<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 勞動是一種奉獻，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實。從一個人對勞動的看法中，可以讓我們清楚地知道，他的行為準則和道德品質(zhì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 因此我們騏驥二班在五一勞動節(jié)來臨之際開展了“勞動技能比賽”，在這次比賽分別是整理書包，佩戴紅領(lǐng)巾，系鞋帶三項。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第一項：我是小小整理員</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。”整理好書包是一名學(xué)生要養(yǎng)成的生活習(xí)慣及能力。書包就像學(xué)生的“小小家”。學(xué)會按一定順序整理書包，了解整理書包的方法，培養(yǎng)學(xué)生在自己動手整理書包的過程中鍛煉自我管理的能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 整理書包，保持書包整齊、美觀是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要途徑。有趣的整理書包比賽，不僅讓二年級的小朋友們懂得了自己的事情要自己做，還增強了自理能力，還促進了學(xué)生在日常生活中良好習(xí)慣的養(yǎng)成。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第二項：我是小小佩戴員</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 紅領(lǐng)巾是一名少先隊員的重要標志，代表著紅旗的一部分，是當(dāng)時革命先烈流下的鮮血染成，每個少先隊員必須要佩戴紅領(lǐng)巾并且愛護紅領(lǐng)巾，它就是心中的榮譽。紅領(lǐng)巾就象征著未來，象征著曾經(jīng)，那些為此付出生命的戰(zhàn)士們，在紅領(lǐng)巾中都能體現(xiàn)出來，另外還激發(fā)著一種勇往直前的精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 對于學(xué)生們來說，佩戴紅領(lǐng)巾是一種很不錯的教育方式，可以讓少先隊員擁有團結(jié)力和上進心。并且佩戴上紅領(lǐng)巾之后，就意味著成為了黨的孩子，應(yīng)該多向前輩們?nèi)W(xué)習(xí)，不怕犧牲，無私奉獻。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 第三項：我是生活小達人</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 系鞋帶不僅可以發(fā)展小學(xué)生手部協(xié)調(diào)能力，還可以從小培養(yǎng)學(xué)生基本的生活自理能力，可以為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。系鞋帶雖然是生活中的一件小事，但是成長無小事。我們期待孩子們在一件件小事的磨練中，成長為更好的自己！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子們不僅在學(xué)校里用自己的實際行動“動起來”，而且在家里孩子們也在力所能及的做家務(wù)，甚至孩子們走到社會，用自己的雙手為家鄉(xiāng)做奉獻！讓我們一起來看看吧！</span></p>