<p class="ql-block"> 不分析無以明得失，不總結無以促成長。為了更好的總結教育教學的經(jīng)驗，進一步強化教學管理，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題，促進教學的進步，推動學校教學質量的穩(wěn)步上升，5月7日晚高二普教部在綜合樓二樓召開了高二年級成績分析暨中期教學管理會議，會議由年級副主任李亞東主持。</p> <p class="ql-block"> 會議伊始，高二年級主任趙維軍以考試數(shù)據(jù)為基礎，從單科成績、臨界生比例以及與縣城兄弟學校對比等方面進行細致分析。并要求各備課組會后進一步深入分析考試成績，找問題、想辦法、提質量，把集體備課、組內研磨課落到實處。班主任要依托考試成績，抓住教育時機，加強班級和課堂管理。</p> <p class="ql-block"> 接下來高二年級管委會主任徐吉河做了總結性發(fā)言，他肯定了老師們取得的成績，并向辛勤付出的老師表達感謝，同時指出問題，勉勵各科教師要深入查找分析原因，共同商討制定科學有效的應對措施和方法。他希望全體教師能統(tǒng)一認識，達成共識，形成合力，繼續(xù)發(fā)揚勤耕苦守的工作作風，并希望全體教師牢記：你為教育付出多少耕耘，學生就會回報你多少成績；你為教育付出多少懶惰，成績就會回報你多少苦澀。</p> <p class="ql-block"> 大浪淘沙方顯真金本色，暴雨洗禮更顯青松巍峨。此次成績分析會給大家指明了前進的方向，鼓舞了精神，增添了動力，迎著朝陽，高二全體教師將繼續(xù)砥礪前行，合力促華章。</p>