<p class="ql-block"><b> 黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記指出 “在全社會弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。</b></p><p class="ql-block"><b> 習(xí)近平總書記指出：“人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造?！辈V大少年兒童提出了“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小標(biāo)兵”的殷切囑托。乘新小學(xué)積極開展勞動(dòng)實(shí)踐教育，讓學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，將熱愛勞動(dòng)的意識根植于學(xué)生的內(nèi)心。在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，開展了以“傳承紅色基因，體驗(yàn)勞動(dòng)之美”的主題實(shí)踐活動(dòng)。</b></p> 活動(dòng)一：主題班會 <p class="ql-block"><b> 各班進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”主題班會，同學(xué)們在活動(dòng)中了解了“勞動(dòng)節(jié)”的由來、勞動(dòng)的意義以及不同崗位勞動(dòng)者的風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)思想內(nèi)化到每名學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。</b></p> 活動(dòng)二：我為學(xué)校換新顏 <p class="ql-block"><b> 為了讓孩子們關(guān)心身邊為我們服務(wù)的人，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛勞和快樂，在勞動(dòng)節(jié)到來之際，由政教處的張主任和后勤部的方主任組織下進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。班主任們帶領(lǐng)著學(xué)生紛紛參與到衛(wèi)生大掃除的活動(dòng)中，校園的每個(gè)角落都能看到大家勞動(dòng)的身影。政教處也號召同學(xué)們：讓我們?yōu)閾碛幸粋€(gè)更美麗的校園共同努力，希望所有的同學(xué)保持校園清潔，從自己做起。每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。心中牢記"乘新是我家，我更愛我家"嘹亮口號。 </b></p> 活動(dòng)三：大美相機(jī)下的勞動(dòng)者 <p class="ql-block"><b> 每一個(gè)忙碌的身影都值得感激，每一份敬業(yè)的付出都值得敬佩，拿起相機(jī)，在爸爸媽媽的陪同下，走上街頭，為自己喜歡的勞動(dòng)者、勞動(dòng)場景拍照，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉“最美勞動(dòng)”瞬間。</b></p> 活動(dòng)四：我是勞動(dòng)小能手 <p class="ql-block"><b> 同學(xué)們化身為勞動(dòng)小能手，你們瞧，他們在五一勞動(dòng)節(jié)親身體驗(yàn)了自主勞動(dòng)的樂趣，表達(dá)對父母的感恩之情。別看他們年紀(jì)還小，勞動(dòng)起來卻是有模有樣，儼然一副“小大人”的樣子，低年級的學(xué)生“自己的事情自己做”，自己整理衣服、書包、洗碗筷、掃地等；高年級的學(xué)生爭當(dāng)“家務(wù)小能手”和“小小美食家”自己洗衣襪、打掃衛(wèi)生、整理收納、親手制作菜肴，和家人一起分享美食.......在這個(gè)特別的日子里，他們通過自己的勞動(dòng)真切地體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b> 繁花似錦五月天，五一勞動(dòng)樂無限。每一次活動(dòng)都是一種經(jīng)歷，一次成長，教育無痕，但記憶有痕！此次勞動(dòng)實(shí)踐豐富多彩，學(xué)生們在不斷嘗試中加深了對勞動(dòng)的理解，增強(qiáng)了我校同學(xué)的奉獻(xiàn)和勞動(dòng)精神。今后，學(xué)校還將繼續(xù)深入開展熱愛勞動(dòng)的主題教育，讓孩子們在勞動(dòng)實(shí)踐中感知?jiǎng)趧?dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)，收獲勞動(dòng)的樂趣。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：政教處</b></p><p class="ql-block"><b>編輯：張婷婷</b></p><p class="ql-block"><b>圖片來源：各班級</b></p><p class="ql-block"><b>審核：吳國輝</b></p>