美好的夏日 一、教材內容<div>本單元的重點：</div><div>聯(lián)系生活了解詞語的意思。</div><div>學習句子的多樣表達，練習仿寫。</div><div>本單元的教學更加側重于從學生的經驗世界入手，調動他們的情感理解詞語。</div><div><br></div><div>《荷葉圓圓》學習句子的多樣表達，練習仿寫，積累比喻句。</div><div>《要下雨了》要進一步體會呢、呀、吧等語氣詞的表達與運用，讀好問句和感嘆句。</div><div><br></div><div>而在朗讀指導當中，要抓住課文特點進行教學，《荷葉圓圓》在讀出情趣的基礎上，能借助課文句式相近、段落反復的結構特點進行背誦。</div><div>《要下雨了》要重點關注對話、進行分角色朗讀，能讀好問和答的語氣。</div><div>《夏夜多美》可以當成一篇略讀課文來教</div><div><br><div><br></div></div> 二、單元解讀 三、基礎內容梳理 四、構建單元任務群<div>積累有關荷葉、荷花的古詩；</div><div><br></div> 五、子任務落實——教學過程設計<div>1、教學當中注意后鼻音的正音，在讀書的時候一定要引導學生把字音讀準確，字正腔圓。</div><div>2、讀音要飽滿</div><div>3、聯(lián)系生活實際了解詞語意思</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>