<p class="ql-block"> 夏木茵茵，綠意蔥蘢，六一節(jié)的前一天，來自長豐縣譚松林心理健康名師工作室的王廣燕老師和汪光明老師，為鳳麟蘭庭小學(xué)六四五年級四個班的學(xué)生開展了以“超越自我 擁抱美好”為主題的團(tuán)體心理拓展活動，兼<span style="font-size:18px;">職心理教師楊清華、徐婭楠及各班班主任一起參加。</span></p> <p class="ql-block"> 楊清華老師為學(xué)生們介紹兩位優(yōu)秀的授課教師后，兩位老師為同學(xué)們獻(xiàn)上熱情的開場白，以及活動流程和注意事項。緊接著，快樂的序章翩然而至～</p> 活動一 捏捏操 <p class="ql-block">【活動目標(biāo)】</p><p class="ql-block"> 放松身心，活躍氣氛，體會助人與被助的快樂，學(xué)會表達(dá)感恩。</p><p class="ql-block">【活動流程】</p><p class="ql-block">1、王老師為大家整理隊伍，前后兩位同學(xué)保持一臂距離，雙手搭在前人的肩膀上。</p><p class="ql-block">2、根據(jù)指令，請后面的成員為前面的成員捏肩、捶背，邊做邊唱：“走起來呀走起來…捏捏肩吶捏捏肩…捶捶背呀捶捶背......”。</p><p class="ql-block">3、每個口令重復(fù)做兩遍，然后全體向后轉(zhuǎn)，重復(fù)剛才的口令和動作。</p><p class="ql-block">4、全體站立不動，雙手搭在前人肩上，原地為他揉肩、捶背，并且真誠地說一聲“你辛苦了，謝謝你?！比缓笕w向后轉(zhuǎn)身，重復(fù)剛才的動作和語言。</p><p class="ql-block"> 活動結(jié)束，王老師邀請幾位同學(xué)分享活動感受，同學(xué)們紛紛表示活動很有趣，體驗到同學(xué)互助的快樂。個別同學(xué)說被捏疼了，從中反思出可能自己的力度用得也不合適。在王老師的引導(dǎo)下，大家都領(lǐng)悟到“尊重別人就是尊重自己”的智慧。</p> 活動二 不倒森林 <p class="ql-block">活動準(zhǔn)備:人手一桿，圍成一圈。</p><p class="ql-block">活動規(guī)則:每個人手拿一根1.2m的塑料桿圍成一個圓，用左手掌握住塑料桿一頭，將塑料桿立在地上，在塑料桿不倒的情況下迅速向前移動，并用手握住前面隊友的塑料桿，在交接中桿子不能落地，如果落地就必須重新開始。每個人轉(zhuǎn)了一圈后再次回到原位，游戲才算過關(guān)。</p><p class="ql-block"> 王老師邀請同年級組的男生和女生分別PK，這個看似簡單的任務(wù)，但實際操作起來不易?；顒咏Y(jié)束，學(xué)生們分享這個游戲能培養(yǎng)他們做事的專注力。同時，通過一次次的失敗，他們也感受到，只有把自身簡單的事情做好，才能給團(tuán)隊最大的支持。最可貴的是，一位同學(xué)分享到，“參與活動的過程中，大家不要互相埋怨，因為這樣會消耗團(tuán)隊的能量，不利于整體的進(jìn)展”。王老師大贊這位學(xué)生的思維有整體性，鼓勵其他小組向他們小組看齊。</p> 活動三 環(huán)環(huán)相扣 <p class="ql-block">活動目標(biāo):促進(jìn)團(tuán)隊成員間的互動，使隊員快速進(jìn)入游戲狀態(tài)，達(dá)到凝聚團(tuán)隊的作用。</p><p class="ql-block">活動規(guī)則:相同人數(shù)圍成一個圈，各班挑選一個“偵查員”參與到其他班中。用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在拓展活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，規(guī)定時間內(nèi)，看哪個班的同學(xué)用時最少。</p><p class="ql-block"> 王老師帶領(lǐng)學(xué)生們分配好人數(shù)后，正好拉成了“五環(huán)”。比賽開始的口令響起后，由五個圈的“偵查員”開始傳遞圓環(huán)，現(xiàn)場氣氛緊張激烈，為了本組獲得勝利，大家都努力化身靈活的“小松鼠”從圓環(huán)中穿過。很快，冠軍組即誕生出來。</p><p class="ql-block"> 王老師邀請小組員們分享，同學(xué)們說感受到了獨立完成規(guī)定動作的困難，同時體驗到了同學(xué)互相協(xié)作帶來的成就。還有的同學(xué)表達(dá)培養(yǎng)了彼此配合的能力和團(tuán)結(jié)合作的意識，更體會到了校園日常生活的交往離不開同學(xué)們的默契配合，大家都感受到了合作的樂趣，以后同學(xué)們之間也將變得更加團(tuán)結(jié)了。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束，王老師鼓勵大家像參與今天的游戲一樣，勇敢挑戰(zhàn)自我，積極向身邊的同學(xué)們學(xué)習(xí)，主動合作和探索，以樂觀開朗的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)，以勇敢自信的姿態(tài)擁抱美好的未來！</p> 學(xué)生活動反饋（部分） 活動花絮 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文:楊清華 徐婭楠</p><p class="ql-block">初審:譚松林</p><p class="ql-block">復(fù)審:陳 群</p>