<p class="ql-block"> 2023年5月12日上午，博愛縣教學(xué)研究室在光智中學(xué)組織召開2023年立項(xiàng)課題（光智會場）開題報(bào)告會，全縣100余名教師參加。會議主要評議四項(xiàng)課題的開題報(bào)告，同時(shí)指導(dǎo)參會教師開題和課題研究?；顒佑晒庵侵袑W(xué)教導(dǎo)主任杜國良主持。</p> <p class="ql-block"> 博愛縣教學(xué)研究室鄭賢老師宣讀立項(xiàng)課題名單</p> <p class="ql-block"> 光智中學(xué)劉永吉校長主持立項(xiàng)課題《初中留守學(xué)生心理疏導(dǎo)策略的研究》；光智中學(xué)業(yè)務(wù)副校長梁金光作開題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 博愛縣教學(xué)研究室李滿利老師從研究背景、研究意義、研究方法和課題組成員分工等方面對《初中留守學(xué)生心理疏導(dǎo)策略的研究》開題報(bào)告作精準(zhǔn)點(diǎn)評并提出改進(jìn)建議。</p> <p class="ql-block"> 光智中學(xué)黨文華老師作《“雙減”背景下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂整合策略的研究》課題開題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 博愛縣教學(xué)研究室鄭賢老師從怎樣撰寫研究背景、研究內(nèi)容與研究方法之間的關(guān)系、規(guī)范排版等方面對《“雙減”背景下信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂整合策略的研究》開題報(bào)告作細(xì)致點(diǎn)評和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 博愛縣教學(xué)研究室鄭賢老師主持立項(xiàng)課題《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題課程的研究》；課題組成員王葉煒老師作開題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 博愛縣教學(xué)研究室李滿利老師主持立項(xiàng)課題《初中生物學(xué)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》；課題組成員程保婷老師作開題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 博愛縣教學(xué)研究室劉立文老師首先從“課題的選題和意義”“課題的研究內(nèi)容”“課題組成員分工”等方面對四項(xiàng)立項(xiàng)課題的開題報(bào)告給予充分肯定，要求參會人員要以此次開題活動為契機(jī)，以“真情境、真問題、真活動、真評估”為準(zhǔn)則，積極扎實(shí)開展課題研究；其次，從課題研究促進(jìn)業(yè)務(wù)水平提升、提高信息技術(shù)水平等方面談了自己開展課題研究的收獲；最后，劉老師依據(jù)博愛縣課題開展的情況，從“課題的立項(xiàng)”“課題的結(jié)項(xiàng)”“規(guī)范排版和規(guī)范字體”等方面對參會人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。 </p><p class="ql-block"> 此次開題活動圓滿成功，收到了預(yù)期效果，得到與會教師的一致好評！</p> <p class="ql-block"> 認(rèn)真聽講的參會老師</p> <p class="ql-block"> 參加2023年開題報(bào)告會的老師</p> <p class="ql-block"> 2023年博愛縣開題報(bào)告會流程</p> <p class="ql-block"> 開題報(bào)告會電子簽到名單（部分）</p>