<p class="ql-block"> 著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性，那么學(xué)校教學(xué)和教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。”</p><p class="ql-block"> 為增進(jìn)家校之間的溝通和聯(lián)系，有效發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，充分展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，讓每一位家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校，了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方式。2023年5月18日晚上七點(diǎn)，楓橋湖學(xué)校召開(kāi)了以“花開(kāi)有愛(ài)，共育同行”為主題的全校家長(zhǎng)會(huì)。</p> 會(huì)前準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 為了讓此次家長(zhǎng)會(huì)更有針對(duì)性和時(shí)效性，學(xué)校精心籌備。會(huì)前，召開(kāi)了行政會(huì)、全體教師會(huì)就此次家長(zhǎng)會(huì)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真的研討和工作部署。老師們高度重視，精心布置，各班班主任早早地向家長(zhǎng)發(fā)送了邀請(qǐng)函，誠(chéng)摯邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)。每位教師都有條不紊地做著準(zhǔn)備工作：撰寫(xiě)發(fā)言稿、制作會(huì)議課件、用心的班級(jí)文化布置、干凈整潔的班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生……每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人感受到全校師生對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的重視。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校特別邀請(qǐng)了站前小學(xué)黨總支書(shū)記胡艷玲進(jìn)行家庭教育講座。胡書(shū)記是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、岳陽(yáng)樓區(qū)“家校共育”工作室的名師，她為家長(zhǎng)朋友做了題為“讀懂孩子，共育新苗”主題報(bào)告。</p> 校長(zhǎng)講話(huà) <p class="ql-block"> 會(huì)議在教導(dǎo)處李喆主任的主持下拉開(kāi)帷幕。首先學(xué)校校長(zhǎng)魯華向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和近年來(lái)取得的成績(jī)，以及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。</p> 專(zhuān)家講座 <p class="ql-block"> 接著胡艷玲書(shū)記給大家?guī)?lái)了精彩的講座《讀懂孩子，共育新苗》。胡書(shū)記從習(xí)慣教育、認(rèn)知與學(xué)習(xí)、品質(zhì)與能力、親子關(guān)系、人際交往、青春期這六大方面進(jìn)行了詳細(xì)的分享。</p><p class="ql-block"> 真實(shí)案例的呈現(xiàn)，輕松愉悅的互動(dòng)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的講授，讓家長(zhǎng)不知不覺(jué)掌握了小學(xué)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)以及養(yǎng)育策略。一年級(jí)一班毛心童同學(xué)的家長(zhǎng)表示，我們不僅要陪伴孩子，而且需要智慧地進(jìn)行陪伴。通過(guò)講座活動(dòng)，家長(zhǎng)們?cè)谟齼郝飞嫌辛诵碌恼J(rèn)知、新的收獲。</p> 班級(jí)交流 <p class="ql-block"> 講座結(jié)束后， 各班班主任、任課老師就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生安全教育及學(xué)生在校表現(xiàn)，向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào)，并分析了孩子的成績(jī)以及在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議，同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作以及安全教育特別是如何預(yù)防學(xué)生溺水方面交流了看法。</p> <p class="ql-block"> 老師與家長(zhǎng)們充分互動(dòng)，就學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的方法和技巧，在校的注意事項(xiàng)以及家長(zhǎng)們?cè)诮逃系睦Щ蟮确矫孢M(jìn)行了深入地交流、溝通。</p> <p class="ql-block"> 每一間教室都座無(wú)虛席。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)老師們的發(fā)言，用心去理解，去感受，并表示將一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，密切配合老師，共同引導(dǎo)和教育好孩子。會(huì)后部分家長(zhǎng)還留下來(lái)和老師單獨(dú)交流。</p> 家長(zhǎng)反饋 <p class="ql-block"> 會(huì)后家長(zhǎng)們紛紛表示，這次家長(zhǎng)會(huì)真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。特別是聽(tīng)了胡書(shū)記的講座后，在對(duì)孩子教育的這條路上找對(duì)了適合自己的方法，她們紛紛寫(xiě)下了自己的感受。</p> <p class="ql-block">一一班蔡可心家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">一一班毛心童家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">四二班袁志誠(chéng)家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">二一班孫駿杰家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">二一班朱彤宇家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">三一班晏凱琳家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">一二班余浩澤家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">六二班蔡苡彤家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">三一班萬(wàn)文君家長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 一顆愛(ài)孩子的心，一個(gè)“一切為了孩子發(fā)展”的目標(biāo)，讓家長(zhǎng)與老師成為了一個(gè)戰(zhàn)壕里的隊(duì)友。學(xué)校、家庭、教師三方共同的努力形成了“1+1+1>3”的教育合力。</p> <p class="ql-block"> 教育之路道阻且長(zhǎng)，唯有雙向奔赴、行而不輟，方能未來(lái)可期、雖遠(yuǎn)必至。我校將繼續(xù)加強(qiáng)家校互動(dòng)，聯(lián)合多方力量，助力孩子成就自我、奔赴美好未來(lái)。愿家校攜緊手，同頻共振，同向聚合，讓每一個(gè)楓橋少年健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">編輯：毛丹</p><p class="ql-block">圖片：陳怡</p><p class="ql-block">一審：李喆</p><p class="ql-block">二審：楊欽富</p><p class="ql-block">三審：魯華</p>