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研訓學習 賦能提升——小學新課程理念下課堂教學研討會參訓學習紀實

<p class="ql-block">  為貫徹落實《義務教育課程方案(2022年版)》和義務教育各學科課程標準(2022年版),促進小學教研和教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展,提高課堂教學效率,推動學科核心素養(yǎng)落地,達到提質(zhì)增效的目標。朝陽市教師進修學校于5月25、26日成功舉辦了“全市小學新課標理念下的課堂教學研討會暨送教下鄉(xiāng)”活動。能夠有幸參加本次教學研討會,收獲滿滿,不虛此行。</p> <p class="ql-block">  本次送教下鄉(xiāng)活動由朝陽市教師進修學校主辦,凌源市教師進修學校、凌源市實驗小學承包。會議內(nèi)容有:小學道德與法治、語文、數(shù)學、英語、科學學科課堂教學觀摩課;學科研訓員對課例點評及輔導講座;專家講座等。</p> <p class="ql-block">  全市各區(qū)縣小學研訓員、教師齊聚凌源市實驗小學聆聽盛會。每一節(jié)課都滿載著教育工作者對新課程標準的理解和思考。每一個講評都飽含著學科專家對學科素養(yǎng)落地策略的引領和探索。</p> <p class="ql-block">  由喀左南哨中心小學車淑麗校長執(zhí)教的人教版數(shù)學課《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》。本節(jié)課在理解課標、把握教材、讀懂學生的基礎上進行促進學生理解的教學設計,既關注教學內(nèi)容本質(zhì),又強調(diào)學生認知心理的發(fā)展規(guī)律。</p> <p class="ql-block">  建平第二小學吳麗麗執(zhí)教的北師大版數(shù)學四年級下冊《字母表示數(shù)》。課堂上教師利用青蛙兒歌創(chuàng)設問題情景,分層設計探究問題,帶領學生感受數(shù)學的奧秘和樂趣。</p> <p class="ql-block">  朝陽市教師進修學校數(shù)學研訓員韓麗在以下幾方面點評并數(shù)學教學提出建議:1、梳理教材、厘清目標內(nèi)涵、把握教學方向。2、經(jīng)歷理解的過程、領悟問題的本質(zhì)。3.注重有效的數(shù)形結(jié)合、發(fā)展學生的思維能力。4、注重知識的前勾后連,整體架構(gòu),提升學生學習力。5、建議與思考:一是設計大問題,留給學生思考空間;二是突出學科育人,落實立德樹人。</p> <p class="ql-block">  朝陽市教師進修學校數(shù)學研訓員潘玉玲點評并提出建議:1、尊重、理解,依據(jù)教材;2、融會貫通拓展教材;3、師生共情超越教材。立足教材深研,奪實基礎拓展。</p> <p class="ql-block">  朝陽市雙塔區(qū)遼河小學陶拓老師執(zhí)教的五年級上冊道德與法治《古代燦若繁星的科技巨人》。</p> <p class="ql-block">  朝陽市教師進修學校程靜主任,從關注兒童角度創(chuàng)設情景,重價值引領、重層次探究,實現(xiàn)學科育人目標。</p> <p class="ql-block">  喀左縣水泉中心小學李佳鵬老師執(zhí)教的五年級科學《刺激與反應》。</p> <p class="ql-block">  朝陽市教師進修學校鄒德煒主任,創(chuàng)設多種教學情景、聯(lián)系生活情景、借助實物情景、關聯(lián)舊知識情景、自身體驗的情景等,賦予課堂活力,提升科學概念的理解程度。</p> <p class="ql-block">  朝陽師專王南燕老師從自身從教經(jīng)驗談起,娓娓道來,溫情而有深度。從格局、品質(zhì)、風范等方面為我們講述了如何做一名自帶氣場的魅力教師。</p> <p class="ql-block">  朝陽市龍城區(qū)文勝路小學趙秀嬌老師執(zhí)教的五年級下冊英語《Module6 unit1 I went there last year》。本節(jié)課通過創(chuàng)設情景激發(fā)興趣,精心設計問題引領學生進行自主、合作探究學習,從聽、說、讀、寫等方面發(fā)展學生的語言技能,有效落實學科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  朝陽市教師進修學校英語研訓員譚瑩通過講評為我們解鎖英語繪本教學的關鍵點:明暗線貫穿,探究文本主題意義;問題引領,梳理文本核心內(nèi)容;踐行英語學習觀,發(fā)展學生核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  凌源市實驗小學劉曉英老師執(zhí)教的四年級語文《黃繼光》和雙塔區(qū)桃花吐小學薛敏老師執(zhí)教的三年級語文《我們的奇妙世界》兩節(jié)語文課相似的教學設計,不同的風格,一個磅礴大氣,一個清新優(yōu)雅,讓我們感受到了語文的魅力,產(chǎn)生共情共鳴。</p> <p class="ql-block">  朝陽市教師進修學校張寶明主任結(jié)合課例點評,并對語文教學工作提出指導性建議。</p> <p class="ql-block">  相信通過本次活動,能夠幫助廣大小學教師準確理解和把握新修訂的義務教育課程方案和課程標準中的新理念,新要求,提升專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學效率,轉(zhuǎn)變育人方式,改進教育評價,推動教育教學實踐的深度變革,真正讓核心素養(yǎng)落地。本次送教活動必將對進一步推進全市小學課堂教學改革,助力青年教師成長,推動學科教學融合,產(chǎn)生積極而深遠的影響。</p> <p class="ql-block">  好學志存遠,向陽亦逢春,唯有勤行不負時光。我們將認真落實本次會議的精神,確?;钊w教師能夠在實踐中學習,在反思中進步,在嘗試中堅守,努力在自己的學科領域取得更大的突破。</p>

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