展示學(xué)科素養(yǎng) 感受數(shù)學(xué)魅力——湯原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！熬栈ū备?jìng)賽暨數(shù)學(xué)教學(xué)成果素養(yǎng)展示紀(jì)實(shí)

霞

五月的芳華積聚蓬勃力量，五月的爛漫凝聚教育初心。一場(chǎng)教育盛會(huì)，眷眷育人情懷。為深入貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作意見(jiàn)》的精神，落實(shí)《黑龍江省基礎(chǔ)教育教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃競(jìng)賽方案》要求，佳木斯市教師發(fā)展學(xué)院召開(kāi)了2023年佳木斯市小學(xué)“優(yōu)研與強(qiáng)師”系列工作暨“菊花杯與名師工作室”成果展示會(huì)。湯原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全省教師能力素質(zhì)提升計(jì)劃暨佳市小學(xué)“菊花杯”數(shù)學(xué)教師競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)，參加此次展示活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)“菊花杯”教學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)綜合素養(yǎng)展示的主題為“展示學(xué)科素養(yǎng)，感受數(shù)學(xué)魅力”，共分四個(gè)環(huán)節(jié):情景劇《與時(shí)間奔跑》、歌舞《蘭亭序》、快板《贊數(shù)學(xué)文化》、書畫《藝展風(fēng)采》，為與會(huì)人員呈現(xiàn)了一場(chǎng)厚積文化底蘊(yùn)的視覺(jué)盛宴。 ?? 環(huán)節(jié)一：情景劇《與時(shí)間奔跑》??情景介紹：數(shù)學(xué)是一門充滿奧妙的學(xué)科，啟迪著孩子們的智慧，時(shí)間作為數(shù)學(xué)王國(guó)中重要的成員，幫助我們有規(guī)劃的生活。由張藝?yán)蠋熃庹f(shuō)，代宇迪、王艷春、高萌、曲永靖老師分別飾演小淘氣、時(shí)針、分針、秒針。在情景中讓孩子們懂得時(shí)間的概念，時(shí)間老人是最公平的，我們總以為一分一秒的時(shí)間很短，但認(rèn)識(shí)了時(shí)分秒之后，我們意識(shí)到只有抓住一分一秒的機(jī)會(huì)，才能學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)。在今后成長(zhǎng)的道路上，珍惜時(shí)間，與時(shí)間同行，不負(fù)童年時(shí)光。 　　??環(huán)節(jié)二：歌舞《蘭亭序》?? 數(shù)學(xué)之美，美不勝收。由楊柳、周津卉、邢釋文、姚丹創(chuàng)編的加入數(shù)學(xué)元素的歌舞《蘭亭序》營(yíng)造了一副絕美的畫卷。 ??環(huán)節(jié)三：快板《贊數(shù)學(xué)文化》?? 快板是傳統(tǒng)文化的一種傳承和體現(xiàn)，它輕松活潑，富有韻律美。我們?cè)诳彀宓凝R奏中展示數(shù)學(xué)文化，感受數(shù)學(xué)魅力！打竹板，響噼啪，數(shù)學(xué)文化魅力大。今日喜迎逢盛會(huì)，素養(yǎng)展示風(fēng)采佳。數(shù)學(xué)思維本領(lǐng)大，思考問(wèn)題人人夸。數(shù)學(xué)語(yǔ)言去表達(dá)，創(chuàng)新精神靠大家。 打竹板，響噼啪，數(shù)學(xué)文化耀中華。縱有千古橫八荒，立德樹人民興旺。時(shí)代孕育新夢(mèng)想，中國(guó)少年當(dāng)自強(qiáng)。強(qiáng)國(guó)大業(yè)新篇章，特色思想記心上。家國(guó)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，培根鑄魂育新人！ ??環(huán)節(jié)四：書畫《藝展風(fēng)采》?? 畫中有詩(shī)詩(shī)中畫，一筆一畫皆有情。在書畫表演環(huán)節(jié)，老師們帶來(lái)了水墨畫、簡(jiǎn)筆畫、粉筆字、毛筆字等特長(zhǎng)展示，精彩紛呈。 　　余鍇老師毛筆字：只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)時(shí)光。以夢(mèng)為馬，揚(yáng)帆起航。詮釋了只有在青春時(shí)期努力不懈，才能不辜負(fù)青春的光輝。一撇一捺，剛勁有力，展示了扎實(shí)的書法功底。 余春霖老師毛筆字：宇宙之大，粒子之微，火箭之術(shù)，化工之巧，地球之變，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)就在我們身邊，這是對(duì)數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。行云流水，書寫著漢字的芳華。 　　潘佳老師的水墨畫：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這幅作品中的小鴨子是以數(shù)字“2”為基礎(chǔ)繪畫出來(lái)的。 夏志平老師的水墨畫：飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。這幅作品中的小雞是以數(shù)字“6”為基礎(chǔ)繪畫出來(lái)的。 　　這兩幅作品展現(xiàn)了數(shù)字與美術(shù)的完美結(jié)合。 　　孫樹峰老師用粉筆字書寫唐代著名詩(shī)人顏真卿的古詩(shī)《勸學(xué)》。古詩(shī)旁邊畫了燃燒的油燈、星星和月亮，這幅作品勸勉我們珍惜時(shí)間。 尹旭老師用粉筆字書寫南宋詩(shī)人朱熹的《偶成》，這是一首跟時(shí)間有關(guān)的古詩(shī)。告訴我們青春易逝，學(xué)問(wèn)難成，要珍惜年少光陰。 　　李冬梅老師簡(jiǎn)筆畫創(chuàng)意作品主題是“時(shí)間去哪了”，它容數(shù)學(xué)元素于簡(jiǎn)筆畫之中，用童話故事的形式把鐘表上正在玩兒捉迷藏的數(shù)字找出來(lái)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，知道時(shí)間的可貴。 殷志鑫老師的創(chuàng)意作品主題是“大自然里的時(shí)光”，寓數(shù)字于動(dòng)植物之中，把時(shí)鐘中的數(shù)字藏在動(dòng)植物里，讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)尋找數(shù)字，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)字的興趣。 　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)教師的展示立足于學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展，教師通過(guò)自創(chuàng)、自演、改編數(shù)學(xué)歌曲等形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教師才藝，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程育人的價(jià)值，提升了教師素養(yǎng)和教學(xué)技能，促進(jìn)了教學(xué)教研深入有效地開(kāi)展。 　　深耕細(xì)耘篤前行，自有茶香分外濃。教師能力素質(zhì)提升任重道遠(yuǎn)，教師強(qiáng)，教育興。在未來(lái)的教學(xué)路上，我們不忘教育初心，豐盈教育夢(mèng)想！