<p class="ql-block"> 攜一縷春風(fēng)，伴一路花香。在這春暖花開的季節(jié)，為了進(jìn)一步發(fā)揮城區(qū)學(xué)校骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流，推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，5月11日蘇村鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了大荔縣教育局的送課下鄉(xiāng)活動。</p> 名師簡介 <p class="ql-block"> 王薇，實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師，陜西省教學(xué)能手、渭南巿優(yōu)秀教師、大荔縣校本研修指導(dǎo)專家、大荔縣首批學(xué)科帶頭人、大荔縣十佳數(shù)學(xué)教師。</p> <p class="ql-block"> 雷曉艷，渭南市教學(xué)能手，大荔縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師，學(xué)科帶頭人，云棋小學(xué)教導(dǎo)主任。</p> 把脈問診 <p class="ql-block"> 聽六年級楊晨星老師的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 雷老師指出，楊晨星老師的基本功扎實(shí)，重點(diǎn)把握較好，但是需要進(jìn)一步研究如何改變組織活動的方式使課堂更加高效。作為復(fù)習(xí)課該如何組織，如何打破差異，這是老師們需要思考的問題。</p> <p class="ql-block"> 聽三年級陳文凱老師的數(shù)學(xué)課。</p> <p class="ql-block"> 王老師點(diǎn)評陳文凱老師能夠引領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知但未能在新課中體現(xiàn)出來，可以再優(yōu)化將新舊知識聯(lián)系起來。同時(shí)建議讓學(xué)生獨(dú)立回答問題、板書設(shè)計(jì)更有層次一些。</p> 交流分享 <p class="ql-block"> 在聽課活動結(jié)束后，教研組與送教老師們分組進(jìn)行了面對面的交流研討，這對教師業(yè)務(wù)能力的提升起到了很好的幫扶作用。</p> <p class="ql-block"> 此次送教活動，不僅給教師間的互相學(xué)習(xí)和校際間的交流合作提供了機(jī)會，更進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村教師專業(yè)的成長與發(fā)展，引領(lǐng)教師們在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中反思，在交流中進(jìn)步。衷心感謝教研室和執(zhí)教老師們的辛勤付出。</p>