最是一年春光好恰逢青春正激揚(yáng)——記楓橋湖學(xué)校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽

毛毛

“終日乾乾，與時(shí)偕行?！睘樨瀼芈鋵?shí)新課標(biāo)理念，助力“雙減”落地，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，夯實(shí)青年教師的教學(xué)基本功，加快其成長(zhǎng)步伐，搭建教師間交流、展示的平臺(tái)，楓橋湖學(xué)校青年教師課堂教學(xué)比賽在人間最美的四月里拉開了帷幕。 本次活動(dòng)在教務(wù)處的精心籌備下，于4月6日拉開了帷幕。14名青年教師把此次課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)作為自己素質(zhì)提升的一大契機(jī)，均以飽滿的精神投入到此次活動(dòng)中，認(rèn)真揣摩所選教材中蘊(yùn)含的教學(xué)思想和方法，積極探索教法、精心設(shè)計(jì)教案。課堂精彩紛呈，學(xué)生暢游在美妙的課堂氛圍中，有辨析與交流、有感悟與體驗(yàn)、有歡笑也有驚喜，每位教師的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都新穎別致，課堂上能引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使得課堂形式活潑多樣，氣氛輕松愉悅。 精心組織 ?合理安排賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng) ?精彩紛呈 張?zhí)乩蠋焾?zhí)教《語(yǔ)文園地》 李慧老師執(zhí)教語(yǔ)文《花鐘》 胡宇昕老師執(zhí)教語(yǔ)文《他們那時(shí)候多有趣啊》 李道欣老師執(zhí)教語(yǔ)文《揠苗助長(zhǎng)》 陳芷瑤老師執(zhí)教數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)面積》 李思老師執(zhí)教《語(yǔ)文園地四》 湯佳慶老師執(zhí)教數(shù)學(xué)《數(shù)字謎》 李碧老師執(zhí)教道德與法治《大家的朋友》 陳怡老師執(zhí)教音樂《我是小音樂家》 鄧伊老師執(zhí)教語(yǔ)文《蘆花鞋》 李嬈老師執(zhí)教音樂《在葡萄架下》 趙歸老師執(zhí)教數(shù)學(xué)《通分》 王李莎老師執(zhí)教語(yǔ)文《動(dòng)物兒歌》 柳群老師執(zhí)教美術(shù)《樹葉上的小血管》 　　一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作，也是教師與學(xué)生一同譜寫的樂章。14位青年教師用他們親切的教態(tài)、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、扎實(shí)的專業(yè)功底、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，充分展現(xiàn)了其出色的教學(xué)水平、良好的課堂駕馭能力，為在場(chǎng)的師生們獻(xiàn)上了一份視覺和知識(shí)的盛宴。 虛心學(xué)習(xí) ?共同成長(zhǎng) 　　“拔云見日始得意，一樹桃花一樹春。〞本次活動(dòng)帶給聽課老師許多驚喜，許多艷羨，許多思考，許多感悟?？粗總€(gè)教學(xué)場(chǎng)面，老師們時(shí)而凝神注視，時(shí)而疾書感想，時(shí)而莞爾一笑，時(shí)而俯耳交流，及時(shí)分享，生怕轉(zhuǎn)瞬即忘那個(gè)細(xì)節(jié)的精彩。 收獲滿滿 ?未來(lái)可期 　　經(jīng)過一個(gè)多月的精彩展示，比賽在競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)的氛圍中圓滿結(jié)束，共評(píng)出特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名。其中，李慧老師執(zhí)教的語(yǔ)文《花鐘》、李道欣老師執(zhí)教的語(yǔ)文《揠苗助長(zhǎng)》榮獲特等獎(jiǎng)。 　　共進(jìn)共研，催放一樹繁花；逐夢(mèng)教學(xué)，沉醉一路芬芳。我們有理由相信，在不久的將來(lái)，我們的青年教師將成長(zhǎng)為教學(xué)的骨干和中堅(jiān)力量。這次的青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，是青年教師成長(zhǎng)的一次重要機(jī)會(huì)，我們期待青年教師們可以在每一次賽課中成長(zhǎng)，在每一次教研中進(jìn)步，腳踏實(shí)地走出屬于自己精彩的道路！ 編輯：毛丹一審：李喆二審：楊欽富三審：魯華