<p class="ql-block"> 初夏的風(fēng)，清爽宜人，攜著薔薇的幽香，飄蕩在桂頭中學(xué)古樸、幽靜的校園里。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了解決復(fù)習(xí)備考中作文教學(xué)的實(shí)際問題，實(shí)現(xiàn)高效課堂，發(fā)揮我縣優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，2023年6月1日，乳源縣初中語文作文復(fù)習(xí)備考同課異構(gòu)活動在桂頭中學(xué)舉行。語文教師“作文同課異構(gòu)”活動帶給我們別樣風(fēng)采，本次教研活動由鄒文英老師、陳桂梅老師共同執(zhí)教。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來自乳源中學(xué)的鄒文瑛老師展示了題為《擷語言之花 升作文之格》的精彩課堂，她的教學(xué)設(shè)計(jì)精巧睿智，注重情境的創(chuàng)設(shè)，氛圍的營造，采用任務(wù)驅(qū)動式讓整個課堂如行云流水般自然、流暢、高效。鄒老師語言風(fēng)趣幽默，親近學(xué)生，整個教學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)采用教、學(xué)、評的高效模式。孩子們在老師環(huán)環(huán)相扣地引導(dǎo)下，興趣盎然地完成了一篇篇精彩的習(xí)作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 來自乳源民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校的陳桂梅老師奉獻(xiàn)了一節(jié)題為《一材多用》的實(shí)用精彩課堂。陳老師的課樸實(shí)無華、返璞歸真，在課堂突然停電的情況下順勢而為，因勢利導(dǎo)，讓老師們倍感敬佩。陳老師激趣引思，用好材料，教給學(xué)生改詳略和改頭換尾的一材多用法，讓所有學(xué)生都學(xué)有所獲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次教研活動給老師們提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺，增進(jìn)了共同體校際間的友誼，促進(jìn)了校際間教研水平的共同提升，為推進(jìn)高效課堂的研究提供了榜樣。聽課老師們紛紛發(fā)表點(diǎn)評，聽課、評課、反思、改進(jìn)……愿我們攜手前行，共譜作文教學(xué)的華麗新篇章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>