不負(fù)花開赴外事，潛心學(xué)習(xí)共前行 ——陜西省2022年民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（副本）

最美年華

四月繁華盛，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)！為促進(jìn)園長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展，全面提升園長(zhǎng)履職的專業(yè)化素養(yǎng)。根據(jù)陜西省教育廳辦公室文件【陜教師辦〔2022〕52號(hào)】《關(guān)于舉辦陜西省2022年民辦幼兒園園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)師范班的通知》，全省各地市教育局推薦優(yōu)秀園長(zhǎng)共50人齊聚長(zhǎng)安。在陜西師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院的組織下，開班儀式于2023年4月15日在西安外事學(xué)院舉行。我園保教主任雷海燕老師參加了為期15天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)！ 開班儀式上，陜西學(xué)前師范學(xué)院雁塔校區(qū)綜合黨總支書記李彤首先介紹了陜西學(xué)前師范學(xué)院的辦學(xué)基本情況，并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了三點(diǎn)要求，一是要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)思動(dòng)悟，更新理念，引導(dǎo)工作。二是要理論結(jié)合實(shí)踐，邊學(xué)邊思，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力。三是不負(fù)所學(xué)，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所行，提升專業(yè)素養(yǎng)，在工作中真正發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 　　通過破冰游戲及小組團(tuán)隊(duì)的組建，大家減少了相互的陌生，感到小團(tuán)隊(duì)的歸屬感，接下來(lái)的日子，我們將攜手奮進(jìn)，一起認(rèn)真完成本次培訓(xùn)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們?cè)谟捉搪飞献叩母罡h(yuǎn)。 為了讓大家在本期培訓(xùn)中留下深刻的記憶與體驗(yàn)感，組長(zhǎng)們共同商量通過《快樂體驗(yàn)、任務(wù)分解》及《最美幼教人相約在外事》等主題安排將大家學(xué)習(xí)與業(yè)余生活完美結(jié)合，增強(qiáng)了所有學(xué)員的凝聚力和參與感。 　　專題講座:《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀 主講專家: 陜西學(xué)前師范學(xué)院梁朝陽(yáng)教授 4月15日下午由陜西省師范學(xué)院教授梁朝陽(yáng)教授親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)為大家解讀《幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，在管理中，幼兒園發(fā)展的是否良好，作為決策人，方向比過程重要。能多角度、多層次、多關(guān)系去考慮問題。時(shí)刻牢記黨賦予我們教育人的使命：“為黨育人、為國(guó)育才、為民族鑄魂、為千家萬(wàn)戶服務(wù)”。我們要做文化的傳播者，不崇洋媚外，遵循教育的本質(zhì)，用我們中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育下一代，達(dá)到啟蒙養(yǎng)正的三個(gè)境界，使得我們的孩子德智體美勞全面發(fā)展。 　　專題講座:《幼兒園發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施》 主講教授: 靳瑞敏 靳瑞敏教授從幼兒園發(fā)展規(guī)劃的意義，基本內(nèi)容，實(shí)施策略，制度文化，課程文化，教師文化，幼兒文化，幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面以大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)給所有學(xué)員展示了一個(gè)專業(yè)園長(zhǎng)的專業(yè)精神，專業(yè)素養(yǎng)和大愛，用心用情用專業(yè)來(lái)做管理，她提出的“大胸懷，大是非觀念”“問題及課題”她實(shí)干得精神和拼搏的工作熱情，感染著我們?cè)谧拿恳晃粚W(xué)員老師們。 專題講座: 理解文字背后的主旨與導(dǎo)向——《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》解讀主講教授：蘇曉芬 醫(yī)生因?yàn)閷I(yè)受人敬佩，教師因?yàn)閷I(yè)受人喜歡，園長(zhǎng)因?yàn)閷I(yè)受人擁戴。蘇曉芬教授以《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》解讀為學(xué)員們更新了觀念，開闊視野，借鑒案例，內(nèi)化理論。她提出的“讓孩子像個(gè)孩子”“回歸育人本位”讓我們深深的反思。園長(zhǎng)要以幼兒的全面和諧發(fā)展為第一服務(wù)。重視辦園方向，落實(shí)教育方針，堅(jiān)持正確方向和兒童為本，聚焦過程質(zhì)量，站穩(wěn)兒童立場(chǎng)。向下扎根，向上生長(zhǎng)。 參觀“西安市第一保育院” 獨(dú)學(xué)而無(wú)友，勤學(xué)而交流。西安市第一保育院“名校+”共同體將不斷結(jié)合“搖籃教育”實(shí)踐及優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建研訓(xùn)一體化平臺(tái)，為創(chuàng)新教育及教師專業(yè)發(fā)展提供更多路徑。 走進(jìn)行政樓，左側(cè)墻面的圖案引起了大家的關(guān)注，經(jīng)老師的介紹，馬背上的搖籃寓意著保育院歷史和今天孩子的樂園。 幼教同行共同參與“運(yùn)動(dòng)無(wú)極限，樂享好時(shí)光”主題升旗儀式，感受一保以體促教、以體育人的教育理念，身處歷史印記與時(shí)代風(fēng)范和諧統(tǒng)一的環(huán)境中，感受著“紅色搖籃”的過去、現(xiàn)在。 專題講座:《讓專業(yè)化鋪就成長(zhǎng)路》主講專家:翟海燕 翟園長(zhǎng)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒園的辦學(xué)理念和專業(yè)能力展開了專業(yè)的介紹，讓我們對(duì)一個(gè)園所的逐步成長(zhǎng)有了清晰直觀的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我們明確了制定園所的五年發(fā)展規(guī)劃的重要性和必要性。讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名專業(yè)的園長(zhǎng)，需要成為領(lǐng)導(dǎo)者、教育者、管理者。培訓(xùn)過程中所有的學(xué)員都認(rèn)真聽，詳細(xì)記，同時(shí)也對(duì)自己以后的工作和規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)知和方向。 專題講座:《幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理與實(shí)踐》主講教授：西安交大一附院幼兒園石朝霞園長(zhǎng) 石園長(zhǎng)從幼兒園的任務(wù)是什么？幼兒園的保育和教育的任務(wù)以及目標(biāo)進(jìn)行了解讀。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的案例幫我們明確了保教相結(jié)合內(nèi)涵。從保的七項(xiàng)內(nèi)容與教的五項(xiàng)具體內(nèi)容來(lái)促進(jìn)幼兒身心正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。石園長(zhǎng)用質(zhì)樸的語(yǔ)言，精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，全方位的進(jìn)行了闡述，為我們生動(dòng)形象的上了一堂生動(dòng)鼓舞人心的課，我們收益頗豐。老師的講座既幽默又有深意，她用貼切的比喻，讓我們對(duì)幼兒園保健工作有了更深刻的理解，讓我們從另一個(gè)角度更進(jìn)一步了解幼兒園的保育工作的重要性。 專題講座:《聚焦質(zhì)量善與反思持續(xù)改進(jìn)》主講教授：陜西學(xué)前師范學(xué)院姜娟芳副教授姜教授從共研區(qū)域游戲組織與指導(dǎo)方面讓我們深入了解游戲是什么？游戲的本質(zhì)以及如何高質(zhì)量的區(qū)域游戲組織等方面展開闡述。姜教授授課的方式非常適合我們，她注重營(yíng)造和諧融洽的課堂氛圍，她根據(jù)課程結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。 專題講座:《幼兒園自制玩教具7+3+N研發(fā)模式解讀》主講教授:陜西學(xué)前師范學(xué)院教授李媛 李教授從“7+3+N”作為切入點(diǎn)，為我們解析每個(gè)數(shù)字和字母代表的意義，讓我們了解到玩教具對(duì)幼兒園教育的重要性。通過《全國(guó)第三屆自制玩教具展評(píng)方案》和《陜西省自制玩教具評(píng)選方案》，剖析了優(yōu)秀的自制玩教具需具備可操作性、引導(dǎo)性、層次性和豐富性這四個(gè)特點(diǎn)。 專題講座:《觀察、理解、支持兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展》主講教授：陜西學(xué)前師范學(xué)院范銘教授專題講座 范教授從《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》聯(lián)系2023年學(xué)前教育宣傳月的主題“傾聽兒童，相伴成長(zhǎng)”，明確培養(yǎng)幼兒園教師是需要有觀察支持幼兒的能力。通過許多真實(shí)發(fā)生的觀察案例視頻，了解教師觀察的目的，觀察的內(nèi)容，如何觀察以及觀察之后要怎么做。在觀察中通過《3-6歲兒童發(fā)展與指南》，對(duì)幼兒的發(fā)展情況和需要做出客觀全面的分析，提供有針對(duì)性的支持。 　　4月21日上午，園長(zhǎng)們一起相約412，每位園長(zhǎng)就自己在管理幼兒園中的思路，針對(duì)園所管理及方向規(guī)劃、保教保育質(zhì)量落實(shí)、教師隊(duì)伍建設(shè)、招生策略實(shí)施等方法及舉措跟大家進(jìn)行了交流分享，交流中大家時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而群策群力……整個(gè)交流讓我們園所之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己，在今后工作中不斷努力不斷創(chuàng)新讓幼兒園發(fā)展更加壯大！ 專題講座:《幼兒園家長(zhǎng)工作優(yōu)化策略》主講專家：空軍軍醫(yī)大學(xué)幼兒園園長(zhǎng) 繆珺園長(zhǎng) 繆園長(zhǎng)從“幼兒園家長(zhǎng)工作”是永恒的話題，以當(dāng)今家長(zhǎng)工作面臨的新特點(diǎn)以及家長(zhǎng)群體的普遍現(xiàn)象，向我們分析了家長(zhǎng)工作難度大，針對(duì)性強(qiáng)，具有挑戰(zhàn)性的特點(diǎn)。同時(shí)繆園長(zhǎng)向大家分享了家長(zhǎng)會(huì)工作上的改進(jìn)與優(yōu)化策略：積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)提高自身專業(yè)素養(yǎng)，能有針對(duì)性的解決家長(zhǎng)的教育困惑，注重細(xì)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討從觀念的轉(zhuǎn)變來(lái)理解“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”的真正含義！ 專題講座:《幼兒園管理——科學(xué)管理規(guī)范運(yùn)行》主講專家：西安交通大學(xué)幼兒園王岔莊園長(zhǎng) 王園長(zhǎng)在“幼兒園管理——科學(xué)管理規(guī)范運(yùn)行”的主題講座中分別從管理制度是基礎(chǔ)、管理教師是關(guān)鍵、家園工作是重點(diǎn)三個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了詳細(xì)分析，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行了深刻解讀，讓大家了解了幼兒園管理的任務(wù)和意義，學(xué)會(huì)依法治園，學(xué)法、懂法、守法，并且要推進(jìn)制度建設(shè)，實(shí)施科學(xué)有序地管理，科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新幼兒園管理制度；學(xué)習(xí)文化管理和民主管理的方法，用文化留人；手把手教大家如何與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道，用多元化的家園共育手段，形成一體化的教育合力。 專題講座:《幼兒園游戲活動(dòng)的實(shí)踐與探索——對(duì)話安吉游戲》主講專家：陜西學(xué)前師范學(xué)院幼兒教育學(xué)院王怡教授 安吉游戲是以“讓游戲點(diǎn)亮兒童的生命”為信念的一場(chǎng)游戲革命。王怡教授主要從安吉游戲的精神與理念、安吉游戲的價(jià)值、安吉游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放、教師的觀察與支持方法等方面進(jìn)行了細(xì)致闡述，結(jié)合真實(shí)的案例視頻與大家進(jìn)行了分享。她強(qiáng)調(diào)，把游戲的自主權(quán)還給幼兒，讓幼兒在自主、自由的真游戲中獲得經(jīng)驗(yàn)、形成想法、發(fā)表見解、完善規(guī)則、不斷挑戰(zhàn)，從而達(dá)到自身最大的潛能。她讓園長(zhǎng)們了解真游戲是真學(xué)習(xí)，真游戲是兒童和老師一起成長(zhǎng)的奠基石。 4月23日世界讀書日，外事學(xué)院教堂式圖書館，處處沉淀著文化氣息，學(xué)員們下課后紛紛前往圖書區(qū)，安靜的讀書，一起徜徉在書的世界，享受閱讀的美好，獲取心靈的滋養(yǎng)，大家在西安外事學(xué)院網(wǎng)紅圖書館度過一個(gè)不一樣的讀書日。 專題講座:《立足兒童，構(gòu)建適宜的園本課程》主講專家:西工大幼兒園王莉園長(zhǎng) 王園長(zhǎng)讓我們知道了園本課程要從讀懂、觀察、了解、滿足兒童興趣出發(fā)。結(jié)合地域情況，一日生活皆課程，幼兒園的課程設(shè)計(jì)就是創(chuàng)造條件，讓幼兒做適宜的事，或者說(shuō)，讓適宜的事在幼兒身上發(fā)生，做好園本課程。讓我們秉承：與孩子對(duì)話；與天性相擁；與自然共生的課程理念。讓孩子們釋放天性，快樂成長(zhǎng)。 專題講座:《基于文化背景下幼兒園特色課程》主講專家：西安市雁塔第一幼兒園蔣瑜園長(zhǎng) 溫柔、博學(xué)的蔣園長(zhǎng)用專業(yè)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)深入解析，毫無(wú)保留的分享了自己的切身做法和心得，讓我們真切感受到了他們幼兒園關(guān)愛孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的辦園宗旨，以及一帶一路的課程文化建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，反思，使我們認(rèn)識(shí)到了幼兒園園本課程是幼兒園教育的核心，是幼兒園教育、質(zhì)量、內(nèi)涵、特色的體現(xiàn)，是使幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。作為幼兒教師我們要樹立科學(xué)、廣義的課程觀，做到眼中、心中有孩子，進(jìn)一步增強(qiáng)自己觀察孩子的能力，在生活中捕捉孩子的興趣，和已有經(jīng)驗(yàn)，以他們的需要、發(fā)展、活動(dòng)為中心，建構(gòu)有關(guān)聯(lián)的課程，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松、自主、開放、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，重視讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的樂趣，充分發(fā)揮課程的最大價(jià)值。 專題講座:《幼兒傷害事故的防范與處理》主講專家：陜西師范大學(xué)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)專家張成武 2023年4月26日上午，由陜西省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家、西安文理學(xué)院張成武教授為我們帶來(lái)主題為“幼兒傷害事故的防范與處理”的專題講座。 從法律角度，張教授對(duì)幼兒傷害事故的類型及原因、防范與處理三個(gè)方面做了深刻的闡述，緊貼幼兒園實(shí)際工作，從幼兒自身傷害、幼兒園管理不當(dāng)事故、設(shè)施設(shè)備不完善事故、保教保育活動(dòng)組織失職、教師過錯(cuò)責(zé)任事故、體罰致害事故、等方面客觀的分析了幼兒傷害事故發(fā)生的各種類型及原因，結(jié)合實(shí)際案例，就幼兒傷害事故的防范和規(guī)避進(jìn)行了全面講解。 專題講座:《變革奮斗創(chuàng)新成長(zhǎng) 共贏》——幼兒園基業(yè)長(zhǎng)青密碼主講專家：西安西纜幼兒園園長(zhǎng) 王俠園長(zhǎng) 2023年4月26日晚西安西纜幼兒園園長(zhǎng)王俠以《變革、奮斗、創(chuàng)新、成長(zhǎng)、共贏---幼兒園基業(yè)常青密碼》為主題進(jìn)行了專題講座。王園長(zhǎng)指出，幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)都必須經(jīng)過明確目標(biāo)、規(guī)范管理，經(jīng)歷磨合協(xié)調(diào)、相容互補(bǔ)的過程，最后才能達(dá)到提高執(zhí)行力的目的。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,只有明確平等、尊重、快樂、和諧的重要性，在有效溝通中降低執(zhí)行成本,才能打造出鷹一樣的個(gè)人、雁一樣的團(tuán)隊(duì)。 教育是一場(chǎng)曠達(dá)而明凈的遠(yuǎn)行有熱情洋溢的風(fēng)有酣暢淋漓的雨有涌動(dòng)著麥浪的原野有包裹著活力的笑聲這些都是我們一起同心協(xié)力、無(wú)畏前行的正能量！ 讓我們帶著對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的無(wú)限熱愛，盡情散發(fā)自己的光芒和力量，共同將面向?qū)＜倚蛨@長(zhǎng)作為個(gè)人目標(biāo)，面向高質(zhì)量園所為發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展劃上濃墨重彩的一筆。