<p class="ql-block"> 5月26日和6月2日清晨，我們宜陽街道中心學(xué)校名師團隊在常寧市教師進修學(xué)校唐玉龍書記，常寧市教育局教師工作股劉巧玲副股長，宜陽街道中心學(xué)校蔣家清校長、黨總支部書記賀海麟同志和項目負責(zé)人曾慶旺副校長的帶領(lǐng)下，滿載著夏日的熱情，輕攜著夏日的芬芳，懷揣著陽光般的心情一路歡歌笑語來到西嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)，進行為期兩天的第四階段送教下鄉(xiāng)活動——研課磨課。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)常寧市教育局送培工作安排，為了幫助西嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師規(guī)范課堂教學(xué)行為，更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，合理采用教學(xué)方法，打造高質(zhì)高效課堂；幫助他們把不合格課磨成合格課，把合格課磨成優(yōu)質(zhì)課，把優(yōu)質(zhì)課打造成精品課，簽訂磨課協(xié)議的老師們先后在校內(nèi)教研組的指導(dǎo)下完成一磨——自磨，名師細心全方位點評下完成二磨，集專家團隊之智慧、精益求精集體研磨完成三磨。</p> 課堂教學(xué)篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">（一）語文課堂</b></p> <p class="ql-block"> “你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。語文教育是人生中最重要的課程，它不僅是文化教育，也是思維教育，價值觀教育，成長教育。學(xué)習(xí)國文，興趣是最好的老師。老師們?yōu)榱私o孩子們上好國文課，可是“八仙過海，各顯神通”，十八般武藝，盡展風(fēng)采，讓語文課堂妙趣橫生、韻味十足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（二）數(shù)學(xué)課堂</b></p> <p class="ql-block"> “數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。生活中處處有數(shù)學(xué)?！笨梢姅?shù)學(xué)與生活密不可分。同時，數(shù)學(xué)又貴在質(zhì)疑，“小疑則小進，大疑則大進。疑，覺悟之機也?！币粋€個疑問，讓課堂充滿生機和活力，也讓課堂充滿懸念和轉(zhuǎn)機，還讓課堂充滿歡樂和激情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（三）英語課堂</b></p> <p class="ql-block"> “當(dāng)你有夢的時候，不要放棄夢?！苯虒W(xué)需要激情，英語教學(xué)又何嘗不是？更需要激情點燃激情，學(xué)英語愈激情愈有效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（四）名師聽課</b></p> <p class="ql-block"> 您看，名師們時而神情專注地聽著，時而略有所思地想著；時而揮毫沙沙地寫著，時而合著朗讀聲輕輕地念著；時而打開孩子們的書本細細地搜尋，時而指著孩子們的練習(xí)本慢慢地講解……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（五）學(xué)生學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們上課的表現(xiàn)是可圈可點??！端正的坐姿、高舉的小手、自信的回答、激烈的搶答、有光的眼神、有趣的小組學(xué)習(xí)……這些精彩的瞬間、有趣的畫面構(gòu)成了一幅幅生動感人的畫卷，孩子們陶醉其中，既享受著老師帶來的營養(yǎng)大餐，也享受著征服知識的樂趣！</p> 研課磨課篇 <p class="ql-block"> 課后，宜陽街道中心學(xué)校名師團分語文、數(shù)學(xué)、英語三個小組，分別由三位首席名師組織了評課磨課活動?！昂谜n”是從實踐中磨煉出來的，沒有任何捷徑可言。名師團隊與西嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們“如切如磋，如琢如磨”，在研磨中求同存異，共同成長；在研磨中反復(fù)錘煉，精益求精；在研磨中浴火重生，破繭成蝶。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"><i>語文組研磨</i></b></p> <p class="ql-block"> 語文名師團在西嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)一共聽了14節(jié)語文課，大部分語文老師教學(xué)基本功扎實，并能熟練運用信息技術(shù)2.0輔助教學(xué)；能用心鉆研教材，抓住教材重點難點進行教學(xué)；能注重知識的拓展和延伸，開闊學(xué)生的視野。希他們加強讀寫訓(xùn)練，突顯語文教學(xué)特色；在課堂教學(xué)中，應(yīng)注重落實單元要素；應(yīng)結(jié)合教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力及習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><i>數(shù)學(xué)組研磨</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i>英語組研磨</i></b></p> <p class="ql-block"> 三位英語老師的課堂教學(xué)可圈可點，精彩紛呈，特別是吳曼斐老師。他們課堂準(zhǔn)備精心，那精美的課件，那精致的教具，那漂亮的板書……他們基本功扎實，綜合素養(yǎng)過硬，口語標(biāo)準(zhǔn)而親切，書寫規(guī)范而靈動，表情豐富而風(fēng)趣，引導(dǎo)準(zhǔn)確而恰到好處……課堂氣氛，教學(xué)效果明顯，激烈的小組討論，踴躍的舉手回答，有趣的課堂表演，超高正確率的課堂練習(xí)……但也有須加強的方面，如課堂駕馭，教學(xué)機智，難點突破等，假以時日，一定會青出于藍而勝于藍！</p> <p class="ql-block"> 心有所信，方能行遠。教育需要情懷—“根植于愛”；教育亦需要堅守—“持之以恒，不拋棄，不放棄”；教育還需要激情—“待如初戀”。西嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們，特別是前輩們，他們用實際行動在踐行著自己的初心—教育夢。在教育的康莊大道上，他們自信堅定地前行，用愛傳遞愛，用希望憧憬希望，用靈魂喚醒靈魂……</p>