<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">幼兒園的生活像萬(wàn)花筒</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">繽紛精彩</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們的快樂(lè)很簡(jiǎn)單</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一日生活是快樂(lè)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">嬉笑玩鬧也是快樂(lè)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">有趣的活動(dòng)每天都在上演</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，我們一直在做</span></p> 課程起源 <p class="ql-block"> 最近這段時(shí)間經(jīng)常下雨，幼兒園到處都是雨水，下雨天我們班孩子總是喜歡踩地面積水、雨中走路。水對(duì)于我們小班孩子來(lái)說(shuō)有著不一樣的吸引力和親和力，孩子們每次洗手的時(shí)候，總是喜歡在水龍頭旁逗留玩水。為了滿(mǎn)足孩子們的好奇心，尊重他們對(duì)水的興趣，使他們對(duì)水有更多的了解，于是我們開(kāi)展了本次的班本課程“有趣的水寶寶”。</p> 水之尋 <p class="ql-block"> 幼兒園哪里有水呢？于是我們開(kāi)始了幼兒園尋水之旅。</p><p class="ql-block"> 為了滿(mǎn)足孩子們探究水的好奇心，我們陪同孩子開(kāi)始尋找幼兒園里的水?？吹剿镒约旱挠白?，非常興奮，于是源源不斷地找出各個(gè)地方藏的水。</p> <p class="ql-block"> 快看??，草坪里也有水！</p> <p class="ql-block"> 大滑滑梯??上也有好多水…</p> <p class="ql-block"> 小樹(shù)葉上也有好多水。</p> 水之秘 <p class="ql-block"> 水到底從來(lái)哪里來(lái)的呢？小朋友們?cè)诮淌依锖托』锇橛懻摿似饋?lái)。為了讓幼兒正確了解水的由來(lái)，我們開(kāi)展了語(yǔ)言活動(dòng)《小水滴的旅行》讓孩子們通過(guò)繪本的形式了解小水滴的形成。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(128, 128, 128);">《小水滴旅行記》講述的是小水滴從水——水蒸汽——水的變化過(guò)程。通過(guò)小水滴擬人化的旅行，使故事通俗易懂，讓抽象的道理變得更形象化。</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 幼兒在玩水的過(guò)程中感知和探索水的特性；發(fā)現(xiàn)水是透明的，沒(méi)有氣味的，是可以流動(dòng)的。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">看一看</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">聞一聞</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">嘗一嘗</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">倒一倒</span></p> <p class="ql-block"> 探索水的溶解和感知溶解后水的味道，準(zhǔn)備鹽、白糖、醋三種材料，我們一起來(lái)看看加水后的變化吧！</p><p class="ql-block"> 攪拌攪拌，嘗嘗是什么味道吧…</p> <p class="ql-block"> 糖??和鹽??放進(jìn)水里看不見(jiàn)了??，但是我嘗??出來(lái)，甜甜的是糖，咸咸的是鹽，水變的黑黑的那是醋，我說(shuō)的對(duì)嗎？</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(128, 128, 128);">通過(guò)這一有趣的活動(dòng)，幼兒知道了水能溶解一些材料。加入不同的物質(zhì)，水的味道是不一樣。</span></p> 水之秘—探索沉與浮 <p class="ql-block"> 把不同材料的玩具??放入水中，會(huì)有什么變化呢？</p><p class="ql-block"> 快來(lái)和我一起去探索吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，小朋友的探索興致很高，在探索中，發(fā)現(xiàn)了不同物體的沉浮現(xiàn)象。</span></p> 水之趣 <p class="ql-block"> 鼓起嘴巴，呼～～</p><p class="ql-block"> 哇～顏料在紙上跑來(lái)跑去，真好玩。</p> <p class="ql-block"> 小手洗呀洗，我的小手變出來(lái)了好多小泡泡。</p><p class="ql-block"> 老師老師，泡泡??哪里來(lái)的呢？</p> <p class="ql-block"> 準(zhǔn)備好洗手液、洗潔精、洗衣粉，一起動(dòng)手來(lái)試試看，加入什么材料可以產(chǎn)生泡泡??呢？</p> <p class="ql-block"> 真的好神奇啊，原來(lái)水加這些東西可以吹泡泡??呀，我們一起去吹泡泡吧…</p> <p class="ql-block"> 吹呀吹，吹成一個(gè)大泡泡，老師，我被大泡泡包圍起來(lái)啦…</p> 水之友 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(128, 128, 128);">小朋友在與水的不斷接觸中，感受到了水不僅神奇，還有很多作用，平時(shí)的喝水、洗手、澆花等等都離不開(kāi)它。水對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，沒(méi)有水生活中我們會(huì)很麻煩。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">做個(gè)愛(ài)喝水的好寶寶</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 我會(huì)澆水，快快長(zhǎng)大，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">植物也需要“喝水”哦</span></p> <p class="ql-block"> 老師說(shuō)，我們不能浪費(fèi)水資源，要節(jié)約用水，洗手的時(shí)候要把水龍頭??開(kāi)小一點(diǎn)哦！</p> <p class="ql-block"> 與水相遇，好奇心在小朋友的心中生根發(fā)芽，我們將繼續(xù)帶幼兒探索，延續(xù)我們的課程故事!帶領(lǐng)幼兒在玩中學(xué)、做中學(xué)，讓幼兒擁抱美好的童年，一起向未來(lái)!</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">撰稿：吳慧慧</i></p><p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">審核：王建春</i></p>