<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">心中有夢(mèng)，可平填山海；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">少年有能，成神州脊梁 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，助力“五育并舉”，推動(dòng)中小學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，豐富校園生活。在這激情似火的五月，陽(yáng)渠學(xué)校于5月11日組織開(kāi)展了3場(chǎng)以“知識(shí)成就未來(lái) 智慧引領(lǐng)人生”為主題的中小學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。</b></p> 策劃部署 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署，教導(dǎo)處一個(gè)多月的精心籌備，各班班主任的積極配合，在這激情似火的五月“知識(shí)成就未來(lái) 智慧引領(lǐng)人生”百科知識(shí)競(jìng)賽隆重舉行。</b></p> 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次百科知識(shí)競(jìng)賽的內(nèi)容主要有生活常識(shí)、人文地理、科學(xué)安全等知識(shí)。競(jìng)賽流程分為：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題四部分，比賽分三組進(jìn)行。本次活動(dòng)由教導(dǎo)主任張璠主持。</b></p> 校長(zhǎng)致辭 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 王校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭：希望通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們能以書(shū)為伴，暢享人生路。能把讀書(shū)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種成長(zhǎng)方式、一種精神追求，自覺(jué)養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，使自己站位更高、精神更豐富，生活更有質(zhì)量；</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 希望同學(xué)們精誠(chéng)協(xié)作，感受團(tuán)隊(duì)力量。相信各參賽隊(duì)能勇敢挑戰(zhàn)，從容應(yīng)對(duì)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)做人，在合作中學(xué)會(huì)做事。賽出水平，賽出風(fēng)格，為班級(jí)體爭(zhēng)得榮譽(yù)，充分感受團(tuán)隊(duì)合作 實(shí)現(xiàn)個(gè)體凝聚的力量。</b></p> 仲裁組宣讀比賽規(guī)則 必答題 搶答題 風(fēng)險(xiǎn)題 加賽題 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 加賽題根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)設(shè)計(jì)“查字典”“寫(xiě)成語(yǔ)”比賽，旨在促進(jìn)學(xué)生使用語(yǔ)文工具基本功的提高，傳統(tǒng)文化知識(shí)的積累和規(guī)范書(shū)寫(xiě)的能力。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次百科知識(shí)競(jìng)賽，融知識(shí)性和趣味性于一體，深受學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)興趣；也促進(jìn)了學(xué)生積極參加讀書(shū)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增加文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)；為在今后學(xué)習(xí)生活中，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)?！半p減”政策我們?cè)谛袆?dòng)，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生有更多的時(shí)間閱讀自己喜歡的書(shū)籍，發(fā)揮特長(zhǎng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 不積跬步，無(wú)以至千里。 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 不積小流，無(wú)以成江海。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 知識(shí)是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量，知識(shí)是人類共同的財(cái)富，零零碎碎的知識(shí)瓦片堆砌出智慧的高樓大廈，讓我們一起努力，一起讀書(shū)，一起在知識(shí)的海洋里一起暢游吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">攝像照片：王 琴 陳丹丹 李 祺</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編輯排版：張 璠</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審 核：殷世雄 賈治富</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">終 審：王立峰</b></p>