<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要,促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長。5月8日下午,向陽小學(xué)舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有向陽小學(xué)黨支部書記、校長劉小虎同志,支部專職副書記左小龍同志,副校長薛曉英同志,副校長賀榮同志,副校長邱安秀同志,政教副主任左文博同志。六個(gè)年級(jí)組推選出來的12名優(yōu)秀班主任代表做了交流發(fā)言,學(xué)校64名班主任老師聆聽了發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 政教主任郭英同志主持本次活動(dòng)</p> <p class="ql-block">張瑜老師:《春風(fēng)化雨 和諧發(fā)展》——論寬容豁達(dá)在班級(jí)管理中的作用</p> <p class="ql-block">袁萍老師:《春風(fēng)化雨 潤物無聲》</p> <p class="ql-block">劉文娟老師:《最美的遇見 最好的成長》</p> <p class="ql-block">杜殷媛老師:《心守一抹暖陽,靜待一樹花開》</p> <p class="ql-block">郭雄英老師:《嚴(yán)慈相濟(jì) 用愛相伴》</p> <p class="ql-block">焦會(huì)芳老師:《時(shí)光不語 靜待花開》——做一名幸福的班主任</p> <p class="ql-block">武麗峰老師:《用愛呵護(hù)成長,用心守護(hù)未來》</p> <p class="ql-block">毛錦麗老師:《愛與責(zé)任同行,做一名好教師》</p> <p class="ql-block">王海燕老師:《在夢想啟航的地方有我》</p> <p class="ql-block">郭巖老師:《且聽風(fēng)吟 靜待花開》——我與蝸牛們的成長之旅</p> <p class="ql-block">王昭萍老師:《亦師亦友伴花開 一束微光漸斑斕》——與學(xué)生共同成長的行動(dòng)觸動(dòng)與感動(dòng)</p> <p class="ql-block">張軍瑞老師:《不忘初心 追求卓越》——做一名有愛心的班主任</p> <p class="ql-block"> 參加分享的12位老師的發(fā)言很實(shí)在,工作經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用,工作精神很感人。他們的發(fā)言無不透視出我們班主任的管理智慧,表現(xiàn)出了無私的奉獻(xiàn)精神、良好的精神風(fēng)貌和崇高的思想境界。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校黨支部書記、校長劉小虎同志做了精彩點(diǎn)評(píng)和工作指導(dǎo),劉校長給予發(fā)言老師們充分的肯定和鼓勵(lì),并希望全體班主任老師能以今天的交流會(huì)為契機(jī),在今后的班主任工作中要樂于奉獻(xiàn),勇挑重?fù)?dān),心系學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和過硬的教學(xué)水平,要做學(xué)生的精神領(lǐng)袖、思想向?qū)?、行?dòng)楷模,要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,把班級(jí)管理工作做的更好。</p><p class="ql-block"> 最后經(jīng)過評(píng)委老師的客觀、公平、公正的評(píng)議,評(píng)選出五位一等獎(jiǎng),七位二等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 主管政教工作的副校長賀榮同志宣讀了獲獎(jiǎng)教師名單。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)加強(qiáng)了班主任之間的交流,為全體班主任老師搭建了一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),使大家取長補(bǔ)短,共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力,形成了我校全員育人的工作氛圍。</p> <p class="ql-block">總編:劉小虎</p><p class="ql-block">責(zé)編:賀 榮</p><p class="ql-block">編輯:郭 英</p><p class="ql-block">圖片:楊 瑩</p><p class="ql-block">報(bào)送:政教處</p>