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深切緬懷民間裁縫大師吳煥元

心鎖

<p class="ql-block">深切緬懷民間裁縫大師吳煥元</p><p class="ql-block">——鄉(xiāng)村裁縫業(yè)漸行漸失的一縷鄉(xiāng)愁</p><p class="ql-block">上世紀(jì)六七十年代，裁縫師傳吳煥元，在青田四都仁莊周邊村莊，鄉(xiāng)親們都熱情地稱他為煥元老師。叫煥元老師這個稱呼的人不分老少，不分男女，叫起來親切、順口。那時代物質(zhì)匱乏，裁縫師傅上門制衣，給人們枯澀的生活增添了色彩，增加了樂趣。裁縫師傅的存在與人們的生活相依相存。</p><p class="ql-block">我的故鄉(xiāng)仁莊古村在四都港的中游，周邊星羅棋布約十余個村落，分布于四都港的兩岸，約二千余人，三五百戶人家。煥元老師攜帶著助理，常年穿梭于各戶，為人們裁制四季的衣衫。</p><p class="ql-block">小時候，不知是那一年。一天娘忽然說：聽話些，別淘氣。過兩天煥元老師來做過年新衣，全家每人都有份。高興的讓我跳了起來，盼著煥元老師早些來。</p><p class="ql-block">不一日，煥元老師果真來了。煥元老師是位男裁縫師，身材魁梧，面容慈祥又略帶讓人三分敬畏的感覺。笑聲爽朗，善于言談。那時候請老師做裁縫一般都在房前臺檐下面公眾過道上，面臨道壇，有利采光而放置。一處擺張大桌用于裁剪，一處放縫紉機(jī)，縫紉機(jī)顧名思議是縫制衣服的機(jī)器。那時候農(nóng)村人沒見過啥機(jī)器，縫紉機(jī)就是特別的新鮮玩意啦。什么牌子的機(jī)器沒在意的，只清楚記得機(jī)器的踏板是木頭做的。機(jī)器的右邊還掛著一個似瓶非瓶的小玩意，只聽大人議論說牛要喝水，機(jī)器要加油，原來這是給機(jī)器加油的小瓶子。</p><p class="ql-block">記得煥元老師第一次上門做衣服的時候，我人的高度僅略高于縫紉機(jī)?？p紉機(jī)迅速旋轉(zhuǎn)發(fā)出的轟隆聲，覺得很好奇，特別是縫紉機(jī)的針頭上下活動怎么可能把衣褲縫起來呢？看的入神，欲以手指試探。煥元老師斷然一聲呵斥：危險！嚇得我倒退三步，好險！要不然，現(xiàn)在手指尖處一定會留下印記呢？</p><p class="ql-block">那時候一般的家庭一年請老師上門做一次衣服，一次一天，人口較多或經(jīng)濟(jì)較富裕些的會是一次兩天，或兩次兩天。我的家庭有爹媽姐四人，一年做一次一天是有的，最困難的時候也曾有過一年一次也沒有請裁縫老師。這裁縫老師一年一次為一個家庭做一天時間的衣服，可見工作量之大。</p><p class="ql-block">一般上午先量身裁衣，動作麻利，交給助理或?qū)W徙用機(jī)器縫制。裁縫師傅的尺子有別于木工的角尺，是一把直尺。有根皮尺用于量身，畫線的筆是一片半圓形彩色粉餅，有個類似于木工墨斗功能的布囊線袋內(nèi)裝白粉用于劃線，剪刀是一把大長剪，十分的鋒利，裁剪時發(fā)出咔嚓咔嚓清脆的響聲。有個燙斗上部中間有握手的木把，上部左側(cè)有個圓形透氣口，右側(cè)底沿有進(jìn)氣小吼，吼口有活動的小門可關(guān)可開，內(nèi)裝木炭，以炭火的熱量熨衣。技藝高超的師傅也需要勞動的工具輔助。煥元老師劃線、裁剪時是十分專注，拘于言笑的。</p><p class="ql-block">那時候物質(zhì)匱乏，布料顏色以蘭、青、白為主，布料主要是洋布、富綢、紗卡，天字粗的白布質(zhì)量最差，大多用于做襯墊，如口袋，褲腰頭等處，卡其布是小數(shù)條件好些的人才有的。中老年男人以直襟便衫、西褲或便褲為主，少數(shù)人做中山裝。年輕男女流行直襟學(xué)生裝，有三個口袋，左胸口袋插鋼筆，既方便又顯得文氣。男女的區(qū)別在領(lǐng)子上，女性領(lǐng)子類似于現(xiàn)在的西裝領(lǐng)，男性領(lǐng)子相同于中山裝。中老年女人青一色八衫團(tuán)襟，胸前從左至右一片全復(fù)蓋，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)女性保守拘謹(jǐn)?shù)挠^念。女人的八衫衣扣布料手工制作，結(jié)實又美觀，使用又方便，挑戰(zhàn)老師的技術(shù)。據(jù)說八衫的衣領(lǐng)技術(shù)的要求最高，既要挺括，又要不偏不倚，為鄉(xiāng)村樸實無華的女性平添風(fēng)韻。</p><p class="ql-block">新衣、新褲剛做完，老師會小心地將乘余的邊角布料打包交給女主人，用于臨時修補(bǔ)使用。余下的時間主要是修補(bǔ)去年半舊不新的衣褲，如褲子常磨察的膝蓋、臂部等位子，衣服領(lǐng)子、?口、手肘等部位，有的是似破未破，有的是已經(jīng)開了小口，貼上一塊顏色相近，經(jīng)縫紉機(jī)一過老師巧手一修，十分實用，又可頂上一年半載，替換就不愁了。那時候的縫紉老師實在的聰明，修補(bǔ)技藝可謂是頂峰造極。左右膝蓋處補(bǔ)上兩片用縫紉機(jī)制成一圈圈如學(xué)校運(yùn)動場跑道圖案的布片，耐磨經(jīng)久難破，臀部貼上一塊類似于現(xiàn)今愛心圖案的布片，有些也類似于貼于膝蓋處的布片。一個時代有一個時代的特色，當(dāng)年這種半新半舊的衣褲，特別是褲子膝、臀三大片一時較流行，吃皇糧的鄉(xiāng)干部、機(jī)關(guān)學(xué)校的老師身上也不時出現(xiàn)。我們村大姑娘去華僑中學(xué)讀書也穿三大片呢……！</p><p class="ql-block">修補(bǔ)衣褲，是費(fèi)時費(fèi)神的活。一個家庭數(shù)口人，四季衣褲一大堆。忙到快掌燈的時候，我娘還說煥元老師，這件是大的，那件是小的，還要老師辛苦一下。煥元老師是個樂天派，都會樂哈哈地說，好！好！沒關(guān)糸，快拿盞煤油燈來…！</p><p class="ql-block">煥元老師在仁莊穿街走巷上門制衣四十余年，這期間曾有外地老師、以及本地老師涉足謀求在仁莊發(fā)展，皆是一晃而過。煥元老師能長期堅持在仁莊，這可能與他高湛的制衣技術(shù)與一顆火熱奉獻(xiàn)的愛心有密切的聯(lián)系。</p><p class="ql-block">鄉(xiāng)村請老師做生活，可忙壞了我娘。我爹是個大男子主義的人，從不上灶臺，喜歡做火頭軍，偶爾幫助燒燒火，就心安理得了。早一天娘要去茂環(huán)老師的肉敦買刀豬肉，半肥半瘦，約半公斤。最困難的家庭也需要一碗犖的充門面，還要部分用于燒下午點心，所以這碗犖的不是全豬肉的，我娘會放些筍干作墊底，看上去滿滿的一碗肉。用餐時主人會客氣地邀請老師吃肉，老師只是附和說好！好！其實筷子是不動肉的。生活做完畢的晚餐，老師在主人的邀請下，會嘗片犖的，以示對主人的尊重。老師二人吃飽離席，我們小的就不客氣了，豬肉悶筍干，那個解饞勁至今仍饞涎欲滴。</p><p class="ql-block">忙活了一天，收拾好行當(dāng)，煥元老師的助理或徒弟挑著貨擔(dān)，一頭是縫紉機(jī)，一頭是工具和其他什物在前頭先行。煥元老師則笑哈哈地與主人辭行。</p><p class="ql-block">看著煥元老師遠(yuǎn)去的背影，我已經(jīng)在盼望著新年早些到來，早日穿上新衣?？墒桥窝脚?，新年總是姍姍來遲。</p><p class="ql-block">上世紀(jì)八十年代，改革開放的春風(fēng)，使中國大地?zé)òl(fā)生機(jī)。市場經(jīng)濟(jì)的到來，豐富了人們的生活，工業(yè)華的浪潮無情地替代了活躍鄉(xiāng)村數(shù)百年傳統(tǒng)的裁縫業(yè)。</p><p class="ql-block">煥南老師一生鐘愛的裁縫 業(yè)消失了，煥元老師因年邁也離開了裁縫崗位，告別了他相依相存的客戶鄉(xiāng)親。近日獲悉，煥南老師高壽，已駕鶴西去，在深切緬懷的同時，煥元老帥畢生的努力，敬業(yè)的精神，精湛的裁縫技藝，給人們帶來的快樂，永遠(yuǎn)留在人們的心中。</p><p class="ql-block">煥元老師是民間無冕的裁縫大師……</p><p class="ql-block">初稿，不周處敬請諒解。歡迎大家批評指正謝謝！</p><p class="ql-block">24/05/2023年米蘭/葉伯建</p>