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《智慧銜接 快樂成長》~自理助銜接,整理我能行

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大班組畢業(yè)季系列活動花絮(一) <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中對生活準(zhǔn)備中的生活自理部分提出了要“引導(dǎo)幼兒學(xué)會分類整理和存放個人物品 ,指導(dǎo)幼兒逐步學(xué)會分類整理和收納衣物、 圖書 、玩具 、學(xué)習(xí)用品”等。學(xué)會整理自己的物品,參與家務(wù)勞動,可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和做事的條理性,養(yǎng)成自律和專注的學(xué)習(xí)品質(zhì),讓孩子上學(xué)后能夠管理好自己的學(xué)習(xí)用品,避免丟三落四,從而有效節(jié)約時間,提高學(xué)習(xí)效率。小朋友們,讓我們一起行動起來,學(xué)習(xí)整理自己的小空間吧!</span></p> 整理書包 整理圖書 整理衣物 老師的小助手 大人的小幫手

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