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堅(jiān)守情懷，播撒愛心

瑤D夢(mèng)

<p class="ql-block">于漪老師說：“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師?！?lt;/p><p class="ql-block">時(shí)光輾轉(zhuǎn)，歲月不居，不覺間返鄉(xiāng)任教又快一年了?？催^的，經(jīng)過的，喜歡的，錯(cuò)過的，思考過的，歷經(jīng)22年的吸納沉淀，伴隨著嘀嗒的時(shí)鐘聲，彌漫出歲月的余香。我情不自禁地打開電腦，整理我的教育職業(yè)行囊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【2002年6月大學(xué)畢業(yè)時(shí)的我】</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">一、職業(yè)生涯第一站：模仿做教師</span></p><p class="ql-block">2002年春還未大學(xué)畢業(yè)的我站在了講臺(tái)上。那時(shí)因葛坳初中缺英語教師，我便去當(dāng)了代課老師，接任初一（8）的班主任和2個(gè)班的英語課，這個(gè)8班的紀(jì)律是全校出了名的亂，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，班上有幾個(gè)所謂的“刺兒”（7班英語成績(jī)?cè)谀昙?jí)也是倒過來數(shù)的）。很多老師都不愿接手這個(gè)班，而我那時(shí)感覺能有一份工作就不錯(cuò)了，便依了學(xué)校的安排。當(dāng)時(shí)有句很流行的澳柯瑪電器的廣告詞“沒有最好，只有更好！”我暗下決心一定要做最好的教師。為了教好英語課，我買了十幾盒名師英語課堂錄像帶和DVD播放機(jī)，每天觀看一節(jié)，記筆記、模仿著去班上演示，反反復(fù)復(fù)觀看了好多遍，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。那時(shí)縣里只要有公開教學(xué)課，我都會(huì)力爭(zhēng)前往觀摩。平日里，總愛搗鼓一些教學(xué)案例，形成反思，寫成手稿……</p><p class="ql-block">在此感謝剛參加工作時(shí)肖輝校長(zhǎng)的栽培和鞭策！特別感謝黃佐春校長(zhǎng)的提攜和重用！感謝縣英語教研員溫南洲主任一直來對(duì)我的耐心指導(dǎo)和培養(yǎng)，更感謝當(dāng)時(shí)備課組葛孝勤、譚淵、劉娟、葛貽浩、葛玲、譚長(zhǎng)法、楊柳、鐘治宏、張麗麗、康琳、劉素華等領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心照顧！還要感謝曾與我一起搭過班的老師:葛貽良、張芳美、賴玉華、王長(zhǎng)旻、黃長(zhǎng)生、朱起明、駱傳梁、金黎明、譚曉龍、洪長(zhǎng)春、譚海洋、吳筱萼、陳海龍、鄒華英、段斐耀、楊小春、謝飛、謝振華、葛紅長(zhǎng)、肖偉兵、譚月平、譚愛蘭、肖瓊、李婷、謝源攏、朱海龍等領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心配合與幫助！同時(shí)也感謝曾天長(zhǎng)、張偉、雷風(fēng)遠(yuǎn)、謝觀音、馮毅、葛榮明、謝文龍、劉水金、王國(guó)生、林運(yùn)長(zhǎng)、王黎軍、林茂菁、謝琿、賴冠輝、張少華、李春梅等領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與關(guān)照！</p><p class="ql-block">2002年－2007年，學(xué)校由黃佐春同志擔(dān)任校長(zhǎng)，他勵(lì)精治校，嚴(yán)格要求，率先垂范，以身作則……在他任職的5年，學(xué)校連續(xù)三年被縣教育局評(píng)為“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“初中綜合評(píng)估先進(jìn)單位”、“全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第三名”等等殊榮（還有記不得了），學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)品位也大大得到了提升……</p><p class="ql-block">2002－2003連續(xù)兩個(gè)學(xué)年縣期末統(tǒng)考英語“三率和”全縣前二。2004屆我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生畢業(yè)了，中考縣局對(duì)學(xué)校分配了60人上線指標(biāo)，6個(gè)班每班10人，那年我任教的兩個(gè)班英語成績(jī)“三率和”全縣第二、農(nóng)村初中第一，班級(jí)上線25人，比學(xué)校分配指標(biāo)翻了1.5番。而后2005至2008連續(xù)四年擔(dān)任初三班主任和英語教學(xué)工作，這幾年的帶的班級(jí)上線人數(shù)和英語教學(xué)成績(jī)一直名列全縣前茅。2009年擔(dān)任初一英語教學(xué)，縣期末統(tǒng)考成績(jī)英語“三率和”全縣第二。</p><p class="ql-block">2002－2003連續(xù)兩年被評(píng)為校、鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任；2004年被評(píng)為校、鄉(xiāng)、縣優(yōu)秀班主任；2005年被評(píng)為校、鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任、縣“十佳班主任”；2006年被評(píng)為校、鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任、縣師德標(biāo)兵，縣初中英語骨干教師；2007年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀班主任；2008年被評(píng)為校、鄉(xiāng)優(yōu)秀教育工作者。</p><p class="ql-block">2002－2003學(xué)年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)干事，2003－2005學(xué)年擔(dān)任學(xué)校政教主任兼教導(dǎo)干事。2005－2009學(xué)年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處副主任。</p><p class="ql-block">我曾經(jīng)走了一段灰色的應(yīng)試教育之路，只知道：“分分學(xué)生的命根，考考老師的法寶?！睍r(shí)間纏，題海戰(zhàn)，早結(jié)束功課，多復(fù)習(xí)兩遍。”我將此視為教育教學(xué)的準(zhǔn)則和方向，起早貪黑的陪讀，口若懸河的灌輸，苦口嘔心的勸誡，整天把學(xué)生帶進(jìn)題海，只是為了學(xué)生能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。在每次的縣統(tǒng)考中我都取得了較優(yōu)異的成績(jī)，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是：一是跟得上。跟緊班級(jí)，跟緊學(xué)生；二是拼得上。拼時(shí)間，拼經(jīng)歷；三是舍得上。舍得力氣，舍得付出。隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)那些單靠熱情和勤奮掙來的分?jǐn)?shù)，讓很多學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)，我也在分?jǐn)?shù)的壓力下產(chǎn)生了很嚴(yán)重的職業(yè)倦怠。</p><p class="ql-block">午夜夢(mèng)回中，我常常想起我上學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷。一次忘記了做作業(yè)，被老師揪著衣領(lǐng)推到門后面罰站。我恨那個(gè)老師，很長(zhǎng)時(shí)間沒有原諒他。在我的教學(xué)生涯中，是不是也為了分?jǐn)?shù)采用了很多不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，讓很多的學(xué)生一直恨我，不能原諒我？我經(jīng)常追問自己，我是不是活成了學(xué)生最討厭的模樣？！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">【2012年6月工作了10年的我】</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">二 、職業(yè)生涯第二站：學(xué)習(xí)做教師</span></p><p class="ql-block">2009年我從農(nóng)村調(diào)入城區(qū)私立學(xué)校于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教。那是我人生的至暗時(shí)刻，一個(gè)在農(nóng)村初中的任教7年多的英語教師，面對(duì)縣城高手如云的老師和綜合能力強(qiáng)的學(xué)生，對(duì)我是一個(gè)硬性的挑戰(zhàn)。我在初中的那一套教學(xué)方法和管理模式不再適用。當(dāng)時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)程度非常的好，怎樣才能把他們的學(xué)習(xí)激情調(diào)動(dòng)起來？我把他們當(dāng)成了我教學(xué)改革的試驗(yàn)田。我在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，杜郎口中學(xué)的“三三六”模式；楊思中學(xué)的“先學(xué)后教，以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)促教”方法；臺(tái)灣地區(qū)的“學(xué)思達(dá)”以共享和對(duì)話為中心的教學(xué)模式等，都是我不斷研究的對(duì)象。通過學(xué)習(xí)和研究，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累的時(shí)期，我努力的提升自己，為自己的課堂建立了坐標(biāo)。開始試用導(dǎo)學(xué)案的方法先學(xué)后教，把讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，讓不同的學(xué)生在每節(jié)課上都有不同的收獲當(dāng)作每節(jié)課的核心，在班級(jí)管理上使用魏書生、李鎮(zhèn)西等教育專家的班級(jí)管理模式，使學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到了提升，三年下來我教的兩個(gè)班居然取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。</p><p class="ql-block">2012－2013學(xué)年擔(dān)任初一班主任和兩個(gè)班英語教學(xué)工作，教育教學(xué)成績(jī)也位列全縣前茅。</p><p class="ql-block">2013年因?qū)W校一老師出了經(jīng)濟(jì)問題離開教學(xué)崗位，開學(xué)幾天后學(xué)校便讓我去接手初三年級(jí)的兩個(gè)班的英語教學(xué)和5班的班主任，5班這個(gè)班成績(jī)中等，學(xué)生上進(jìn)心還好，相對(duì)較聽話，但對(duì)突然換班主任抵觸情緒較大。6班學(xué)生紀(jì)律稍差，英語成績(jī)年級(jí)倒數(shù)，刺頭兒一大堆。對(duì)5班的班級(jí)管理我制定了“你為我守一天，我為你護(hù)一月”的家校共育模式，讓家長(zhǎng)一起參與班級(jí)管理，家長(zhǎng)深入班級(jí)走進(jìn)課堂，把學(xué)生的上課和教師授課情況了解到位。通過一個(gè)月的家校共育，家長(zhǎng)和老師成為親密的戰(zhàn)友，學(xué)生也迅速發(fā)生了變化。一年的潛心耕耘碩果累累，很多學(xué)生都迅速成長(zhǎng)。2014年中考5班在年級(jí)10個(gè)平行班中總體排名第一，5班英語“三率和”第一，6班英語“三率和”第四。</p><p class="ql-block">于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012屆年級(jí)組長(zhǎng):張建華，副組長(zhǎng):江韶華、汪浩；英語備課組成員:孫國(guó)蕓、郭宗文、李娜、彭小珊、賴庚生、肖振華、歐陽舟。搭班老師:曾彬、陳美秋、鐘志華、肖培軍、劉莉、鐘福順、肖永春、王小玲、陳前鵬、孫月芳、伍華華、龔文廣、陳亮、朱紹祥、李紅梅。</p><p class="ql-block">于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014屆年級(jí)組長(zhǎng):黃學(xué)智，副組長(zhǎng):鄒志勇、陳玉香；英語備課組成員:陳玉香、江賽金、譚慧芳、華香英、陳雪晴。搭班老師:江韶華、肖鵬、肖地明、謝隆輝、鐘榮海、肖新保、伍華華、朱紹祥、李紅梅。這屆在李玉香副校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，潛心教書，精心育人，榮獲縣初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位稱號(hào)。</p><p class="ql-block">2012屆、2014屆所任班級(jí)上重點(diǎn)高中人數(shù)均在40人左右，所任英語學(xué)科“三率和”綜合成績(jī)名列全縣前茅（2012、2014兩屆大實(shí)驗(yàn)的初中英語“三率和”均排全縣第一名）。2010－2014連續(xù)四年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任，2011年被評(píng)為縣初中英語骨干教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【2022年6月工作了20年的我】</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">三、職業(yè)生涯第三站：研究做教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2014年的夏風(fēng)是醉人的，暑假里讀了一些書，開始感悟教育，從此我開始迅速成長(zhǎng)。正如雅思貝爾斯所說的那樣:“教育就是引導(dǎo)‘回頭’，即頓悟的藝術(shù)。”我以此為依托并結(jié)合英語的學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)所教的英語課堂確立了新的坐標(biāo)：三有六讓?！叭小奔从星椤⒂腥?、有理。“六讓”即目標(biāo)--讓學(xué)生清楚，疑問--讓學(xué)生討論，過程--讓學(xué)生經(jīng)歷，方法--讓學(xué)生掌握，結(jié)論--讓學(xué)生總結(jié)，練習(xí)--讓學(xué)生自選。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“師者，傳道授業(yè)解惑者也”。為師應(yīng)該做到有智慧的教學(xué)，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)而不缺少風(fēng)趣，莊重而不失詼諧，讓人如沐春風(fēng)，如飲甘露，讓人感到“語言之妙，妙不可言?！?lt;/span></p><p class="ql-block">在2014－2022這八年我在英語教學(xué)和教研方面的成長(zhǎng)離不開縣教研室楊盛主任、于都中學(xué)初中部廖小英主任的幫助和指導(dǎo)，他們博學(xué)善思，讓我高山仰止，景行行止。同時(shí)也得益于于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助、提拔、關(guān)心、關(guān)照、愛護(hù)……</p><p class="ql-block">于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017屆年級(jí)組長(zhǎng):鄒志勇，副組長(zhǎng):陳玉香、盧紅梅、葛偉軍，英語備課組成員:陳玉香、肖振華、段曉梅、華香英、華琴芳、金華暉、朱麗芳、葛偉軍，搭班老師:鄒志勇、李玉香、盧紅梅、劉代陽、鐘陽春、孫月芳、華攸利、肖永春、朱紹祥、李紅梅、管仁楓。這屆老師在閻春月校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，齊心協(xié)力，奮發(fā)有為，榮獲縣初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位稱號(hào)。</p><p class="ql-block">于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020屆年級(jí)組長(zhǎng):葛偉軍，副組長(zhǎng):管呈志、劉曉榮，英語備課組成員:何曉蕓、周柳鳳、段曉梅、謝曉莉、金華暉、葛偉軍，搭班老師:鄧艷飛、王地長(zhǎng)、劉曉榮、劉莉、曾盛、楊淑蘭、管呈志、朱紹祥、華攸利、江鑫、李娜、賴曉華。這屆老師在曾凡勝校助的引領(lǐng)下，勁住一處使，心往一處想，創(chuàng)造了大實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的佳話！</p><p class="ql-block">于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020－2022學(xué)年年級(jí)組長(zhǎng):葛偉軍，副組長(zhǎng):鄧艷飛，鐘海燕，搭班老師:鄧艷飛、鐘海燕、肖煥文、楊濤、楊琴、華攸利、劉園蘭、劉雯珺、鐘莉。</p><p class="ql-block">2014－2022學(xué)年連續(xù)8年被評(píng)為校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀報(bào)道員，2016年被評(píng)為縣師德標(biāo)兵，2022年被評(píng)為市最美園丁，2015年、2019年被評(píng)為縣初中英語骨干教師。2017年擔(dān)任于都縣初中英語名師2團(tuán)主要成員（于都中學(xué)初中部黃永亮主任任團(tuán)長(zhǎng)，廖小英主任任副團(tuán)長(zhǎng)），2018年擔(dān)任于都縣初中英語名師2團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)（于都中學(xué)初中部廖小英主任任團(tuán)長(zhǎng)）。這8年期間在全國(guó)知名雜志期刊共發(fā)表文章6篇，參與5個(gè)省、市級(jí)課題，多次參與縣試卷命制工作和教輔資料編印工作，收獲了一大摞榮譽(yù)……</p><p class="ql-block">2014－2017學(xué)年，擔(dān)任副年級(jí)組長(zhǎng)兼英語教研組長(zhǎng)；2017－2022學(xué)年擔(dān)任教導(dǎo)處副主任、年級(jí)組長(zhǎng)、初中管理部主任、英語備課組長(zhǎng)等職務(wù)。</p><p class="ql-block">教學(xué)的路上有你們相伴真好。因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的你們一路同行，我才能走的更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。謝謝你們，我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同事們！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【2023年5月的我】</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">四、職業(yè)生涯第四站：榜樣做教師</span></p><p class="ql-block">2022年秋返回鄉(xiāng)村任教后，我想幸福完整我的教育生活，我想做一名幸福的教師。努力讓自己成為一名“胸懷大愛，愛生如子、立德樹人是楷模；鐘情教育，勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)奉獻(xiàn)是榜樣；潛心教研，讀書寫作、終身學(xué)習(xí)是典范”的普普通通的一名教師。感謝在這個(gè)快奔五的年紀(jì)有緣與黃海榮校長(zhǎng)共事，成為名校長(zhǎng)、名師門下的一員，何其有幸！2022年秋黃海榮校長(zhǎng)擔(dān)任葛坳初中校長(zhǎng)以來，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園的美化、亮化、綠化，師生的膳宿條件，師生的心理健康，師生的課余活動(dòng)和安全等都得到了非常大的提升和強(qiáng)化，他工作細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍、敢為人先、身體力行、心系師生、專注教育、潛心育人……（優(yōu)點(diǎn)太多）是我學(xué)習(xí)的楷模和行為的示范。</p><p class="ql-block">葛坳初中2023屆初三年級(jí)組長(zhǎng):林茂菁，副組長(zhǎng):廖金成，方美平；搭班老師:謝紅梅、廖金成、駱傳梁、謝飛、胡昌明、鄒小強(qiáng)、雷寶榮。備課組成員:李青平、李蓮花、鄧蓮蓮、葛孝勤。</p><p class="ql-block">“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！笔俏易非蟛⑹冀K踐行的教育理念，我愿在不斷的追求中，堅(jiān)守初心，懷教書情，撒育人愛，一路修行做教師。</p> <p class="ql-block">因時(shí)間倉促和本人水平有限，以及精力和記憶力不好，一些人，一些事記得不是很全、很準(zhǔn)、很細(xì)，在此表示深深的歉意！</p><p class="ql-block">在這還要深深感謝在大實(shí)驗(yàn)任教時(shí)敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們（就不一一羅列姓名了哈），謝謝你們！</p>