快樂閱讀，健康成長——城北小學 2023 年春季學期“讀書月”系列活動

蔡蔡

為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神，教育引導廣大師生自覺踐行社會主義核心價值觀，踐行中華民族“文化自信”的理念，進一步推進文明校園建設(shè)，營造全體師生“愛讀書”的良好氛圍，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造一個書香校園。城北小學充分利用“4·23 世界讀書日”的有利契機，以“快樂閱讀健康成長”為主題，開展為期一個月的讀書系列活動。 　　為確?！白x書月”活動有效、規(guī)范、深入開展，城北小學在活動前制定了詳細的實施方案，依據(jù)方案，循序漸進，層層落實，取得了良好效果。 校園文化宣傳 　　書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學習能力。抓住“讀書月”這一契機，進一步推動我校的書香校園建設(shè)，激發(fā)學生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學生個性，增長知識，提高師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進學生個性特長的和諧發(fā)展。 齊唱國歌 　　伴隨著莊嚴的國歌聲響起，“讀書月”啟動儀式正式拉開帷幕。本次“讀書月”啟動儀式還安排了豐富多彩的開場文藝節(jié)目：有慷慨激昂，令人熱血沸騰的韻律操表演；有瀟灑揮毫，墨香飄揚的書法演示；有琴聲悠揚，因韻達意的古箏彈奏；有以聲傳情，聲入人心的師生朗誦。 師生才藝展示 　　在熱場的師生才藝展示后，啟動儀式正式拉開序幕。首先是校長致詞。閱讀是最好的人生積累，陳海校長向全校師生分享了親身閱讀體會，同時希望借此契機，勉勵廣大師生“愛讀書、會讀書、讀好書”，與書籍一生相伴，人人爭做“書香學生”。 校長致辭 　　接著由大隊輔導員莫蝶飛老師宣讀活動安排。“我愛讀書”的黑板報、“好書推薦”主題班會、廣東省“朝陽讀書”線上活動、有關(guān) 讀書的手抄報/詩配畫創(chuàng)作比賽、讀后感或讀書心得征文、“讀書漂流” “我愛讀書”朗誦/演講小視頻征集/評選活動......都是用閱讀丈量世界的方式。透過薄薄的紙張、激揚的文字，會給我們帶來蓬勃的希望和源源不斷的力量。 宣讀活動安排 　　師生代表表達全體師生用踐行讀書改變行走方式的決心。“書是一葉扁舟，帶我遨游知識的海洋；書是一輛馬車，帶我游歷博大的歷史；書是一架飛機，帶我見識廣闊的天地......”愿書成為全體師生永遠的朋友，讓大家做一個勤奮、快樂的讀書人。 師生代表發(fā)言 　　攜一縷書香，共一片春光。啟動儀式最后，全體師生齊讀活動倡議書。 “快樂閱讀，健康成長”美好的一天從閱讀開始。讓我們行動起來，用我們朗朗的書聲裝點校園，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！ 　　習近平總書記在接受專訪時曾經(jīng)說過，讀書可以讓人保持思想活力，得到智慧啟發(fā)，滋養(yǎng)浩然之氣。為進一步推進書香校園建設(shè)，豐富學生課余文化生活，根據(jù)學校《2023年春季學期“讀書月”活動實施方案》相關(guān)安排，學校開展了系列讀書活動，讓我們一起來看看吧！ 開展主題班會 　　在“世界讀書日”到來之際，開展“快樂閱讀，健康成長”主題班會，告訴學生人為什么要讀書，讀書的意義是什么！使學生養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的習慣。 出版主題板報 　　營造氛圍，書香滿園。良好的閱讀環(huán)境能對學生閱讀習慣養(yǎng)成起到潛移默化作用，為此學校以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點，打造校園文化環(huán)境。充分利用校園的宣傳陣地，打造文化墻，通過張貼讀書名言、妝點學生的繪畫書法作品、出版讀書主題黑板報，于潛移默化中引導孩子們明白：讀書有益身心。 圖書漂流 　　讀書是最好的修行。學生的精神成長離不開閱讀的滋養(yǎng)。班級閱讀角，讓孩子們手捧書，走進書，與書為伴，共同在閱讀中增長智慧，陶冶情操！學生們在老師的引導和鼓勵下，積極參與。為了提高讀書效率，學校還要求每一位學生在讀完一本書后，每周提交 “閱讀卡”。同時在每個班級設(shè)立圖書角和漂流區(qū)，讓同學們拿出自己喜愛讀的書，放進班級圖書角、漂流區(qū)，一起分享，共同交流。 晨誦午讀 　　“晨誦午讀”猶如一條緩緩流淌的小溪，充滿著生命的詩意，意蘊悠長。全體學生在班主任老師的帶領(lǐng)下開啟了以“晨誦午讀”為核心的閱讀方式，每天用閱讀來“開啟”黎明，為自己注入優(yōu)美典雅、天真純凈、奮發(fā)向上的生命源泉。 讀書分享會 　　讀書是人生最美的姿態(tài)，能夠把這個姿態(tài)定格多久，就擁有了多久的幸福與美好。各班級積極響應(yīng)學校安排，根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合學生年齡特點，扎實開展了各類讀書分享活動。 創(chuàng)意主題書畫 　　孩子們用手中平凡又簡單的筆賦予書籍生命，描摹書中的人物、展現(xiàn)故事的情節(jié)，讓閱讀不再停留在紙張的文字之間?！耙磺€讀者就有一千個哈姆雷特”，每個孩子都用筆描繪出了屬于他們自己的閱讀世界。 創(chuàng)意主題手抄報 　　為豐富校園文化建設(shè)，用明麗的色彩和充滿活力熱情的圖畫來激起同學們的讀書熱潮，提高學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和動手能力，同時根據(jù)學校讀書節(jié)活動方案的計劃安排，城北小學開展了以“快樂閱讀健康成長”為主題的手抄報比賽。同學們認真準備，積極參與。在老師們精心的指導下，同學們廣泛搜集讀書資料，精心設(shè)計手抄報版面，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書手抄報。學生們的作品色彩艷麗，構(gòu)思獨特，內(nèi)容豐富，有美文欣賞、名人讀書故事、好書推薦、讀書名言等專欄。學生通過自己精心地設(shè)計、繪制，盡情體驗著閱讀帶來的快樂，充分展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。 硬筆書寫比賽 　　為進一步深入開展讀書月活動，傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，并引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。學校于5月9日下午城北小學開展了硬筆書法比賽，通過硬筆書寫比賽活動，既豐富了學生的文化生活，培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生，并指導其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。 現(xiàn)場作文比賽 　　隨著活動的深入開展，5 月 9日下午，城北小學舉行了“快樂閱讀健康成長”3—6年級現(xiàn)場作文比賽活動。選手們個個精神飽滿，充滿激情和活力。他們或介紹經(jīng)典好書，或暢談讀書收獲，或交流讀書體會，或抒發(fā)讀書感慨。精彩的作文，抒發(fā)了用知識改變命運、用理想點亮人生的滿腔豪情，充分展示了學校學生的嶄新風貌和讀書活動的喜人成果?，F(xiàn)場作文比賽的開展，既鍛煉了同學們組織語言、書寫表達等能力，又增強了他們的讀書興趣，對“讀書月”活動的持續(xù)和縱深開展具有積極的推動作用。 我愛讀書朗誦、演講小視頻征集 　　朗讀，是每天無法言喻的小確幸;朗讀，是每天帶進心靈的一道光。為進一步營造讀書月朗讀氛圍，提高學生朗讀興趣，培養(yǎng)學生正確的朗讀習慣，讓學生進一步掌握朗讀方法與技巧，提高學生整體朗讀水平，城北小學根據(jù)讀書月活動方案，開展“我愛讀書”朗誦、演講小視頻征集。同學們利用課余時間，精心錄制，熱情參與，此項活動開展激發(fā)了同學們對課內(nèi)外文章的興趣與熱情,培養(yǎng)了學生的語感,提高了同學們朗讀朗誦的水平,提高了學生對語文朗讀的認識！ 親子共讀 　　學校是閱讀的搖籃，家庭是社會的細胞，如果全社會每所學校、每個家庭的每個人都愛讀書、讀好書，并將“閱讀變成習慣”，全民閱讀就會落到實處。為深入貫徹落實黨的二十大精神，發(fā)揮學校、家庭在全民閱讀活動中的作用，結(jié)合實際工作，開展“親子共讀”活動。通過開展“親子共讀”活動，培養(yǎng)廣大學生的學習興趣和習慣，使家長和師生在閱讀中增長知識、開闊視野、陶冶情操、感受快樂，促進學校教育和家庭教育和諧共進，推進素質(zhì)教育的實施。 “最美朗讀者”朗誦比賽 　　為營造濃厚的校園讀書氛圍，有效促進朗讀教學，進一步提高全體學生的朗讀能力，感受優(yōu)美文字對精神的陶冶和心靈的洗滌，5月11日下午，舉行了“最美朗讀者”朗誦比賽。比賽中，學生們精神飽滿,專注投入,一個個激昂的文字，一篇篇優(yōu)美的文章。同學們或慷慨陳詞，或深情款款，將文章用聲音演繹得淋漓盡致，充分展示經(jīng)典美文的意境，傳達了文章的韻味。整個活動，精彩紛呈，高潮跌起，博得聽眾陣陣掌聲，顯示出了城北學子良好的朗誦功底。此次比賽給同學們相互學習的機會，同時也給學生們提供一個舞臺，讓她們展示自我，展現(xiàn)精彩的語言魅力！ 表彰儀式 　　城北小學的讀書月系列活動在溫情、絢爛的時光中進入尾聲。學校結(jié)合系列活動的開展情況，評選和表彰一批表現(xiàn)突出的“書香學生”“書香班級”“書香家庭”。以此進一步展示同學們的閱讀成果，促使同學們更加明確閱讀的意義，提升閱讀的品味。 表彰最美朗讀者表彰優(yōu)秀手抄報學生表彰現(xiàn)場作文比賽優(yōu)秀學生表彰書香家庭表彰書香學生 　　愿城北學子在接下來的學習生活中以書為友，用閱讀丈量廣闊天地，在閱讀中擁抱燦爛四季。也相信城北小學的所有師生定會以此次“讀書月”為契機，繼續(xù)堅持閱讀，讓一本本厚厚的經(jīng)典名著與美文小說變成成長中的精神養(yǎng)料，讀出知識的趣味，讀出成長的雅致，讀出童年的快樂。用閱讀點亮自己，點亮班級，點亮家庭，將讀書進行到底！