<p class="ql-block">? ? ? 最美人間四月天，家校攜手育花蕾。</p> <p class="ql-block">? ? ? 春意正濃，微風拂面。在這草長鶯飛，花紅柳綠的四月，我參加了女兒小學階段的第一場家長培訓(xùn)會，特別感謝學校給家長們提供這樣一個學習、交流的機會，更感謝講師張曄老師，今天的培訓(xùn)內(nèi)容讓我感慨頗多，張老師站位高、角度新穎、系統(tǒng)性強，分享了先進的教育理念、生動的教育故事，給我們上了一堂非常生動有意義的家庭教育課。</p> <p class="ql-block">? ? ? 張老師從一個小游戲入手，活躍會場氣氛的同時，引起大家對家庭教育的反思：“身教大于言傳，孩子更愿和我們一起做，家長平時要言行一致！”</p><p class="ql-block">? ? ? ?張老師從三個角度介紹了家庭教育的重要性：一站在國家立法的角度來看，國家對家庭教育的重視，家庭教育影響一個人的一生；二站在時代發(fā)展的角度來看，家庭教育要有前瞻性、先進性、科學性。張老師給我們分享了人工智能創(chuàng)作的一篇二年級學生水平的優(yōu)秀作文和兩幅中學生拍攝的優(yōu)秀攝照片，啟發(fā)我們思考兩個問題“出生在工業(yè)時代，成長在互聯(lián)網(wǎng)時代的家長，怎么培養(yǎng)出適應(yīng)人工智能時代的孩子？”“如果人工智能可以代替很多工作，那等我們的孩子長大時，他們到底需要具備哪些素質(zhì)才能在屬于自己的競爭中獲得一席之地？”給我?guī)矸浅４蟮乃枷霙_擊。三站在教育智慧棒的高度來看，2017年起，山東教育啟動了新高考，這次高考改革的重要變化就是要求提前做好生涯規(guī)劃！張老師為我們介紹了中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)的基本內(nèi)容，引導(dǎo)家長們從短期目標到中期目標、長期目標著手做好教育規(guī)劃。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?制定目標要先了解孩子的特點，張老師為大家介紹了了解孩子的四個維度，即興趣、動機、個性、能力。張老師從自己大女兒的成長故事為我們解讀了目標制定工具：理解的六層次。實現(xiàn)目標具體做法不可缺少的是要結(jié)合自身特點、學校要求進行閱讀、反思、寫作。家校共育目的是要孩子能適應(yīng)社會，助力孩子成長。不主張?zhí)珎€性化的發(fā)展，因為會給孩子帶來很大阻力。精深閱讀可以提升孩子批判性思考的能力，也為孩子做閱讀理解打下堅實的基礎(chǔ)。閱讀的同時要自我反思，總結(jié)，寫作是對自己思想的輸出過程。張老師為大家介紹了精深閱讀思考的工具——布魯姆的目標分類，創(chuàng)造、分析、評價、應(yīng)用、理解、記憶。她舉了一個女兒看情商繪本的例子，比如考試前女兒緊張，孩子運用了繪本中的處理方法，達到了轉(zhuǎn)化應(yīng)用、舉一反三，逐步構(gòu)建孩子自己的認知體系。聽到這，我想到我女兒的一個小例子她閱讀湯小米“鉛筆尖闖禍”的故事，第二天放學她跟我講，她班里就有兩個同學拿著鉛筆互相插插插，然后我就制止他們了，我把他們手中的鉛筆拿過來，問問這是誰的？然后給他們放鉛筆盒里了，我走之后我還回頭看看他們又玩了嗎。我說你很有責任心呀，做得很好！“過程性結(jié)果是持續(xù)的動力。信心！給孩子帶來正向激勵，讓孩子愿意朝著自己的方向繼續(xù)努力?！?lt;/p> <p class="ql-block">? ? ? 張老師介紹了她女兒發(fā)表在學習強國上的兩篇文章，其中一篇疫情期間，爸爸因為工作沒能回家，張老師從24字社會主義核心價值觀入手，對女兒進行了愛國、教育，給孩子力量感，爸爸敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，孩子的感想創(chuàng)作了“春節(jié)印記”；第二篇電影《長津湖》觀后感創(chuàng)作了“中國人民志愿軍”。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? “對小學階段最好的引導(dǎo)方式就是讓他們有更多的體驗，在體驗中成長?！弊蛲砦遗畠焊艺f她有一次在課上玩了沒聽課，老師說“記下來”的時候，她一臉懵，不知道記啥，啥都不知道……然后課上再也不玩了，就那一次，唯一的一次。聽她把事情描述完，我鼓勵她不錯呀，好孩子，覺悟挺高嘛！這或許就是俗話說的“吃一塹長一智”吧。</p> <p class="ql-block"> ORID提問模型</p><p class="ql-block"> O (Objective)問客觀事實（發(fā)生了什么事情）</p><p class="ql-block"> R (Reflective) 問主觀反應(yīng)和感受（你有什么樣的感受體驗）</p><p class="ql-block"> I (Interpretive) 問自我對上述的想法（對此你有什么樣的想法思考）</p><p class="ql-block"> D (Decision)問針對上述情況的行動計劃（你會做些什么來改善）</p><p class="ql-block">? ? ? 張老師舉了一個例子，大女兒班里呼啦圈比賽，第一次輸了，因為她是組長，七八個組員不配合。怎么辦呢？孩子自己想辦法，設(shè)計出詳細的策略，第二天贏得了比賽。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">? ? ? 張老師一個小時的侃侃而談讓我仿佛坐在大學的教室里，如沐春風，意猶未盡，最后張老師亮出自己的微信二維碼時我才發(fā)現(xiàn)，她竟然就是我女兒同班同學的媽媽，更加讓我由衷敬佩，為自己的女兒能在如此優(yōu)秀班班主任班里、跟那么多優(yōu)秀的孩子在一起感到無比榮幸。在此也特別感謝學校和每一位老師們的辛勤付出。</p> <p class="ql-block">? ? ? 每個孩子都是祖國的未來，快樂成長是我們共同的心愿，大家一齊努力讓孩子有個快樂充實的童年。當個孩子不容易，當個父母不容易，當數(shù)十個孩子的老師更不容易，我們應(yīng)當多站在對方角度看問題，關(guān)心孩子的學習，尊重孩子，鼓勵孩子，做孩子的好朋友，做智慧的家長，讓每個孩子都當好自己生命成長的主角。</p>