<p class="ql-block"> 班主任是學(xué)校工作的主力軍,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。班主任工作是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù)、一種文化,班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對(duì)一個(gè)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)起著決定性的作用,班主任工作需要每一位老師用心的揣摩和實(shí)踐。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)專業(yè)能力,5月17日下午高莊子小學(xué)邀請(qǐng)到了天津市河西區(qū)教師發(fā)展中心、德育研究中心么青主任進(jìn)行班主任專題培訓(xùn)。辛莊鎮(zhèn)、雙港鎮(zhèn)的百余名班主任老師參加了此次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 幺青主任的講座以“帶班必先善己 修身方可育人”為主題,通過(guò)“認(rèn)識(shí)班主任角色,體悟做班主任的幸?!?、“班主任應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、“班主任應(yīng)具備的專業(yè)能力”等方面為老師們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講座。幺青主任的講座真情投入、妙語(yǔ)連珠、精彩紛呈,幺青用一種高度的教育責(zé)任感和飽滿的工作熱情帶動(dòng)了聽(tīng)會(huì)的全體老師們,為老師們指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的稱職的優(yōu)秀的班主任,幫助老師們接收到很多前沿的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師們認(rèn)真聆聽(tīng),全程記錄,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷汲取新的教育管理理念,學(xué)有所感,學(xué)有所獲。</p> 班主任談收獲 <p class="ql-block"> 通過(guò)此次學(xué)習(xí)讓我收獲頗多。讓我意識(shí)到班主任的責(zé)任重于泰山,做到“帶班必先善己,修身方可育人”。平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多去鼓勵(lì)及表?yè)P(yáng),堅(jiān)持立德樹(shù)人,堅(jiān)持五育并舉。</p> <p class="ql-block"> 今天有幸聆聽(tīng)了專家講座,讓我更加堅(jiān)定做一個(gè)優(yōu)秀的班主任要有政治素養(yǎng),思想素養(yǎng),道德素養(yǎng),知識(shí)素養(yǎng)。完善自己的同時(shí),要用心靈和真愛(ài)認(rèn)識(shí)學(xué)生,支持和賞識(shí)學(xué)生,特別是關(guān)注自我及學(xué)生的心理動(dòng)向,曉之以情,動(dòng)之以理,嚴(yán)于律己,寬以待人。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次培訓(xùn),引發(fā)了我的思考,一個(gè)個(gè)案例給予了我很多的啟發(fā)。在今后的工作中,我會(huì)堅(jiān)持立德樹(shù)人,落實(shí)五育并舉,為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)的要求,更重要的是,能夠提高學(xué)生的正確人生觀,給予他們更多的精神支持。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)聆聽(tīng)專家講座,使我對(duì)班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。班主任工作既是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),通過(guò)此次培訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)具備的素養(yǎng)和專業(yè)能力,為后面的班主任工作開(kāi)展指明方向。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)今天的培訓(xùn),我深深地體會(huì)到了班主任工作的重要性。我們應(yīng)該堅(jiān)定政治方向,有正確的政治理念,引領(lǐng)我們的日常工作,為人師表,言行雅正,規(guī)范從教行為,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。善己修身!</p> <p class="ql-block"> 班主任工作是平凡的、瑣碎的,但也是豐富的、歡快的,更是智慧的、藝術(shù)的。通過(guò)本次班主任培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化了全體班主任的管理意識(shí),掌握了更多班級(jí)管理的方法和策略。</p><p class="ql-block"> 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望?!毕嘈旁谝院蟮墓ぷ髦校嘀魅卫蠋焸兌〞?huì)用愛(ài)和智慧譜寫(xiě)教育的華麗篇章。</p>