<p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動最快樂 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動最光榮 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">揮灑汗水</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">辛勤耕耘 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用汗水點(diǎn)亮童年 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以勞動實(shí)現(xiàn)價值</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用勞動創(chuàng)造美好生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五一勞動節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿所有耕耘，都有收獲!</p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，堅持教育與生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐相結(jié)合，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。在“五一”勞動節(jié)來臨之際，友誼里小學(xué)大隊(duì)部將組織開展“勞動淬煉成長 實(shí)踐創(chuàng)造幸?！敝黝}實(shí)踐活動，提高學(xué)生的勞動技能，在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，體會父母辛苦，懂得感恩，更加熱愛勞動，珍惜勞動成果，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。勞動節(jié)實(shí)踐活動如下：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一.家務(wù)勞動小能手</b></p> <p class="ql-block"> “五一”放假期間，讓孩子們參與一些力所能及的家務(wù)。如：掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理書包和房間、學(xué)會垃圾分類等。通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。（5月3日前，照片或視頻上傳班級群）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">勞踐勞動清單</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>低年級(1-2年級)</b></p><p class="ql-block">1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)；</p><p class="ql-block">2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包；</p><p class="ql-block">3.學(xué)會幫助父母做一件力所能及的家務(wù)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>中年級(3-4年級)</b></p><p class="ql-block">1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡；</p><p class="ql-block">2.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃；</p><p class="ql-block">3.制作一份“勞動最光榮”手抄報。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>高年級（5-6年級）</b></p><p class="ql-block">1.在父母的協(xié)助下，學(xué)會做一道菜、面食或水果拼盤等；</p><p class="ql-block">2學(xué)會整理自己的“小天地”</p><p class="ql-block">3“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動的甘苦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二.尋找“最美勞動者”</b></p> <p class="ql-block"> 最美勞動者也許是我們的父母，也許是我們身邊熟悉的某一個人，或者是我們不熟悉的陌生人。他們的雙手不一定美麗，但一定值得記住。同學(xué)們，我們一起來尋找身邊的“最美勞動者”，用手中的相機(jī)記錄下他們勞動的瞬間，說說他（她）是誰？從她或他的身上你看到了什么，學(xué)到怎樣的勞動精神？用圖片加文字的形式展示出來，發(fā)到班級群。（5月3日前完成，拍照上傳）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三.向勞動者致敬</b></p> <p class="ql-block"> 全國各行各業(yè)的建設(shè)中，涌現(xiàn)出很多最美勞動者，值得全國人民學(xué)習(xí)和尊敬；同樣在我們身邊有許多默默奉獻(xiàn)的勞動者，每天不遺余力、忙碌地工作，有了他們，我們的生活才變得更多彩。通過看書看電視或網(wǎng)上查找資料，了解他們的名字和事跡，或?qū)懻魑?，或制作手抄報，或通過繪畫等，用自己的方式致敬你心中最尊敬最美的勞動者。（5月3日前完成，拍照上傳）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四.“志愿服務(wù) 鄰里互助”活動</b></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)前，我市正在創(chuàng)建全國文明城市，為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)我們義不容辭。各班倡導(dǎo)學(xué)生開展力所能及的志愿服務(wù)活動，幫助打掃樓道，清理小廣告，宣傳垃圾分類，和環(huán)衛(wèi)工人一起護(hù)養(yǎng)小區(qū)綠植花壇，幫助周圍鄰居做一件好事等，以照片的形式上傳班級群。（5月3日前完成）</p> <p class="ql-block"><b>活動要求：</b> 此次活動作為培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，各班要高度重視，家長請積極配合指導(dǎo)，根據(jù)方案要求精心組織開展相關(guān)活動，幫助學(xué)生在活動中體驗(yàn)成長。</p><p class="ql-block"><b>說明：</b>（二）（三）（四）任選兩項(xiàng)參加，按方案要求認(rèn)真完成，并及時上傳圖片、視頻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “一屋不掃，何以掃天下”，讓我們從自己力所能及的小事開始，從勞動中感受愛，從勞動中發(fā)現(xiàn)愛，從勞動中傳遞愛！積極參加豐富的實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動去爭當(dāng)“勞動小能手”。相信同學(xué)們在“五·一”小長假的這段時間里，很快會掌握一個個新本領(lǐng)，期待假期后，你們能帶著你們的“新技能”和自己的朋友與老師一起分享勞動成果！</p>