關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)——邯鄲冀南新區(qū)中馬頭小學(xué)青藍(lán)工程“師徒結(jié)對(duì)”

中馬頭小學(xué)王利濤

眾所周知，青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望。一直以來(lái)，我校十分重視青年教師的培養(yǎng)，而“青藍(lán)工程”是學(xué)校加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，為此，學(xué)校教導(dǎo)處制定了《中馬頭小學(xué)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》，目的是提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 儀式第一項(xiàng)：劉校長(zhǎng)作重要講話。 　　劉校長(zhǎng)鄭重地強(qiáng)調(diào)了此次“青藍(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng)的重要意義，希望師傅們能夠不負(fù)眾望，勇挑重?fù)?dān)，做好對(duì)青年教師們的“傳”、“幫”、“帶”工作；同時(shí)希望青年教師珍惜這一良好的發(fā)展機(jī)遇，虛心求教，潛心鉆研。 儀式第二項(xiàng)：新教師自我介紹 儀式第三項(xiàng)：教導(dǎo)處王主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。 儀式第四項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。聘書(shū)不僅是對(duì)師父的個(gè)人業(yè)務(wù)水平的肯定和信任，更是對(duì)新教師未來(lái)發(fā)展的承諾和托付。師父?jìng)兘舆^(guò)的不僅是聘書(shū)，還接過(guò)了對(duì)青年教師培養(yǎng)的重?fù)?dān)，這一張小小的聘書(shū)，對(duì)師父來(lái)說(shuō)是一份責(zé)任，又是一份使命。 儀式第五項(xiàng)：徒弟與師傅互贈(zèng)禮物。 　　人們總說(shuō)，送杯子就是一輩子，我想說(shuō)，一輩子的師徒情誼永不忘。 　　深深鞠一個(gè)躬，說(shuō)一聲：師傅，謝謝您！ 　　師傅們給弟子們贈(zèng)送禮物。送你一個(gè)本，愿君，開(kāi)啟新篇。勾畫(huà)生命精彩，書(shū)寫(xiě)人生輝煌。 儀式第六項(xiàng)：徒弟與師傅簽訂協(xié)議。協(xié)議的簽訂，對(duì)于徒弟而言，是一份約束，更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；對(duì)于師父而言，是責(zé)任更是光榮。此刻，在時(shí)光的見(jiàn)證下，讓這一份美好的遇見(jiàn)永遠(yuǎn)定格。 　　我們見(jiàn)證了各隊(duì)師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任。 　　青藍(lán)結(jié)對(duì)，薪火相傳，相信在師傅們的細(xì)心指導(dǎo)下，一批批青年教師會(huì)脫穎而出，挑起學(xué)校發(fā)展的大梁。相信他們必將托起中馬頭明天的太陽(yáng)，書(shū)寫(xiě)中馬頭更加輝煌燦爛的未來(lái)。 儀式第七項(xiàng)：新教師代表連子瑋老師發(fā)言。 儀式第八項(xiàng)：全體教師宣誓。 　　為了加速新教師的成長(zhǎng)，入職第二天新教師進(jìn)班聽(tīng)課，學(xué)習(xí)課堂管理、課堂教學(xué)、了解教學(xué)環(huán)節(jié)等。 　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，師徒結(jié)對(duì)，砥礪前行。師徒結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺(tái)，更是一份責(zé)任。在這良好的契機(jī)之下，我們堅(jiān)信青年教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上，定會(huì)虛心學(xué)習(xí)，勤思善問(wèn)，與師傅們攜手，共同譜寫(xiě)我校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的新篇章！