知恩于心，感恩于行——義安三小感恩教育活動(dòng)

Мэн СюеЛи

知恩圖報(bào)一直是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 　　為了增強(qiáng)學(xué)生感恩意識(shí)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)學(xué)生的的社會(huì)責(zé)任感，我們義安三小特安排了以“知恩·感恩·施恩〞為主題的感恩教育系列活動(dòng)，來(lái)感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)的幫助，感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài)，感謝黨和祖國(guó)的恩情。 宣傳發(fā)動(dòng) 　　起初，王校長(zhǎng)召開(kāi)全體教師會(huì)議，部署了感恩教育系列活動(dòng)。 　　利用國(guó)旗下的演講，班隊(duì)會(huì)等在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和教育。 組織實(shí)施 　　各班根據(jù)方案認(rèn)真組織與落實(shí)，將感恩教育、學(xué)校日常教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合了起來(lái)，根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)出符合感恩教育和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)，推進(jìn)了我校文明校園，健康校園，書(shū)香校園，和諧校園的建設(shè)。 　　5月8日，六46班“感恩祖國(guó)?強(qiáng)國(guó)有我”主題班會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。活動(dòng)共“祖國(guó)的昨天?我們銘記”“祖國(guó)的今天?我們努力”和“祖國(guó)的明天?我們創(chuàng)造”三個(gè)篇章，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，回顧了祖國(guó)曾經(jīng)的輝煌和百年的滄桑；謳歌了共和國(guó)成立以來(lái)祖國(guó)取得的舉世矚目的成就；感受了周?chē)畹姆旄驳氐淖兓桓靼琢宋覀兪强缡兰o(jì)的新一代，肩負(fù)著振興國(guó)家的重任；立志從現(xiàn)在做起，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)真本領(lǐng)，做合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人!六46班 　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天有了感恩的心，它便將晴空萬(wàn)里給予人類(lèi)。樹(shù)葉奉獻(xiàn)給了大樹(shù)，于是大樹(shù)有了感恩的心，他將一片片樹(shù)蔭撒向大地。父母養(yǎng)育了我，感恩父母，有千言萬(wàn)語(yǔ)。少年長(zhǎng)成，也不忘初心！ 通過(guò)這次主題班會(huì)課，同學(xué)們明白了父母的辛苦與偉大，更懂得了感恩父母并學(xué)會(huì)用自己實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)感謝，力所能及地去為家人分擔(dān)事務(wù)。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟！相信在今后的生活中，學(xué)生一定會(huì)常懷感恩之心[愛(ài)心] 　　通過(guò)此次“感恩社會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到:我們身處社會(huì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于社會(huì)的種種關(guān)懷之中，每一次被熱心善意環(huán)繞，都會(huì)讓我們對(duì)生活多一份期許。當(dāng)我們受益于社會(huì)關(guān)懷，就應(yīng)心懷感恩，并將這份溫暖傳遞下去，給予更多人希望。關(guān)懷他人首先要讓自己的胸懷溫?zé)?、臂膀?jiān)實(shí)。社會(huì)關(guān)懷不拘大小形式，即便是生活中的瑣碎小事，也能滿(mǎn)懷善意、溫暖人心。讓我們常懷感恩之心，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴踐行。六48班 　　“感謝一路有你”，伴隨著大家喜歡的手勢(shì)舞，五49班“感恩老師”主題班會(huì)正式開(kāi)始！孩子們一起回憶了自己記憶中的老師，回憶了許多老師為自己默默付出的場(chǎng)景。之后在“猜猜他（她）是誰(shuí)”的游戲中，同學(xué)們說(shuō)出某位老師外貌、性格、身高的特點(diǎn)，表演某位老師的習(xí)慣動(dòng)作、口頭禪、常用表情等特點(diǎn)，大家一下就猜到了是哪位老師?？磥?lái)我們和老師朝夕相處就像親人一樣了！隨后大家又思考了：我為老師做了什么？很多同學(xué)深深檢討自己沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。接著，大家一起看視頻學(xué)習(xí)了“程門(mén)立雪”的故事，聽(tīng)老師講述了李世民、子貢、岳飛、魯迅、毛主席等尊師楷模的故事，從古今名人身上獲取了尊師的精神引導(dǎo)?；顒?dòng)接近尾聲時(shí)，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起宣誓：要做一個(gè)懂得感恩并把感恩化為學(xué)習(xí)動(dòng)力的好少年！最后在《感恩的心》歌聲中，孩子們寫(xiě)下了對(duì)老師的祝福。 通過(guò)本次主題班會(huì)，孩子們深入了解了老師的辛苦，體會(huì)到了老師對(duì)自己成長(zhǎng)的付出，也從古今名人身上學(xué)到了尊師的傳統(tǒng)美德。相信孩子們能夠以此為契機(jī)，努力成為一個(gè)感恩老師、感恩一切的好少年！五49班 　　教育小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì)主義的大旗一代一代傳下去的問(wèn)題。因此，我們非常注重對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。為了豐富愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的內(nèi)容，我們利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間自行組織學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。選擇適合孩子的詩(shī)歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。 五50班 　　通過(guò)本次“感恩父母”主題教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作了博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。 　　懷揣一顆感恩之星，不但要感恩父母、感恩老師，還要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。通過(guò)本次“感恩同學(xué)”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)同學(xué)情有了更深刻的理解。通過(guò)交流分享，學(xué)生們以一個(gè)個(gè)身邊的故事為切入點(diǎn)，將有形的故事化為無(wú)形，讓我感受到同學(xué)間的無(wú)私幫助以及真摯友誼。最后通過(guò)制作精美小卡片，學(xué)會(huì)向朝夕相處的同伴表達(dá)感恩之情。孩子們收到屬于自己的卡片都很開(kāi)心。希望今后的日子，他們能在幫助別人中收獲快樂(lè)，也能擁有善于感恩、樂(lè)于感恩的能力。四52班 　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房......”在飽含深情的歌聲中，四53班《感恩老師》的主題班會(huì)拉開(kāi)了序幕。班會(huì)一共分為三個(gè)板塊：（1）名人尊師故事分享（2）老師，你辛苦了，感謝您！（3）老師我想對(duì)您說(shuō) 期間，同學(xué)們用親手DIY的精美賀卡寫(xiě)下了對(duì)老師濃濃的感恩之情。 班會(huì)很快結(jié)束，但是尊師重道每天都在繼續(xù)。老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了四53班每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨!四53班 　　感恩，來(lái)自于心理的滿(mǎn)足，來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解，來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對(duì)抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂(lè)，使人有積極的人生觀(guān)，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿(mǎn)希望，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非，才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩，善待了自己，也快樂(lè)了自己。三54班 　　在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)中，我班舉行了"長(zhǎng)懷感恩，銘記師恩"主題隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上，全體同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《老師，您好》，抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂;宋雨琪等同學(xué)講述的老師關(guān)心自己的故事，飽含深情、令人感動(dòng)，王夢(mèng)琪等同學(xué)帶來(lái)的偉人們尊敬老師的故事和贊美老師的名言詩(shī)句更是讓人深受啟發(fā)。最后，大家圍繞"平時(shí)應(yīng)該怎樣尊敬老師"展開(kāi)了熱烈的討論，并各抒己見(jiàn)，也決心將尊敬老師的表現(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中去。隊(duì)會(huì)即將結(jié)束，我做了總結(jié):“同學(xué)們，從這次班隊(duì)會(huì)，感受到了你們的一顆感恩、理解、尊重老師的心?！闭n后我布置作業(yè)，本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事并寫(xiě)好感恩日記。三55班 　　通過(guò)這次主題班會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。讓孩子懂得感恩，知道感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人;感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝伙伴給予的幫助，感謝社會(huì)的無(wú)私賦予。 讓孩子擁有一種感恩的習(xí)慣，他就能夠感受平凡中的魅力，能夠以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。古人曾說(shuō):“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”。但很多孩子還是把別人對(duì)自己的付出當(dāng)做理所當(dāng)然的。因此，他們一味地索取。事實(shí)上，只有學(xué)會(huì)了對(duì)家長(zhǎng)，師長(zhǎng)和社會(huì)心懷感激，并懂得付出關(guān)愛(ài)和回報(bào)，孩子才能形成健全的人格。希望孩子們能感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，常懷感恩之心。二56班 　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖。沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情、友情，這個(gè)世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。感恩是一種文明，一種品質(zhì)，更是一種責(zé)任。通過(guò)今天的感恩活動(dòng)，孩子們明白了同學(xué)之間要互相理解，互相包容，互相關(guān)心。在今后的學(xué)習(xí)生活中相信孩子們會(huì)能互幫互助。一57班 　　我們的領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)氚酁楹⒆觽兗佑凸膭?，?tīng)著孩子們的頌歌，讀著孩子們的信件，視頻里再看著孩子們所做的一切，校領(lǐng)導(dǎo)們被真誠(chéng)感動(dòng)，為我們的孩子點(diǎn)贊！ 總結(jié)提升 　　我們定期組織表彰在感恩活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，肯定他的表現(xiàn)，激發(fā)其他學(xué)生的感恩行為。 　　奮戰(zhàn)當(dāng)下，行勝于言！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以一言一行激發(fā)正能量，一舉一動(dòng)凝聚正能量，一點(diǎn)一滴傳播正能量，自覺(jué)做美德的傳承者，道德的實(shí)踐者，讓感恩常駐我們的心田，讓知恩圖報(bào)精神在我們身邊弘揚(yáng)！ 撰稿：孟雪麗供圖：各班班主任審核：王增庚劉國(guó)樑