<p class="ql-block"> 孩子升入大班，擺在他們面前的必由之路是升入小學(xué)，怎樣使孩子順利過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，值得我們每一位幼兒園大班教師和小學(xué)一年級(jí)教師深深地思考！因此，做好幼小銜接工作尤為重要。</p> <p class="ql-block"> 幫扶孩子走好從幼兒園到小學(xué)這個(gè)”坡度”，為孩子順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，是幼小銜接工作的重點(diǎn)。在海界小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，由教導(dǎo)處精心組織策劃，海界小學(xué)與海界祖訓(xùn)幼兒園于2023年4月26日開(kāi)展了一次“幼小銜接”為主題的系列交流活動(dòng)。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分進(jìn)行，即“課堂展示”和“經(jīng)驗(yàn)交流”。</p> 環(huán)節(jié)一:? 課堂展示 <p class="ql-block"> 課堂展示是由海界小學(xué)低段語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陳喬芬老師給大家?guī)?lái)一堂精彩的隨文識(shí)字課《小壁虎借尾巴》。海界小學(xué)低段教師及祖訓(xùn)幼兒園全體教師、杜旗堡幼兒園教師共計(jì) 50余人次參與了聽(tīng)課環(huán)節(jié)。</p> 亮點(diǎn)一 <p class="ql-block"> 整堂課陳老師打破常規(guī)的語(yǔ)文教學(xué)模式，將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)貫穿于課堂始終，課堂做到讀中有識(shí)字，交流中寫(xiě)字，充分體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的人文性和工具性。此外，</p> 亮點(diǎn)二 <p class="ql-block"> 陳老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深入的朗讀指導(dǎo)，其朗讀形式多樣，有自由讀、齊讀、分角色讀、師生配合讀等，從多種形式的朗讀中，充分引領(lǐng)學(xué)生理解文本、感悟文本。</p> 亮點(diǎn)三 <p class="ql-block"> 其三，本節(jié)課的各種行為規(guī)范的口令讓與會(huì)老師們收獲頗豐：上課準(zhǔn)備的口令、握筆的口令，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的口令、下課注意安全的口令……幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的口令提醒。且同學(xué)們說(shuō)與做結(jié)合，配合得天衣無(wú)縫，大大提高了課堂效率。</p> 環(huán)節(jié)二:? 經(jīng)驗(yàn)交流 <p class="ql-block"> 活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是幼小銜接經(jīng)驗(yàn)交流，由教導(dǎo)主任羅露芬老師主持，陳喬芬老師主講。海界小學(xué)低段教師及祖訓(xùn)幼兒園全體教師、黃官營(yíng)幼兒園教師共計(jì) 40余人次參與了聽(tīng)課環(huán)節(jié)。陳老師主要從以下五個(gè)方面分析了幼小銜接存在的主要問(wèn)題，并分享了一年級(jí)組建新班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn):1.做好孩子的心理過(guò)渡。要求一年級(jí)的老師應(yīng)盡可能地為新入學(xué)的孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，寬松，愉快的學(xué)習(xí)氣氛，會(huì)讓孩子精神愉悅。2.大班的老師應(yīng)盡可能地培養(yǎng)孩子進(jìn)入小學(xué)應(yīng)具備的能力，包括辨別觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、興趣、專(zhuān)注力等能力。3.給幼兒教師的建議:①重視幼兒的識(shí)字，提倡無(wú)意識(shí)識(shí)字。②注重習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是興趣習(xí)慣和專(zhuān)注力的培養(yǎng)。③訓(xùn)練孩子的自理能力。④對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 陳老師用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言分享了她的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，她多次提到了“愛(ài)”，愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)，整個(gè)交流活動(dòng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，也在輕松快樂(lè)的氛圍下結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)接近尾聲時(shí)，海界小學(xué)資洪其校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，他對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)，他也希望通過(guò)本次活動(dòng)，各位老師能靜下心來(lái)好好思考，特別是對(duì)一年級(jí)教師和幼兒園教師提出了更高的要求，作為教師，“師德”永遠(yuǎn)排在第一位，我們需在教育教學(xué)之路上踐行師德，做合格且優(yōu)秀的老師！</p> <p class="ql-block">供稿: 宋 麗</p><p class="ql-block">編輯: 羅露芬</p><p class="ql-block">審核: 資洪其</p>