<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在門診中，常常接到許多因牙齒不整齊而就診的兒童，大多數(shù)都是由口腔不良習(xí)慣導(dǎo)致的，成長(zhǎng)過(guò)程長(zhǎng)期伴隨著不良口腔習(xí)慣，會(huì)破壞口腔環(huán)境的平衡狀態(tài)，造成牙頜面畸形，影響容貌和發(fā)音等。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">以下是幾種常見(jiàn)的兒童口腔不良習(xí)慣：</span></p> 口呼吸習(xí)慣 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">正常情況下我們是用鼻子進(jìn)行呼吸的，用口呼吸不僅會(huì)使未經(jīng)鼻部初步過(guò)濾及調(diào)節(jié)溫度的空氣對(duì)肺部產(chǎn)生損害，也會(huì)影響頜骨和口腔的正常發(fā)育。長(zhǎng)期用口腔呼吸，面部肌群的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變，牙弓排列容易失去支持，造成上牙弓狹窄，上前牙突出，嘴唇也越來(lái)越閉不攏，牙齒也越來(lái)越向外突，久而久之形成“暴牙”的面容，很不美觀。</span></p> <p class="ql-block">口呼吸有多種原因。若是因?yàn)楸茄什考膊∫鸬目诤粑?，則需要到耳鼻喉科診治。在鼻子通暢的情況下，需要教育孩子不能用口呼吸。</p> 舌習(xí)慣 <p class="ql-block">不良舌習(xí)慣包括吐舌、舔牙等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.吐舌習(xí)慣的原因</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">異常吞咽。幼兒保留了嬰兒將舌放在上下頜齦墊之間輔助吞咽的方式，則有可能發(fā)生吐舌習(xí)慣。??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鼻咽部的病變導(dǎo)致呼吸道不暢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">長(zhǎng)時(shí)間的其他不良習(xí)慣如吮指等已經(jīng)形成了前牙開合，繼發(fā)形成吐舌習(xí)慣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">巨舌癥，或舌系帶過(guò)短。??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">乳牙因齲壞或先天缺牙導(dǎo)致牙列中存在較大間隙，舌體不由自主向空隙伸出，孩子不斷用舌尖舔松動(dòng)的乳牙、殘根時(shí)形成吐舌習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吐舌習(xí)慣的危害</p><p class="ql-block">主要是造成牙齒的錯(cuò)頜畸形，且與舌頭加于牙列上的壓力的位置、大小、方向不同而有所不同。</p><p class="ql-block">舌放置于上下牙之間時(shí)形成前牙開合，即后牙咬合時(shí)前牙有縫隙。舌舔下牙時(shí)會(huì)造成下前牙間隙，下頜前突，地包天等。</p><p class="ql-block">舌同時(shí)舔上下牙是會(huì)造成上下頜發(fā)育過(guò)度前突。</p><p class="ql-block">舌舔側(cè)方則會(huì)造成側(cè)方牙群的錯(cuò)位畸形。</p> <p class="ql-block">吐舌習(xí)慣的治療?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通過(guò)病因可以發(fā)現(xiàn)，吐舌習(xí)慣大多繼發(fā)于其他疾病，因而作為家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)異常積極糾正這一習(xí)慣的的同時(shí)，更重要的是找到誘發(fā)的病因。在根治了原發(fā)疾病之后再行處理吐舌習(xí)慣就能起到事半功倍的效果。如果發(fā)現(xiàn)得早，可以通過(guò)舌體訓(xùn)練，避免形成開頜。如果已經(jīng)形成了開頜，需要正畸佩戴矯治器治療糾正，同時(shí)輔助舌體訓(xùn)練。吐舌習(xí)慣最簡(jiǎn)單的舌體訓(xùn)練是將訓(xùn)練融入到學(xué)習(xí)生活中，如發(fā)音訓(xùn)練，準(zhǔn)確的發(fā)音需要保證正確的舌體位置，可以讓孩子參加一些語(yǔ)言、音樂(lè)類的培訓(xùn)，也可以學(xué)習(xí)一些訓(xùn)練舌體位置的方法，如舌上卷、舌上抬，具體操作建議請(qǐng)咨詢專業(yè)的正畸醫(yī)生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.舌頭舔牙齒。換牙期間，兒童經(jīng)常用舌頭舔弄松動(dòng)的該換的乳牙，長(zhǎng)出恒牙后，依然習(xí)慣于用舌頭去舔恒牙，久而久之牙冠就會(huì)向外生長(zhǎng)，導(dǎo)致前牙之間出現(xiàn)間隙，不僅外表難看，而且牙縫變大容易嵌塞食物。</p> <p class="ql-block">2.舌頭舔牙齒。換牙期間，兒童經(jīng)常用舌頭舔弄松動(dòng)的該換的乳牙，長(zhǎng)出恒牙后，依然習(xí)慣于用舌頭去舔恒牙，久而久之牙冠就會(huì)向外生長(zhǎng)，導(dǎo)致前牙之間出現(xiàn)間隙，不僅外表難看，而且牙縫變大容易嵌塞食物。</p> 吮指習(xí)慣 <p class="ql-block">所有的吮咬習(xí)慣都有兒童心理背景。從3歲起，兒童心理開始出現(xiàn)復(fù)雜的變化，緊張、壓力都會(huì)導(dǎo)致兒童吮咬手指。吮咬會(huì)讓兒童有安全感，但長(zhǎng)期吮咬習(xí)慣的代價(jià)是頜面部的異常發(fā)育。兒童將手指插在上下牙之間，一邊咬一邊吸吮，時(shí)間久了會(huì)形成上前牙向前突，下前牙向后縮，使上下牙之間的空隙加大，同時(shí)上腭抬高。</p> 唇習(xí)慣 <p class="ql-block">不良的唇習(xí)慣包括咬下唇、吮吸下唇、吮吸上唇等，較常見(jiàn)的是吮吸下唇習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咬下嘴唇，一些兒童在抒發(fā)情緒時(shí)或?qū)Ｗ⒛骋皇挛飼r(shí)喜歡緊咬嘴唇，這種習(xí)慣會(huì)增加牙齒向嘴唇一側(cè)的壓力，上頜前牙向外斜著生長(zhǎng)，表現(xiàn)為上前牙向前突出，同時(shí)下頜前牙受到向內(nèi)的力，致使下牙列擁擠，漸漸形成了開唇露齒的面容。</p> 咬筆 <p class="ql-block">對(duì)于上學(xué)的小孩來(lái)說(shuō)，有些孩子在上課和做作業(yè)時(shí)喜歡咬鉛筆、尺子、三角板等文具，這同樣會(huì)引起牙齒排列的錯(cuò)亂。</p> <p class="ql-block">以上這些不良習(xí)慣都會(huì)引起牙齒排列的畸形，家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)自己的孩子有以上不良習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)及時(shí)督促、幫助孩子改正，避免牙列及頜面部畸形的進(jìn)一步發(fā)展；如已出現(xiàn)牙列畸形，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到正規(guī)口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行矯正。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>