、綠色環(huán)保教育、生命安全教育、立規(guī)養(yǎng)習(xí)教育五大教育體系，教師觀落實教師五大教育素養(yǎng)和六會老師，即會育人、會溝通、會研究、會創(chuàng)新、會互助，課程觀推廣學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)法，每個教室都有很多小黑板，學(xué)生課堂推行三三三原則，即第一個三是三段遞進，按學(xué)段進行學(xué)生分組制，第二個三是三步達標(biāo)，第三個三是三清固本，即日日清、周周清、單元清。學(xué)校開足開齊校本課程，數(shù)學(xué)益智課程占了大半江山，課間操形式多樣，背誦四百首古詩，五本名著、五本名劇、五首名曲等等，真正實現(xiàn)了馮明才設(shè)計師的教育理念。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">“聊城基礎(chǔ)教育界的標(biāo)桿，震撼，心動，行動，感謝” 臨沂市教育科學(xué)研究院于江美科長用這樣幾個關(guān)鍵詞對本次觀摩學(xué)習(xí)進行總結(jié)并對英特學(xué)校給予了高度認可和評價，于科長要求參會學(xué)習(xí)的各位校長與骨干教師要將學(xué)到的經(jīng)驗進行內(nèi)化和推廣，在今后的工作中不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，博采眾長，勤于反思，把領(lǐng)悟到的精神和管理經(jīng)驗運用到實踐工作中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">全國教育知名專家陶繼新教授對英特教育給予了高度評價，他認為一所好學(xué)校的老師有積極自由的狀態(tài)，孩子有陽光幸福的蓬勃，學(xué)校課程多樣……大教育情懷應(yīng)是這般。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">最后，山東省教育廳原副廳長杜希福從正確的理念引領(lǐng)，管理機制的保障，德育成效，學(xué)業(yè)成績和學(xué)生視野這五方面和我們分享了他的參觀感受并提出幾點殷切希望，希望校長和骨干們通過此次全方位的交流考察，把握時機，互學(xué)互鑒，共商共享，在學(xué)校文化理念塑造、管理質(zhì)量提升、課程體系建構(gòu)、高效課堂建設(shè)、學(xué)科教研提升、學(xué)校品牌營造等諸多領(lǐng)域?qū)W習(xí)和借鑒成功經(jīng)驗，加速推進教育的高質(zhì)量發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">“知不足，學(xué)致用，行方遠?！毖劢鐩Q定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，實力決定魅力。為期兩天的交流學(xué)習(xí)時間雖短，但是我們收獲滿滿，受益匪淺，并將這次學(xué)習(xí)的所看、所思、所感和一些好的經(jīng)驗做法有效地應(yīng)用到實際教育教學(xué)中，取長補短，不斷改進和完善學(xué)校的管理與教學(xué)方式和手段，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，在思想上提高認識、在方法上務(wù)實創(chuàng)新、在工作中尋找差距，靜心積淀育人素養(yǎng)，躬身在教書育人沃士上做些實實在在的事。</span></p>