視導(dǎo)引領(lǐng)規(guī)范助推園所成長(zhǎng)——文昌幼兒園迎接教研室督導(dǎo)檢查工作

Littlefairy

為了加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)推進(jìn)一日保教活動(dòng)的開(kāi)展，5月16日上午，縣教研室幼教組在田春梅主任帶領(lǐng)下蒞臨我園，就幼兒園常規(guī)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查和指導(dǎo)。 觀摩教學(xué)活動(dòng) 　　在羅園長(zhǎng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下督導(dǎo)組聽(tīng)取了馬海莉老師的大班語(yǔ)言活動(dòng)《我的幸運(yùn)一天》和楊曉莉老師的大班音樂(lè)活動(dòng)非洲鼓《棒棒糖》，老師們準(zhǔn)備充分，課件制作新穎，貼合幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式，開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中課堂常規(guī)組織有序，課堂氣氛和諧融洽，極大的調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。 評(píng)課指導(dǎo) 　　隨后檢查組從目標(biāo)設(shè)置、重難點(diǎn)把握、活動(dòng)組織、激勵(lì)評(píng)價(jià)等方面給予了專業(yè)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，肯定該園教師教學(xué)基本功扎實(shí)的同時(shí)，對(duì)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題提出了詳實(shí)的建議，希望老師們認(rèn)真鉆研教材，以高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織好每一次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子的每一分鐘都得到發(fā)展。有力地促進(jìn)了該園教師的成長(zhǎng)，對(duì)該園的教學(xué)教學(xué)和教研工作起到了積極的引導(dǎo)作用。 觀摩室內(nèi)外區(qū)域活動(dòng) 　　檢查組圍繞幼兒園半日活動(dòng)細(xì)致地觀摩了班級(jí)環(huán)創(chuàng)、班級(jí)區(qū)域活動(dòng)、室外體能循環(huán)等，查看自由、自主、創(chuàng)造、愉悅的游戲精神的落實(shí)情況，給予現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。 　　檢查組與幼兒園進(jìn)行了交流與反饋。充分肯定了我園的工作，一致認(rèn)為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了園所特色，各項(xiàng)工作做得扎實(shí)、細(xì)致，各類檔案資料齊全，教育教學(xué)工作常規(guī)管理有序，教研工作開(kāi)展的深入，實(shí)際教研氛圍濃厚。并針對(duì)園本游戲開(kāi)發(fā)的使用、本土文化、園本課題提出合理化建議。 　　一次檢查，就是一次提升；一次督導(dǎo)，就是一次成長(zhǎng)。此次督導(dǎo)是對(duì)幼兒園工作的一次檢驗(yàn)和提升，幼兒園將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，有條不紊地開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢(shì)，為幼兒營(yíng)造快樂(lè)、安全的教育環(huán)境。用愛(ài)養(yǎng)育，用心教育，助推幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。