多彩呈現(xiàn)促雙減筑德樹(shù)魂譜新篇——東柳小學(xué)迎接西柳中心校檢查紀(jì)實(shí)

胡畔

姹紫嫣紅辭春花，健壯豪情迎夏綠。在這充滿生機(jī)、萬(wàn)物繁茂的初夏時(shí)節(jié)，為深化理解國(guó)家“雙減”政策，著力提升學(xué)校的育人品質(zhì)，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。5月15日上午，西柳中心校周娜主任、郝德廣書(shū)記一行12人蒞臨東柳小學(xué)檢查指導(dǎo)工作，東柳小學(xué)于偉娣校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子全程陪同。在檢查中，東柳小學(xué)的陽(yáng)光體育大課間、讀書(shū)活動(dòng)、課后服務(wù)和特色作業(yè)等各項(xiàng)工作全面展現(xiàn)在檢查組面前。 第一板塊 陽(yáng)光體育大課間 　　體育運(yùn)動(dòng)不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì)，更能陶冶人的品格。東柳小學(xué)多年來(lái)致力打造詩(shī)詞特色校，秉承“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我自信”的健康體育理念，將詩(shī)詞文化和愛(ài)國(guó)元素融入其中，著力打造最美大課間。以眼保健操、廣播體操、韻律操、自編操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基本內(nèi)容，確保學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，展示了健康、文明、積極、向上的精神面貌。 在迎檢過(guò)程中，全體師生在夏日的暖陽(yáng)中，舞動(dòng)體育的風(fēng)采，展現(xiàn)颯爽的英姿，抒發(fā)著愛(ài)國(guó)情懷，迸發(fā)特色的魅力。活動(dòng)全程，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。瞧，古詩(shī)韻律操吟誦書(shū)香畫(huà)意；特色隊(duì)列譜寫(xiě)中華贊歌。孩子們用快樂(lè)和健康傳遞著陽(yáng)光少年的意氣風(fēng)發(fā)，彰顯著當(dāng)代少年的昂揚(yáng)奮進(jìn)。 　　不忘初心、牢記使命，東柳小學(xué)特色課間操活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也強(qiáng)化了同學(xué)們鍛煉的意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，營(yíng)造積極濃厚的文化課間，展現(xiàn)了全校師生積極向上、健康活潑的精神風(fēng)貌。 第二板塊 精典誦讀品書(shū)香 　　以書(shū)為友，與書(shū)做伴，讓讀書(shū)成為一種興趣、一種習(xí)慣、一種生活。東柳小學(xué)一直致力于書(shū)香校園的建設(shè)，上學(xué)期獲批遼寧省書(shū)香校園實(shí)驗(yàn)校的殊榮。結(jié)合我校的詩(shī)詞特色，本學(xué)期，東柳小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，形成了東柳小學(xué)鮮明的讀書(shū)特色。 　　學(xué)期伊始，學(xué)校制定學(xué)期閱讀方案，確定本學(xué)期學(xué)校整體進(jìn)行《詩(shī)經(jīng)》精典誦讀，每個(gè)班級(jí)又根據(jù)學(xué)校方案制定出班級(jí)閱讀計(jì)劃。學(xué)生晨讀、午誦、暮吟，堅(jiān)持“每日一分享”、“每周一古詩(shī)”“每月一推介”活動(dòng)，讓古典詩(shī)詞文化融入校園生活的每一天，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行讀書(shū)匯報(bào)演出。 　　在四樓會(huì)議室，檢查組成員興致勃勃地觀看各班級(jí)的讀書(shū)和社團(tuán)成果展示。二年一班展示的是《詩(shī)經(jīng).小雅.鹿鳴》。孩子們身著漢服，儀態(tài)端莊，用他們稚嫩的聲音吟誦著沉淀了兩千多年的精典文字，一張古箏，一把琵琶盡顯古風(fēng)古韻。 　　一年組的小同學(xué)漢服色彩明麗，帶來(lái)的是《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).木瓜》表演誦讀，儼然給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的時(shí)裝秀，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模樣讓大家喜歡不已。 　　五年二班和五年三班孩子們展示的是《詩(shī)經(jīng).采薇》誦讀，將大家?guī)нM(jìn)那個(gè)雨雪霏霏、楊柳依依的征戰(zhàn)歲月。 　　在各班級(jí)，班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)精彩展示。六年三班的快板誦讀《木蘭詩(shī)》、古詩(shī)飛花令；三年三班的手勢(shì)舞；二年二班的詩(shī)詞接龍，五年一班的讀書(shū)心得匯報(bào)，孩子們用不同的形式演繹著讀書(shū)的樂(lè)趣、收獲和感悟，那是少年兒童最絢麗的色彩！ 第三板塊 七彩社團(tuán)展風(fēng)彩 　　東柳小學(xué)共有校級(jí)社團(tuán)12個(gè)，由學(xué)校的專業(yè)教師擔(dān)任主教，每周二和周四的下午進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，極大豐富了學(xué)生的校園生活，全面提高了孩子們的綜合能力。 　　在四樓會(huì)議室，豎笛社團(tuán)的孩子們?cè)趨无崩蠋煹闹笓]下，現(xiàn)場(chǎng)演奏了《龍的傳人》、《七色光之歌》兩首歌曲，向檢查組的領(lǐng)導(dǎo)們展示了他們經(jīng)久努力的成果。 　　舞蹈社團(tuán)的孩子們帶來(lái)了活力四射的舞蹈《站在草原望北京》，贏得了大家的一致好評(píng)，周娜主任也就豎笛社團(tuán)學(xué)生們的演奏手法進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。 　　在各室社團(tuán)的巡查中，于瑩老師執(zhí)教的美術(shù)社團(tuán)吸引了眾多的目光，社團(tuán)中孩子們用心的制作，現(xiàn)場(chǎng)展示的雕塑作品《火鍋宴》，各種食材制作得栩栩如生，讓大家驚嘆不已。 　　在綜合實(shí)踐室，胡畔老師帶著學(xué)生進(jìn)行彩貼剪紙的創(chuàng)作，學(xué)生們當(dāng)堂創(chuàng)作的小兔子色彩明麗，創(chuàng)意十足。 　　信息科技社團(tuán)的電腦繪畫(huà) 足球、排球社團(tuán)的基本技能展示 英語(yǔ)社團(tuán)的課本劇表演 書(shū)法社團(tuán)的顏體字臨摹 　　每一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)都進(jìn)行得踏踏實(shí)實(shí)，有聲有色，檢查團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們都不禁贊嘆。 第四板塊 特色作業(yè)踐雙減 　　學(xué)校的常規(guī)作業(yè)和特色作業(yè)是學(xué)校學(xué)科日常教學(xué)的拓展延伸，我校以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為原則，布置了各學(xué)科特色實(shí)踐、探究性作業(yè)，讓學(xué)生在實(shí)踐中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一篇篇作業(yè)見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)，一份份評(píng)語(yǔ)凝聚了老師們的用心。 　　學(xué)校的常規(guī)作業(yè)和特色作業(yè)是學(xué)校學(xué)科日常教學(xué)的拓展延伸，我校以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為原則，布置了各學(xué)科特色實(shí)踐、探究性作業(yè)，讓學(xué)生在實(shí)踐中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一篇篇作業(yè)見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)，一份份評(píng)語(yǔ)凝聚了老師們的用心。 　　書(shū)聲朗朗，文字激揚(yáng)，社團(tuán)多彩，校園綻放。一上午的檢查時(shí)光，東柳小學(xué)多姿多彩的校園生活多角度呈現(xiàn)，立德樹(shù)人的教育初心全方位體現(xiàn)，給檢查組的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。東柳小學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)帶著朝氣，以態(tài)度為帆，以知識(shí)為槳，在全體老師的引領(lǐng)下，勇敢逐夢(mèng)；東柳的園丁們將在“提質(zhì)減負(fù)”的路上，以生為本，五育并舉，開(kāi)創(chuàng)東柳小學(xué)更加美好的明天。 審核: 于偉娣蔣秋艷文字：倪春艷張威編輯：胡畔照片：胡畔于瑩視頻：于瑩