推進班會課程化，建設(shè)育人新高地——第十六屆全國中小學班會課專題研討現(xiàn)場會學習之旅

五小海霞

繁美豐盛的五月，濮陽縣第五小學三名教師在德育處王淑珍主任帶領(lǐng)下奔赴成都第十六屆全國中小學班會課專題研討現(xiàn)場會學習。 　　本期活動由班會課研究共同體和北京創(chuàng)新國基教育發(fā)展中心主辦在成都市雙流區(qū)實驗小學舉辦。來自全國各地300余名德育工作者齊聚成都，研討會圍繞“家國情懷”主題，開展了形式多樣的活動，特邀丁如許、呂同舟、楊霖、劉裕權(quán)、呂紅霞、王莉等專家為點評嘉賓。 　　2023年5月5、6日，為期兩天的活動：有班會課研究共同體團隊報告；有主題班會課、隊會課；有微、班會課、微班會故事.....通過多角度展示、交流碰撞，為班會課程化提供優(yōu)秀示例和新高度的思考認知。 　　5月8日下午，王淑珍主任組織稛載而歸的張慶方、劉海霞、徐鈺卓老師，向本校全體班主任分享了此行收獲。 張慶方老師結(jié)合學習所得和大家重點探討了班主任工作需要處理四重關(guān)系:好師生關(guān)系，生生關(guān)系，家校關(guān)系和班級關(guān)系，這是開展班級工作的基本保障。 　　徐鈺卓老師重點結(jié)合所學和自身經(jīng)驗從學生之道、關(guān)系之道和班會之道三方面分享了班會作為溝通的橋梁是每個班主任的必備技能。 　　劉海霞老師則梳理了做智慧型班主任“五顆心”要有：愛心，耐心，責任心，公平心，信心，這是做好班主任工作的基本準則；上好主題班會課“四要素”：?。ㄖ黝}要“小”）、近（要貼近學生學習生活）、實（解決學生實際問題）、多（讓學生從多方面學到知識）。 　　天府之行，仰取俯拾，稇載而歸；在今后的工作中，當躬行實踐，為建設(shè)濮陽縣第五小學德育工作新高地履踐致遠。