<p class="ql-block"> 習總書記曾明確提出：“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育和引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、懂得勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的道理?！?lt;/p> <p class="ql-block">為更好地促進勞技教育，提高學(xué)生參加勞動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勞動實踐操作能力。我校于4月28日舉行了"會生活"主題教育月勞動技能成果展示大賽！本次活動共分成三個會場同時進行。</p> 一二年級比賽會場 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一年級：整理書包，收拾文具。</b></p> <p class="ql-block"> 一年級的孩子們動作迅速地完成了文具盒收拾，書包整理，水杯等小物件擺放。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二年級：穿衣服褲子，系紅領(lǐng)巾，串 鞋帶，穿鞋。</b></p> <p class="ql-block"> 二年級的孩子們穿好了衣服褲子，系好了紅領(lǐng)巾，并迅速的開始串鞋帶，最后在腳上系上了漂亮的蝴蝶結(jié)。??</p> 三四年級比賽會場 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三年級：梳發(fā)型 ，折衣服襪子，疊被子。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 三年級的女同學(xué)們梳起頭發(fā)來又好看又迅速。不一會兒就梳好了一個漂亮的發(fā)型。其他同學(xué)們也有一雙巧手，折起衣服來是又快又好。被子折得整整齊齊。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 四年級:制作水果拼盤。</b></p> <p class="ql-block"> 四年級同學(xué)制作的水果拼盤，造型別致，水果的顏色和品類豐富，美味又漂亮。</p> 五六年級比賽會場 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">五年級：每班在規(guī)定時間內(nèi)刨好5斤土豆，把十個洋芋切成絲，并炒一盤洋芋絲。</b></p> <p class="ql-block"> 五年級的孩子們刨土豆的速度很快，楊玉絲也切得均勻漂亮。六個班級土豆絲各有各的炒法。有的加了肉絲，有的加了青紅椒。每個班都完成項目之后，把桌面收拾得整整潔潔的?？吹贸鰜恚⒆觽兺ㄟ^最近一個月的訓(xùn)練，家務(wù)能力得到了很大的提高。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">六年級:我是小廚神競技賽</b></p> <p class="ql-block">半個小時后各班的菜肴相繼出爐。</p> <p class="ql-block">各個班級的菜色各具特色，有的咸鮮，有的麻辣，有的酸甜…</p> <p class="ql-block"> 孩子們落落大方、井井有條地向評委們介紹菜肴的設(shè)計初衷和制作過程。評委老師們一邊品嘗一邊贊不絕口。</p> <p class="ql-block"> 我?！皶睢毕盗兄黝}活動，讓孩子們通過親身實踐，品嘗到了勞動的滋味，體會到勞動帶來的充實感和幸福感，養(yǎng)成自己的事情自己做，不會做的事情要學(xué)著做的好習慣。同時體驗到了父母的辛苦，感受到勞動的價值，掌握生活技能，養(yǎng)成好的生活習慣，為將來的幸福生活奠基。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">編 稿: 王靜 艾紅霞 陳杰</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">審 稿: 黎靜 </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">總編審: 易代傳</span></p>