賡續(xù)前行，奮楫爭(zhēng)先——教育系統(tǒng)“三百工程”優(yōu)秀后備干部培養(yǎng)萊西市姜山鎮(zhèn)泰光小學(xué)基地學(xué)?；顒?dòng)萊西市姜山鎮(zhèn)泰光小學(xué) <p class="ql-block"> 5月9日，“三百工程”優(yōu)秀年輕后備干部培養(yǎng)基地校萊西市姜山鎮(zhèn)泰光小學(xué)舉行學(xué)?；顒?dòng)觀摩活動(dòng)?！叭俟こ獭眱?yōu)秀年輕后備干部二班6組全體后備干部及二班4組李曉飛老師、二班5組張曉萍老師一起參與了觀摩活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 首先，年輕優(yōu)秀后備干部們觀摩了學(xué)校辦公會(huì)議，會(huì)上，泰光小學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo)分別就自己分管的工作進(jìn)行了匯報(bào)總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署。</p> <p class="ql-block"> 隨后，泰光小學(xué)的龔蕓蕓老師進(jìn)行了二年級(jí)語(yǔ)文課堂展示。本次觀摩的課上，老師悉心指導(dǎo)學(xué)生讀好每一句話，說好每一句話，用好每一個(gè)詞，寫好每一個(gè)字的普普通通的語(yǔ)文教學(xué)過程。褪盡浮華，還原本色。展示了語(yǔ)文課就是扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。</p> <p class="ql-block"> 課后，后備干部們參與了評(píng)課，大家表示：非常開心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很珍惜這次觀摩交流會(huì)，通過這次的學(xué)習(xí)，可以及時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有以后需要努力地方向，給自己的教學(xué)模式重新定位，更為專業(yè)的投入到今后的工作中。</p> <p class="ql-block"> 觀評(píng)課后，泰光小學(xué)舉行了“詩(shī)詞大會(huì)”之古詩(shī)詞朗誦活動(dòng)。同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的最高水平，展示了新時(shí)代下的少年風(fēng)采，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 然后，“三百工程”二組6班的后備干部們進(jìn)行了課題撰寫研討會(huì)及讀書交流活動(dòng)，基地校于朝陽(yáng)校長(zhǎng)進(jìn)行了領(lǐng)讀。于校長(zhǎng)表示：作為教育工作者，弄清楚什么是教育這個(gè)問題，對(duì)于認(rèn)清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé)、找準(zhǔn)前進(jìn)的方向是大有好處的。這并非什么咬文嚼字、鉆牛角尖。因?yàn)闆]有理性的自覺，是不可能在實(shí)踐中做個(gè)自覺而清醒的教育者的。大家紛紛表示認(rèn)同</p> <p class="ql-block"> 教體局教育科學(xué)研究室徐紹光主任，進(jìn)行了《訪學(xué)考察、文獻(xiàn)研究、教育科研》為主題的講座，從九個(gè)考察創(chuàng)新點(diǎn)與后備干部們進(jìn)行了深入的交流，使大家獲益良多。</p> <p class="ql-block"> 最后，與會(huì)的各位后備干部暢所欲言，交流培訓(xùn)收獲。表示通過研討交流，這次觀摩學(xué)習(xí)受益匪淺，值得我好好去學(xué)習(xí)、借鑒，并在今后的教學(xué)中加以靈活運(yùn)用。</p> 后備干部觀摩泰光小學(xué)教育三百老師班組優(yōu)秀進(jìn)行