<p class="ql-block"> 為深入貫徹學習《關于全國加強新時代中小學勞動教育的意見》的文件精神，讓學生在動手實踐中接受鍛煉，磨煉意志，培養(yǎng)勤儉、奉獻的勞動精神，樹立正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，在五一勞動節(jié)來臨之際，碧海學校開展了“角色互換?勞動體驗”社會實踐活動。</p> 今天我當家 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">角色互換一：今天我當家</b></p><p class="ql-block"> 開展“今天我當家”活動，讓孩子們體驗“當家”的感覺，了解爸爸媽媽平時當家的辛苦，為了這個家庭付出的勞動，增進父母子女間的感情交流，培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動，能以實際行動報答父母，為家庭分憂。</p> 致敬平凡勞動者 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">角色互換二：職業(yè)體驗</b></p><p class="ql-block"> 職業(yè)體驗就是同學們深入到社會的各行各業(yè)和不同領域，通過親身實踐與參與，憑借自己情感直接的、直觀的感受、體味、領悟所進行的一種教育活動。孩子們有的到工廠和農村，體驗了做一個“小工人”“小農民”的感受，有的到自己父母的職業(yè)崗位去體驗，感受父母工作的不易和掙錢的艱辛等。通過職業(yè)體驗，了解致敬身邊每一個平凡而又偉大的勞動者。</p>