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【課程育人】童心筑夢 愛我家鄉(xiāng)——芒市第四小學(xué)二( 3)班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

巨石

<p class="ql-block"><b>  演繹經(jīng)典,傳承不朽的文化</b></p><p class="ql-block"><b> 揮起畫筆,素寫美好的未來</b></p><p class="ql-block"><b> 放聲歌唱,聆聽少年的童聲</b></p><p class="ql-block"><b> 五月,是鳳凰花開的季節(jié)。和著花香和微風(fēng),我們迎來了芒市地區(qū)第六屆“童心筑夢 我愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)節(jié)芒市第四小學(xué)選拔賽活動(dòng)。孩子們繪圖畫、做手工、秀才藝、亮本領(lǐng),在這快樂的節(jié)日里,他們以五彩的筆墨、美妙的歌舞樂詮釋著對美的熱愛,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮黨的二十大。</b></p> 班級選拔 器樂 <p class="ql-block">  那一首首或悠揚(yáng)或激昂的曲目在靈動(dòng)的手指間傾瀉而出。優(yōu)美、動(dòng)人的旋律,縈繞在每個(gè)人的心間,仿佛漫步于音符之中,享受音樂的美好,彰顯了四小少年的自信、擔(dān)當(dāng)與朝氣的精神風(fēng)貌。</p> 聲樂 <p class="ql-block">  聽!歌聲飛揚(yáng),熱情洋溢的一首首獨(dú)唱歌曲,展示著孩子們的朝氣蓬勃,一串串音符連成歌頌童年的歡鳴。</p> 舞蹈 <p class="ql-block">  看!衣擺翻動(dòng),處處洋溢著音律之美,意境之美,孩子們一個(gè)個(gè)神采奕奕,一個(gè)個(gè)自信滿滿,活潑、自然地舞臺表現(xiàn)傳遞著樂觀向上的激情,贏得陣陣熱烈的掌聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個(gè)角落。</p> 校級選拔 <p class="ql-block">  萬里長空,任我們盡情飛翔;大地?zé)o邊,讓我們?nèi)我饪v橫。經(jīng)過層層選拔,這些優(yōu)秀的小選手們脫穎而出。</p> 繪畫 <p class="ql-block">  孩子們的繪畫作品呈現(xiàn)形式豐富多彩:有天真浪漫的兒童畫,有古色古香的中國畫,也有美輪美奐的水粉畫,那一幅幅栩栩如生的畫作,無不跳躍著靈動(dòng)的音符。</p> 書法 <p class="ql-block">  每一橫,都是擔(dān)當(dāng);每一豎,都是成長;每一捺,都聚力量;每一點(diǎn),都飽含希望。帶領(lǐng)孩子練好硬筆書法,傳承中國傳統(tǒng)文化。</p> 剪紙 <p class="ql-block">  一張薄薄的紙片,一剪一刻一琢磨,便幻化出千姿百態(tài)的主題圖案。參賽者小小的心靈里盛滿了剪刻帶給他們的喜悅之情,仿佛一只無形之手撥弄了他們頭腦中那柔軟而敏感的神經(jīng),讓這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,在一次次動(dòng)手實(shí)踐中被感受,被傳承。</p> 游泳 <p class="ql-block">  隨著教練發(fā)令聲響起,小小游泳運(yùn)動(dòng)員們大膽登上跳臺,他們在游泳池中揮灑熱情,奮力角逐,釋放快樂,如蛟龍入海,激起千層浪。</p> 音樂競演 <p class="ql-block">  追逐五月的和風(fēng),沐浴明媚的陽光,嘹亮的號角已經(jīng)吹響!競技場上我們相聚在一起,鮮花與笑臉齊綻,歌聲與樂曲交融,綠樹與彩旗相映,拼搏與理想共生!</p> 未來寄語 <p class="ql-block"><b>  校園的藝術(shù)之花悄然綻放,攬住一臂陽光,擁著滿懷的暖意,彩色的詩在畫中醞釀,馨香的曲在琴間奏響。在星星火炬的照耀下,相信四小少年一定能乘風(fēng)破浪向未來,描繪出四小的燦爛明天,賦予紅領(lǐng)巾最燦爛的色彩!</b></p>

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