<p class="ql-block">活動設(shè)計:山海關(guān)第三中學(xué)初二語文備課組</p><p class="ql-block">陳紅梅 李茹鳳 楊帆 張穎 王震</p> <p class="ql-block">一、單元解讀</p><p class="ql-block"> 演講與一個人的讀寫能力、理解能力、溝通能力、應(yīng)變能力等密切相關(guān)，可以說演講體現(xiàn)了一個人的綜合素質(zhì)和競爭實力。事實上，學(xué)生在此之前的學(xué)習(xí)中就已經(jīng)接觸過演講，比如八上綜合學(xué)習(xí)活動“人無信不立”，就集中安排了圍繞“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義舉辦一次小型的演講會的活動，但是，以往的這些有關(guān)演講的內(nèi)容，基本上是把演講作為一種學(xué)習(xí)方式，其學(xué)習(xí)的目的是指向其他的語文內(nèi)容的；而本單元則是將演講本身作為學(xué)習(xí)對象，也就是說以演講的方式學(xué)習(xí)演講。理解教材編者的這一設(shè)計意圖，對于開展本單元的教學(xué)至關(guān)重要。</p><p class="ql-block">二、教學(xué)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)演講詞，理解演講者的思想觀點，獲取有益的啟示。</p><p class="ql-block">2.把握演講詞的特點，了解演講詞的寫法，學(xué)會撰寫演講稿。</p><p class="ql-block">3.掌握演講的技巧，嘗試在公開場合進行演講，在實踐中提高語言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block">三、教學(xué)設(shè)計</p><p class="ql-block">(一)任務(wù)一：學(xué)習(xí)演講詞</p><p class="ql-block">1.課文學(xué)習(xí)：群文閱讀，抓大放小，自學(xué)為主。</p><p class="ql-block"> “活動?探究”單元的課文學(xué)習(xí)，閱讀不是單元學(xué)習(xí)的最終目的，而是為后面的寫作表達(dá)和實踐活動作準(zhǔn)備的。為此，須跳出單篇課文教學(xué)的局限，適宜采用群文閱讀的方式，抓大放小，即在理解每篇演講詞的主要觀點的基礎(chǔ)上，感受差異，探究共性，在比較、歸納中體會演講詞的一般特點。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生自學(xué)本單元課文的難度不大，學(xué)生利用旁批的提示即可基本理解文意。在這個過程中教師積極指導(dǎo)，保證學(xué)生能順利開展自主學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生課堂上演讀聞一多先生的《最后一次講演》</p> <p class="ql-block">2.模擬演講：精選片段，親身模擬，以講促讀。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)演講詞，不能只是靜態(tài)的“讀”，還要試著站上臺“講”。在課文學(xué)習(xí)后安排的模擬演講，讓學(xué)生在親身開講的過程中，進一步理解每篇演講詞的特點，在模擬中體察演講的針對性、現(xiàn)場感、語運用的技巧等，盡可能地找一找演講的“感覺”，也是為后面的寫作和活動做準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">3.觀看視頻：直觀感受、拉近距離，歸納技巧。</p><p class="ql-block"> 觀看一些近些年的演講視頻，如《超級演說家》等。這些演講與學(xué)生的生活距離更近，演講者也更加年輕，更容易消除學(xué)生對演講的心理障礙，拉近演講與學(xué)生之間的距離。同時，在觀看這些視頻的同時，學(xué)生可以進一步學(xué)習(xí)、歸納演講的技巧，進行小組討論，填寫表格，最終形成一張演講技巧要點的思維導(dǎo)圖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一城煙火氣，展大同世界愿景</span></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">“五一”假后第一節(jié)語文課。我給同學(xué)們播放了五一期間刷到的關(guān)于淄博燒烤的一個小視頻(也是一篇富有文采的演講詞)?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心?！蔽蚁胱尯⒆觽冴P(guān)注社會熱點，并思考其表象下的本質(zhì)特征，與語文課本中的“世外桃源”“大同社會”“政通人和，百廢俱興”等建立聯(lián)系。雖然后兩篇尚未學(xué)到。</span></p> <p class="ql-block">(二)任務(wù)二：撰寫演講稿</p><p class="ql-block"> 在撰寫演講稿時要注意三個方面的要求：</p><p class="ql-block">1.注意說給誰聽。這是演講詞寫作特別要關(guān)注的問題，撰寫演講詞前一定要考慮演講現(xiàn)場的情況，注意聽眾的身份、年齡、文化水平、心理需求、情緒狀態(tài)等，以此決定演講詞的寫法。</p><p class="ql-block">2.注意說得清楚。這是對演講詞寫作內(nèi)容的基本要求，要做到觀點鮮明、思路清晰、內(nèi)容充實。寫作時可運用明顯的語言標(biāo)志，顯示清晰的思維層次。</p><p class="ql-block">3.注意說得漂亮。這是對演講詞語言形式的要求。說得漂亮，并不是單純追求文采，而是要說得有吸引力，說到聽眾心坎上。可以適當(dāng)運用修辭手法，比如比喻和比擬以增加形象性，運用排比增加氣勢，運用設(shè)問引起注意，運用反問表達(dá)強烈情感，還要著力錘煉幾個“金句”，歸結(jié)現(xiàn)象，表達(dá)情感，點示觀點，剖析哲理等。借助八下語文第四單元寫作訓(xùn)練的機會，學(xué)以致用，撰寫演講稿。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">話題參考:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.我的夢想</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.讓愛永駐心中</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.書香，伴我成長</span></p> <p class="ql-block">(三)任務(wù)三：舉辦演講賽</p><p class="ql-block"> 緊承上一任務(wù)，把寫好的演講稿，“講出來”“演出來”。整個單元整體教學(xué)的三個任務(wù)中，閱讀是基礎(chǔ)，寫作是關(guān)鍵，比賽是亮點。任務(wù)三是學(xué)生最感興趣、最在意的部分，也是最能提高學(xué)生能力的部分，應(yīng)放手讓學(xué)生去做，教師在過程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。</p><p class="ql-block">1.賽前先練，且講且演?！爸v”主要指教材提到的語氣語調(diào)、重音節(jié)奏等的配合，“演”主要指表情、手勢等體態(tài)語的運用，臨場情緒的調(diào)整、對突發(fā)情況的預(yù)判和應(yīng)對等。這個過程要全體動員，人人參與。</p><p class="ql-block">2.小組選拔，修改打磨。組成演講小組，學(xué)生在組內(nèi)人人作為評委參與投票選拔，大家?guī)椭煌嵘?。修改打磨既指針對聽眾反?yīng)修改文稿，也指根據(jù)初選表現(xiàn)打磨演講技巧。</p> <p class="ql-block">作業(yè)成果展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第一篇章: 演講思維導(dǎo)圖</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第二篇章: 我們的演講稿</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">第三篇章：我們的演講</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?lt;/span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初二四班 盧多多、洪敏婷、韓雨辰、羅鍇睿</span></p><p class="ql-block">(素材來自語文課時練第四單元課外閱讀文章)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">樹優(yōu)良家風(fēng)，傳中華美德</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">演講者: 初二四班 王偉博</span></p><p class="ql-block">尊敬的老師，親愛的同學(xué)們: </p><p class="ql-block"> 大家好！今天，我演講的題目是——《樹良好家風(fēng)，傳中華美德》。</p><p class="ql-block"> 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上，有許多名人，都擁有自己獨特的家風(fēng)，古有岳母為兒刺字名流千古，盡顯岳氏家風(fēng)，曾國藩以“勤”為人生要義，彰顯曾門家風(fēng)，現(xiàn)有盧永根心存大教育，甘愿化作護花的春泥，英雄楊科璋以速度書寫青春，用懷抱護住花朵。這是傳統(tǒng)文化的良好傳承，這是代代相傳的民族之風(fēng)！</p><p class="ql-block"> 家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于家長，家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。小時候爺爺就常講“節(jié)儉興家，浪費可恥”。這個淺顯的道理，深深的印在我的心里。我們?nèi)胰硕挤浅９?jié)儉。在我的家里穿衣服從不講究穿大牌。爸爸媽媽總說:穿衣只要大方得體就可以。他們對我的要求是:不浪費，不攀比。時間長了我就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，這完全來自于我嚴(yán)格的家教。</p><p class="ql-block"> “一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！惫?jié)儉是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。 </p><p class="ql-block"> 家風(fēng)不僅是一個家族的性格特征，也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵，是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，是一代又一代人健康成長的保證，是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的悠久文化，就要同時繼承和發(fā)揚中華民族的好家風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 讓我們從勤儉節(jié)約，孝親敬老做起，培育好家風(fēng)，傳承好家風(fēng)，為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量！</p><p class="ql-block"> 我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">有志者事竟成</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">演講者:初二三班 華鵬博</span></p><p class="ql-block">敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:</p><p class="ql-block"> 大家好，我本次演講的題目是“有志者事竟成”。</p><p class="ql-block"> “有志者事竟成” ，出自范曄的《后漢書》。意思是指有志向的人，做事終究會成功。這就是我們的家風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 我的父母沒有高深的學(xué)問，家也是普普通通的家庭?？稍谖业难劾?，父母用自己的努力踐行著我們的家風(fēng)。爸爸常說:工作要認(rèn)真，生活要努力！媽媽也常說:奮斗的日子才有滋有味！在我的記憶里，他們每天早出晚歸，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。總是以高質(zhì)量，高效率完成自己的工作。終于不懈的努力，換來了領(lǐng)導(dǎo)的信任，職位的提升和我們家快樂的日子。</p><p class="ql-block"> 父母的言行是我奮斗的榜樣和動力，優(yōu)秀的家風(fēng)給我以成長的滋養(yǎng)。在我剛升入初中時，我只是班內(nèi)普通的一名學(xué)生，老師的教誨是我前進的方向，父母的引領(lǐng)是我前進的動力，于是我不斷攻克學(xué)習(xí)中的難點，不驕不躁，鍥而不舍。因為我知道:有志者事竟成！一次次的突破，一次次的飛躍，不久，我也可以名列前茅了！</p><p class="ql-block"> 優(yōu)秀的家風(fēng)讓平凡的父母實現(xiàn)了自己的人生價值，它也將引領(lǐng)我成為社會的棟梁。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中也明確了青年人只要有了明確的志向，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，多多參與社會實踐，努力學(xué)習(xí)，不斷增長自己的文化知識，長大后為社會，為國家獻(xiàn)出自己的一份力量！我愿做這一思想的踐行者，因為有志者事竟成。</p><p class="ql-block"> 我的演講完畢，謝謝大家！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">爭做新時代中國好青年</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初二、二班 許書瑤</span></p><p class="ql-block"> 時代塑造了青年，青年影響了時代，處在新時代的中國青年更是生逢盛世，重任在肩。</p><p class="ql-block"> 有理想：志存高遠(yuǎn)，心懷家國。理想信念是新時代中國青年的精神之鈣，力量之源。新時代中國青年唯有志存高遠(yuǎn)，方能扛起時代重任，唯有心懷家國方可承擔(dān)歷史使命，唯有積蓄，自信自強的底氣磨練堅毅不屈的骨氣，方能支撐起大展宏圖的志氣。讓自己拼搏奮斗的足跡在實現(xiàn)中國夢的偉大征程上留下無悔的青春印記。新時代中國青年要持之以恒的踐行“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言，在青春賽道上競相爭先，跑出當(dāng)代青年的最好成績。</p><p class="ql-block"> 敢擔(dān)當(dāng)：肩負(fù)使命，敢挑重?fù)?dān)。時代是召喚青年的號角，我們要爭做新時代偉大理想的追夢人。當(dāng)代青年唯有立大志，明大德，成大才，擔(dān)大任，才能真正成為堪當(dāng)復(fù)興重任的時代新人，才能真正讓青春夢想融入偉大理想，才能贏得絢爛出彩的人生。</p><p class="ql-block"> 能吃苦：砥礪實干，潛心篤耕。新時代中國青年要立足本職，埋頭苦干，想點子，尋路子；要探索真知，求真務(wù)實，攢經(jīng)驗，創(chuàng)成果；要上下求索，開拓進取，練本領(lǐng)，長才干。奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青春最有效的磨礪。正所謂空談?wù)`國，實干興邦，當(dāng)代青年要砥礪實干，潛心篤耕，不要懼怕困難，不畏艱辛。青年的成長成才，不僅要多讀有字之書，也要多讀無字之本，在讀萬卷書中明理增治，在行萬里路上踐行篤實。</p><p class="ql-block"> 肯奮斗，踔力奮發(fā)，勇毅前行。在實現(xiàn)中國夢這場新長征賽道上，新時代中國青年能否跑出好成績，關(guān)鍵在于是否肯艱苦奮斗，接續(xù)奮斗，永久奮斗。當(dāng)代青年只有在奮斗中磨練意志，淬煉本領(lǐng)，增長才干，才能在時代的舞臺上施展才華，在復(fù)興的征程中實現(xiàn)抱負(fù)。征途漫漫，唯有奮斗。每一位新時代中國青年都要珍惜這個偉大的時代，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國。</p><p class="ql-block"> 清純無限好奮斗正當(dāng)時，新時代的中國青年生逢其時，重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。在時代的潮頭奮進，在青春的賽道上奮勇爭先，不斷譜寫激揚澎湃的青春樂章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家道穎穎，風(fēng)以傳之</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">演講者:初二二班 李思默</span></p><p class="ql-block"> 中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家之風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑礋o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。</p><p class="ql-block"> 禮之本是愛，以禮相待，愛若天成。還記得齊桓公多次見小臣稷禮賢下士的故事嗎，還記得富弼禮待百姓的典故嗎？還記得毛澤東回韶山時給老人敬酒的佳話嗎？他們之所以如此理遇他人，源于他們內(nèi)心深處的大愛，“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”。</p><p class="ql-block"> 禮之果是道，以禮相待，道漸成。有人說：“禮貌和禮節(jié)是一封通行四方的推薦信”，禮儀便是道，遵循了你就能踏上人人和諧，家家和睦，國國和美的人間大道。</p><p class="ql-block"> 家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，原生家庭家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。</p><p class="ql-block"> 通過“好家風(fēng)”建設(shè)，既弘揚了社會正能量，也激發(fā)了群眾的道德情感，更有力地凝聚了向善向好向上實現(xiàn)夢想的強大能量。臨安將持之以恒，讓“好家風(fēng)”在錢王故里代代相傳。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做時代新人</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初二一班 趙詩琪</span></p><p class="ql-block"> 家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。</p><p class="ql-block"> 家風(fēng)，是家族精神的體現(xiàn)，也是社會文明建設(shè)的重要組成部分。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)沒有了傳統(tǒng)意義上的大家族，三口之家，甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會單元。但是家風(fēng)仍然是不可或缺的精神血脈，是精神文明建設(shè)的有力助手。家風(fēng)好比“綱領(lǐng)”，指導(dǎo)和規(guī)訓(xùn)著每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對于我們的社會而言，就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，民族禮儀乃至民族的精神。</p><p class="ql-block"> 常言道，國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩和紀(jì)律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說“一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后只能是一盤散沙。軍隊是最有力量的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且反對紀(jì)律的人決不姑息”。</p><p class="ql-block"> 我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員，更要明白紀(jì)律的重要性。遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是尊重各位老師的辛苦付出；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照規(guī)定，不做違紀(jì)的事。</p><p class="ql-block"> 家風(fēng)代表著一個國家的風(fēng)氣，它要靠人民的努力，遵紀(jì)守法，互幫互助。一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的繁榮，更重要的是這個國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng)，遵家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踐行社會的價值！ </p><p class="ql-block"> 我的演講完畢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭做時代新人</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">八年五班劉品怡</span></p><p class="ql-block"> 2017年10月18日，在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上習(xí)近平總書記首次提出“新時代中國特色社會主義思想”。它是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，是當(dāng)代中國馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。2022年10月25日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上出現(xiàn)了黨的二十大精神，要學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，而在這兩種思想和精神的領(lǐng)導(dǎo)下，人們的生活越來越幸福，每個家庭，生活水平就得到了提高，人們的文化素養(yǎng)和素質(zhì)提高，逐漸每個家庭都形成了不同的家風(fēng)。那就讓我來講講我們家的家風(fēng)吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勤儉</p><p class="ql-block"> 我們家最年長的當(dāng)屬我姥太，是我爺爺?shù)膵寢?，因為小時候家里窮，年輕時日子過得也不好，所以打那時候我姥太就養(yǎng)成了記賬的習(xí)慣，她拿一個小本子記著每個月支出的每一筆錢，而且錢要精細(xì)到分。精打細(xì)算的過日子，幾十年來，光是她記的賬本都是成箱成箱的。感覺比我吃過的飯還要多。而她的行為也深深影響著我和弟弟，我們也就從小就知道不能亂花錢。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">謙虛</p><p class="ql-block"> 我從小就知道，我的爺爺奶奶是兩位很了不起的人，我爺爺畫畫很好，在六歲時他的畫作就已經(jīng)開始獲獎了，后來學(xué)習(xí)了衣服的剪裁打版，16歲就開始創(chuàng)業(yè)，建立了自己的工作室。奶奶是醫(yī)生，但是她文采非常棒，也算是一名文藝工作者，發(fā)表了很多文章，出版了自己寫的書，后來退休之后，為了弘揚京劇這一傳統(tǒng)文化，她便成立了個戲班，叫"民間古風(fēng)藝術(shù)團"，每到逢年過節(jié)都會在古城里演出，她還去校園里做演講。但是他們盡管做了這么多，卻并沒有驕傲，每次提到也只是一笑而過，擺擺手說不算什么，就是喜歡而已，待人也是可藹可親的。</p><p class="ql-block"> 勤勞，勤儉，謙虛，尊老愛幼，誠實，友善，這些詞匯在我小時候家里人便告訴我，家里人也都去這么做，我和弟弟耳濡目染，也去這樣做，爸爸媽媽每周都會帶我們?nèi)タ赐烟蜖敔斈棠蹋依锏纳庖捕际且哉\信為本，腳踏實地，也是越來越紅火，慢慢的這些詞匯印在了家里人的心上，就形成了我們家的家風(fēng)。而我們家的家風(fēng)也正是我們新一代青少年該具備的美好品質(zhì)，在這飛速發(fā)展朝氣蓬勃的新時代，我們應(yīng)該去傳承和發(fā)揚這些美好品質(zhì)，去努力去創(chuàng)新，讓華夏文明代代相傳，讓祖國更加繁榮昌盛！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">(注:受時長限制，部分演講視頻不能上傳，改為學(xué)生演講照片)</span></p> <p class="ql-block">五、小結(jié)</p><p class="ql-block"> 沉默不是黃金椅，表達(dá)才是生產(chǎn)力。上天給我們一張嘴，它不應(yīng)該只用來吃飯，更應(yīng)用來分享價值、傳播思想、影響眾生。</p><p class="ql-block"> 讓我們通過“活動?探究”演講單元，播下一顆熱愛演講的種子，也許，會影響我們一生的道路。</p>