<p class="ql-block"> 為貫徹落實黨的二十大精神，進一步加大國家通用語言文字推廣力度，提升國家通用語言文字普及程度及質(zhì)量，弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的學習氛圍， 促進區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展，整合教育教學資源，落實新課堂理念，切實提高課堂教學成效，4月27日下午，儋州市八一中心小學王萍鄉(xiāng)村教師工作室赴儋州市八一長嶺第一小學開展送教下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block"> 本次語文送教下鄉(xiāng)活動由龍源英老師主持，龍老師對本次活動開展的意義作了說明，希望借由這次活動，促進老師們的思想、工作交流，更好地為區(qū)域內(nèi)的教育教學貢獻智慧。</p> 活動一：優(yōu)質(zhì)課展示 <p class="ql-block"> 李秀妹老師為長嶺一小送來了一堂題為《記金華的雙龍洞》的示范課。李老師一改單篇教學模式，采取“大單元教學”方法，在教會學生掌握本單元的語文要素后，及時遷移至本單元的其他課文，讓學生舉一反三，學以致用。同時李老師在教學過程中充分尊重學生的主體地位，關(guān)注學生課堂動態(tài)，適時調(diào)整教學策略，注重課堂生成，真正做到了把課堂還給學生。李老師的課堂自然、靈動、環(huán)環(huán)相扣，這體現(xiàn)了李老師扎實的教師基本功和良好的個人學科素養(yǎng)。</p> 活動二：評課議課 <p class="ql-block"> 教而不研則淺，研而不教則空。課畢，老師們在二樓辦公室就李秀妹老師的示范課展開了評課議課，觀摩課堂的老師們積極探索，踴躍發(fā)言。老師們對李老師的課堂亮點予以了肯定，同時對于不足之處，也提出了建議。在評課議課環(huán)節(jié)，老師們就自己的課堂教育教學經(jīng)驗相互交流、認真總結(jié)，希望能把彼此的課堂亮點運用到今后的教育教學實踐當中。</p> 活動三：微講座 <p class="ql-block"> 評課議課環(huán)節(jié)結(jié)束后，王萍老師為我們帶來了一堂生動風趣的微講座。王老師首先讓老師們舉起手機自拍一張，接著讓老師們看著剛才的自拍照回答三個問題：1.嘴角肌上揚沒有？2.顴骨肌上提了沒有？3.眼角肌收縮了沒有？有沒有出現(xiàn)皺褶？老師們積極互動，講座氣氛輕松活躍。王老師最后告訴我們什么叫“迪香式微笑”，由此讓老師們關(guān)注自己的情緒健康，做一個快樂、擁有正能量的老師。王老師的微講座如同一陣涼爽的風，蕩漾起了夏日午后老師們的愉悅心情。</p> <p class="ql-block"> 送教下鄉(xiāng)活動的最后，儋州市八一長嶺第一小學校長唐一果對本次活動進行了總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 唐校長希望儋州市八一中心小學王萍鄉(xiāng)村教師工作室能夠多多開展此類活動，與長嶺一小的老師們交流探討，經(jīng)驗共享。</p> <p class="ql-block"> 本次送教下鄉(xiāng)活動為老師們搭建了交流展示的平臺，傳播了新思想、新理念、新方法，進一步激發(fā)了老師們的教研熱情，促進了老師們教學能力和業(yè)務素養(yǎng)的提升，相信通過這次活動，老師們定能在教書育人的道路上獲得成長。</p>