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江西汪山土庫

和睦相處(二程35世)

<p class="ql-block">江西新建汪山土庫建筑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江西新建“汪山土庫程氏家族”系出新安程氏,自清中期崛起于贛江流域,名賢輩出,一共走出了4位進(jìn)士、15位舉人,蔚為盛景。近現(xiàn)代更是涌現(xiàn)出一批活躍于政界、學(xué)界、文化界的名人。他們痛心時弊,奮發(fā)圖強(qiáng),以不同的因緣際會選擇不同的路徑方式來報效國家。有追隨三民主義的從政者;有學(xué)習(xí)馬克思主義的革命者;亦有諸多高材杰士,投身科技、文化、教育種種事業(yè),憑借高度的專業(yè)素養(yǎng),改造落后的社會現(xiàn)實。道路不同,胸襟相類,理想同歸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">20世紀(jì)的程氏家族代不乏人,英才廣布。而20世紀(jì)的北京師范大學(xué)先后融合北京女子師范大學(xué)和輔仁大學(xué),隨時而作,寫下波瀾壯闊的時代鴻篇。在這鴻篇當(dāng)中,先后有三位“汪山土庫”程氏后裔的身影閃耀過輝光。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>程時煃先生肖像(來自北京師范大學(xué)民國時期同學(xué)錄)</h3></br><h3><strong>一、程時煃</strong></h3></br><h3>程時煃先生(1890-1951),號柏廬。早年畢業(yè)于江西實業(yè)學(xué)堂,后入日本東京高等師范學(xué)校數(shù)理化學(xué)部。1915年歸國,任江西省立師范學(xué)校教員、省立第一中學(xué)校長、教育廳二科科長等職。1919年赴京,任北京高等師范學(xué)校(簡稱“北高師”,后升格為北京師范大學(xué))教育學(xué)科教授,講授教育制度等課程,翌年全職擔(dān)任圖書館主任(即館長)。1923年赴美,先后在芝加哥、哥倫比亞兩大學(xué)攻讀教育學(xué),獲碩士學(xué)位。1925年歸國,繼續(xù)擔(dān)任北京師范大學(xué)教授,次年任上海大夏大學(xué)教授兼教育科主任。1927年任中央大學(xué)教授兼教育行政院普通教育處處長。1928年始,歷任福建省、江西省教育廳廳長。1947年受聘為教育部教育研究委員會委員。中華人民共和國成立后,任上海大同大學(xué)教授。</h3></br><h3>程時煃先生首先是一位教育家。他對高等師范教育、平民教育、教育行政等方面均有研究和實踐。任職北高師期間,他積極參與新學(xué)制的討論,發(fā)表了《四二制的學(xué)校系統(tǒng)》《對于新學(xué)制的概評》;他主張“高師改大”,認(rèn)為“高級中學(xué)既經(jīng)設(shè)立,程度自然提高。因之造成中學(xué)教員機(jī)關(guān),自有升格之必要?!辈?dān)任師范大學(xué)籌備會委員。他重視民眾教育,1922年,和林礪儒、韓定生等高師教授共同提出“憲法教育章程草案”,提出“人民向政府有要求受教育之權(quán)利”,“人民就學(xué)于公立學(xué)校,由小學(xué)至大學(xué),一律免納學(xué)費(fèi)”。任職福建教育廳長時,即提出教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立案,并獲通過,使福建躋身全國寥寥幾個實現(xiàn)教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立的省份行列。程時煃諳熟美英德法等國教育制度、學(xué)校系統(tǒng)、教育方法,撰有《新德國之教育改革》《大戰(zhàn)后英法兩國的義務(wù)補(bǔ)習(xí)教育》《論歐美各國視學(xué)制度及對于我國現(xiàn)行制度改革之意見》等論文,主張中國的教育改革,應(yīng)根據(jù)國情,借鑒各國經(jīng)驗,擇善而從。1949年后,程時煃努力跟上形勢,撰寫《蘇聯(lián)的教育行政》,贊揚(yáng)“蘇聯(lián)的教育制度是民主的、前進(jìn)的”、“蘇聯(lián)的教育工作人員是受政府尊重的。”<br></br></h3></br><h3>程時煃先生還是一位圖書館專家。他曾任中華教育改進(jìn)社圖書館教育委員會委員。執(zhí)掌北高師圖書館期間,曾建議陳寶泉校長呈請教育部撥款建設(shè)新館。校慶十四周年時,又對校圖書館工作提出建議:每年應(yīng)規(guī)定大宗購書經(jīng)費(fèi);學(xué)校課程應(yīng)添設(shè)圖書館科;應(yīng)設(shè)法與校外有名之圖書館互相聯(lián)絡(luò),交換圖書;應(yīng)添聘圖書館專家,襄助一切。任福建教育廳長時,派專人籌建福建公立圖書館(后改稱省立圖書館),規(guī)定省館直屬教育廳,館長由教育廳委任,大大提高了圖書館的地位。</h3></br> <h3>1922年7月,中華教育改進(jìn)社在山東濟(jì)南召開第一屆年會。程時煃(左二)作為中等教育組的正主席,也參加了圖書組的部分會議。見顧建新等:《中華教育改進(jìn)社第一屆年會圖書館教育組合影人物辨識——紀(jì)念圖書館先鋒人物聚首100周年》,《大學(xué)圖書館學(xué)報》2022年第4期。</h3></br> <h3><strong>二、程介一</strong></h3></br><h3>北師大校史上的第二位“汪山土庫”程氏先賢,是程介一先生(1914-1993),原名懋增。1934年考入北平輔仁大學(xué)文學(xué)院西洋語言文學(xué)系,在校期間于1936年加入中國共產(chǎn)黨,為輔仁大學(xué)地下黨組織第二任支部書記??箲?zhàn)期間曾在江西、安徽從事革命工作。1950年參加抗美援朝,任某部炮團(tuán)政委、師政治部主任。1959年從部隊轉(zhuǎn)業(yè),先后擔(dān)任安徽省機(jī)械工業(yè)廳副廳長、中共蕪湖市委副書記、蕪湖市政協(xié)主席等職。</h3></br> <h3>程介一詩作(選自蕪湖詩詞學(xué)會編《 滴翠詩叢選粹 1986-2016》)</h3></br><h3><strong>三、程應(yīng)鋼</strong></h3></br><h3>?校史上還有一位“汪山土庫”程氏后裔——程應(yīng)鋼副教授(1933-2022)。程老師于1953年考入北京師范大學(xué)俄語系,1957年畢業(yè)即留校,于外語系公共外語組從事英語教學(xué)工作,直至退休。期間曾以專家身份受聘于北京師范大學(xué)珠海分校一年。1990年以訪問學(xué)者身份赴加拿大研學(xué)半年。程老師為人謙遜低調(diào),淡泊名利,兢兢業(yè)業(yè)從事外語教學(xué),為北師大公外事業(yè)貢獻(xiàn)了終生力量。?</h3></br><h3>程老師的夫人萬鈁教授(1937-2015),北京人,1978年由天津兒童醫(yī)院兒童保健所調(diào)入北京師范大學(xué)教育系學(xué)前教育專業(yè)任教。先后晉升副教授、教授。因教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),1982 年被評為北師大三八紅旗手,1984年被評為北師大教育系先進(jìn)工作者。?</h3></br> <h3>程應(yīng)鋼、萬鈁夫婦1997年合影(程實先生提供)</h3></br> <h3>2020年6月,北師大圖書館建設(shè)“京師學(xué)人”特色庫的工作人員,聯(lián)絡(luò)上程應(yīng)鋼、萬鈁之子程實先生,在其幫助下完善了“京師學(xué)人”特色庫中的程時煃專欄和萬鈁專欄,此后屢有學(xué)術(shù)交流。還經(jīng)其介紹,與程時煃先生之孫程永康、程曉康二位老師建立聯(lián)系,獲贈《新建大塘汪山土庫程氏家譜》。</h3></br><h3>程實先生為“汪山土庫府第文化研究會”秘書長,致力于整理家族文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)家族優(yōu)秀傳統(tǒng)。2023年,程實先生收集到程介一先生信札一通、手稿一件,他第一時間便決定將這些文獻(xiàn)捐獻(xiàn)給我館。最近,又在“汪山土庫府第文化研究會”理事長程應(yīng)江先生、介一公后人程光前先生以及介一公甥外孫曾慶全先生的大力支持下,努力促成分藏于異地的介一公三份信札、一份手稿合璧于我館。</h3></br><h3>程實先生說:“在家族歷史中,有那么多不同時代的程家人在老輔仁與北師大貢獻(xiàn)了他們的青春與智慧,這絕非偶然,因為尊師重教是汪山程氏的立族之本。汪山土庫府第文化研究會,本就肩負(fù)著收集家族歷史,傳承家族文化的使命。之所以能夠達(dá)成一致,同意將介一公珍貴的文獻(xiàn)資料分享出來,完全是出于對北師大校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的充分信任。同時,我們也希望更多的讀者能夠借此體會介一公激揚(yáng)的人生體驗,不負(fù)韶華、不負(fù)時代?!?lt;/h3></br> <h3>此次捐贈的手稿《一個團(tuán)結(jié)的學(xué)生會的成立——1937年春輔仁大學(xué)學(xué)生會改選紀(jì)實》,凡十六頁,是程介一先生74歲時(1988年)應(yīng)輔仁校友、外交家孟英之邀而撰寫的回憶稿。他追憶了早年就讀輔仁大學(xué)時作為地下共產(chǎn)黨員籌備建立輔仁學(xué)生會的全過程,以平實的敘述,揭示了當(dāng)時復(fù)雜的政治形勢和人們對救國道路的不同思考。在那風(fēng)起云涌的時代,每一所大學(xué)都有許多程介一這樣的青年學(xué)子,懷著激烈的愛國熱忱與宏闊理想,投身到改造社會的實踐中。輔仁大學(xué)也不例外。但因史料有限,目前關(guān)于輔仁學(xué)生政治活動的研究不多,諸多問題模糊不清??梢哉f,這份手稿為學(xué)者研究輔仁校史提供了一個新切口,具有不可忽視的史學(xué)價值。全文用純藍(lán)墨水鋼筆寫就,用藍(lán)黑墨水鋼筆和紅色圓珠筆修訂,體現(xiàn)了寫作態(tài)度之審慎、修改過程之認(rèn)真,故其作為史料應(yīng)當(dāng)具有較高的可信性。<br></br></h3></br> <h3>2023年5月18日,北京師范大學(xué)圖書館舉辦捐贈儀式,誠摯感謝“汪山土庫程氏”后裔捐贈這批珍貴手稿文獻(xiàn)。參與儀式的黃婧副館長表示,我們會以專業(yè)精神對這些文獻(xiàn)進(jìn)行妥善保存和必要的修復(fù),讓其發(fā)揮學(xué)術(shù)價值,不負(fù)校史上的程氏先賢,也不負(fù)捐贈者的慷慨與信任。</h3></br> <h3>黃婧副館長與程實先生合影</h3></br><h3>撰文 / 肖亞男?</h3></br><h3>?審核 /楊健、黃婧</h3></br>