了解勞動節(jié) <p class="ql-block"> 國際勞動節(jié)又稱“五一”國際勞動節(jié)，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日，定在每年的五月一日，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。</p> 致敬勞動者 <p class="ql-block"> 勞動對于我們來說，不是區(qū)別貴賤的標(biāo)準(zhǔn)，在平凡的崗位上，每個職業(yè)都是偉大的，每個躬身勞作的身影都是值得尊敬的！</p> 假期勞動指南 <p class="ql-block"> 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校開展以“不負(fù)春光美 勞動促成長”主題實(shí)踐活動，讓學(xué)生動手實(shí)踐、接受鍛煉、磨煉意志，學(xué)習(xí)勞動技能，增強(qiáng)勞動意識，樹立正確的勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)，與德育、智育、體育、美育相融合，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p> 一二勞動小能手 <p class="ql-block">1. 整理自己的小書包、文具盒。</p><p class="ql-block">2. 手洗自己的襪子等小物件。</p><p class="ql-block">3. 每天做一件關(guān)愛家人的事，如給父母捶捶背、送上一杯溫水等。</p> 三四年級勞動小能手 <p class="ql-block">1. 嘗試擇菜、洗菜、洗水果。</p><p class="ql-block">2. 疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。</p><p class="ql-block">3. 自己洗頭、洗澡、梳頭。</p><p class="ql-block">4. 會洗自己的紅領(lǐng)巾、襪子、內(nèi)衣等小件衣物，晾曬疊好。</p><p class="ql-block">5. 整理自己的書包、書桌、書架。</p><p class="ql-block">6. 每天做一件關(guān)愛家人的事，如給父母捶捶背、送上一杯溫水、盛飯等。</p> 五六年級勞動小能手 <p class="ql-block">1. 在父母協(xié)助下，會煮米飯、學(xué)做一道熱菜。</p><p class="ql-block">2. 主動協(xié)助父母將衣物分類，主動疊衣被，保持自己衣櫥里的衣物整齊。</p><p class="ql-block">3. 主動掃地、拖地，掌握不同區(qū)域清理的方法和順序。</p><p class="ql-block">4. 整理自己的房間，能夠?qū)⑽锲贩诸悢[放整齊。</p><p class="ql-block">5. 洗滌自己和家人的小件衣物，并晾曬，學(xué)會使用洗衣機(jī)。</p><p class="ql-block">6. 每天做一件關(guān)愛家人的事，如給父母捶捶背、送上一杯溫水、盛飯、擺碗筷、飯后洗碗、擦桌子。</p> 活動要求 <p class="ql-block">1. 人人參與，人人動手，讓學(xué)生在勞動中人人有收獲。</p><p class="ql-block">2. 班主任按活動要求，安排部署，抓好落實(shí)，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)動大家積極行動起來，參與到活動中。</p><p class="ql-block">3. 通過拍照的形式記錄勞動情景，每位學(xué)生至少選取2項(xiàng)活動圖片發(fā)至班級群內(nèi)與老師、同學(xué)分享自已的勞動收獲。</p><p class="ql-block">4. 5月4日各班主任精選圖片發(fā)至政教處，學(xué)校將擇優(yōu)刊登在校報。</p> 給家長的溫馨建議 <p class="ql-block">1.給孩子分配力所能及的家務(wù)。分配的家務(wù)活適合孩子的年齡和性別特點(diǎn)，也可以和孩子一起做頭腦風(fēng)暴，列出一份他們能做的家務(wù)清單。</p><p class="ql-block">2.家務(wù)勞動是需要技能的。要花時間訓(xùn)練孩子，給孩子傳授相關(guān)技能，最好和孩子一起做，直到他們學(xué)會如何做某項(xiàng)家務(wù)。當(dāng)孩子覺得自己可以獨(dú)立完成一件家務(wù)時，要告訴他們，如果需要幫助，你愿意為他打下手。</p><p class="ql-block">3. 勞動的過程比結(jié)果更重要。孩子好心辦壞事時，家長不要嘲笑或斥貴。不要當(dāng)時就批評孩子，要在表揚(yáng)他優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上提出改進(jìn)的建議。家長要及時肯定孩子的勞動成果，保護(hù)孩子的積極性，讓孩子體驗(yàn)到被尊重的感覺。</p><p class="ql-block">4.要關(guān)注孩子的態(tài)度和貢獻(xiàn)，而不僅僅是家務(wù)活完成的質(zhì)量。如果年齡很小的孩子在整理玩具的中途失去了興趣，要肯定他已經(jīng)完成的這一半，并鼓勵他堅(jiān)持完成另一半。</p><p class="ql-block">5.營造輕松的氛圍。在和孩子一起做家務(wù)的時候，可以說說笑話、打打氣，或者播放輕快的音樂。</p><p class="ql-block">6.確定一個全家人一起做家務(wù)的時間，任務(wù)完成后一先行者享受勞動成果，如晚餐加個好菜等。</p><p class="ql-block">7.不要因?yàn)楹⒆佑泻芏嘧鳂I(yè)要做或要參加一項(xiàng)體育運(yùn)動就輕易"代勞"本該他們做的家務(wù)。家長要做的是幫助他們調(diào)整并合理安排自己的時間，以繼續(xù)幫助家里做家務(wù)。</p><p class="ql-block">8.為家務(wù)勞動的事情產(chǎn)生分歧時，不要相互埋怨或指責(zé)，可以把問題留到家庭會議上解決。當(dāng)發(fā)生意外時，要避免懲罰，而要專注于如何解決問題。</p><p class="ql-block">9.家長要愛勞動，成為孩子的榜樣，并樂于分享自己的觀點(diǎn)和感受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 勞動最光榮，勞動我最美。勞動是知識的躬身修行，貴在讓孩子用身體丈量物理和心靈的世界。教育從來都不是只局限在課內(nèi)學(xué)習(xí)，家庭生活中的鍛煉能帶給孩子更多，看似簡單的家務(wù)勞動，帶給孩子的獨(dú)立、自信、自強(qiáng)都是一生的財富。</p>