人間四月最芳華，清風(fēng)漫卷書香來(lái)。為弘揚(yáng)中華詩(shī)詞文化，落實(shí)五育并舉，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，充分展示學(xué)校美育成果，4月27日，天王學(xué)校舉辦第三屆“花季·詩(shī)節(jié)”展演活動(dòng)。 首先，天王學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)劉向媛同志致開幕詞，“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩(shī)書氣自華?！北緦谩盎尽ぴ?shī)節(jié)”以“詩(shī)意天王 情滿中華”為主題，一到初一年級(jí)將通過(guò)《詩(shī)經(jīng)》、“唐詩(shī)宋詞”、“經(jīng)典名著”的精彩演繹，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。希望同學(xué)們以本次“花季·詩(shī)節(jié)”為契機(jī)，在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。 <div style="text-align: left;"> 大型少兒歌舞《古語(yǔ)來(lái)豳風(fēng)》拉開了天王學(xué)校第三屆“花季·詩(shī)節(jié)”活動(dòng)的序幕。</div> 子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？子曰：由，誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。人而無(wú)信，不知其可也。子曰：大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？ <h3 style="text-align: center">第一板塊《風(fēng)華四季美》</h3> <h3 style="text-align: center">《春》</h3> 春眠不覺(jué)曉，我們?cè)缰?；春眠不覺(jué)曉，春曉在學(xué)校。 天王學(xué)校二年級(jí)的《春曉》聲聲，聲聲春曉。那是我們對(duì)春天的祝福，那是我們唱給明天的歌謠。 <div style="text-align: center;">一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《春夜喜雨》</div><div><div style="text-align: center;">《春夜喜雨》（杜甫）</div><div style="text-align: center;">好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。</div><div style="text-align: center;">隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。</div></div> <div style="text-align: center;">三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《賦得古原草送別》（白居易）</div><div><div style="text-align: center;">《賦得古原草送別》（白居易）</div><div style="text-align: center;">離離原上草，一歲一枯榮。</div><div style="text-align: center;">野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。</div></div> 五年級(jí)同學(xué)吟誦的《詠柳》，我們就像是看見(jiàn)了：春天在向我們招手，春天在向我們微笑。 <h3 style="text-align: center">《夏》</h3> 初一年級(jí)和六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)了歌詠夏天的詩(shī)詞！《夏日絕句》《曉出凈慈寺送林子方》《阮郎歸·初夏》 <div style="text-align: center;">初一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《詠夏》</div><div><div style="text-align: center;">《西江月-詠夏》（宋?辛棄疾）</div><div style="text-align: center;">明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。</div><div style="text-align: center;">稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。</div></div> <h3 style="text-align: center">《秋》</h3> 武偉斌老師帶來(lái)朗誦《臨江仙-滾滾長(zhǎng)江東逝水》（明?楊慎），讓大家聽(tīng)到了詩(shī)人面對(duì)滾滾長(zhǎng)江時(shí)的浩天長(zhǎng)嘆。<br> <h3 style="text-align: center">《冬》</h3> 漫天飛雪迎冬天，《紅樓夢(mèng)》里的冬天不一般。《紅樓夢(mèng)》里十二金釵所吟誦的冬天的詩(shī)句，她們每一個(gè)人，看似是在說(shuō)冬天，其實(shí)是在表述自己的心境：喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，全在這些冬的詩(shī)句里。五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《紅樓夢(mèng)—吟冬》。 <h3 style="text-align: center">第二板塊《山水秀中華》</h3> 按照《詩(shī)經(jīng)》里風(fēng)雅頌的分類，雅是宮廷宴席或朝會(huì)時(shí)的樂(lè)歌。雅還是詩(shī)人們對(duì)生活的描述、期待和渴望，對(duì)祖國(guó)山水的贊美。主持人選用兩組描寫名山名水的詩(shī)篇，帶領(lǐng)大家一起參與這場(chǎng)詩(shī)詞擂臺(tái)賽！ <h3 style="text-align: center">第三板塊《少年中國(guó)強(qiáng)》</h3> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》</h3><div><div style="text-align: center;">我們是天王少年</div><div style="text-align: center;">為祖國(guó)崛起而學(xué)習(xí)</div><div style="text-align: center;">為中華富強(qiáng)而登攀；</div><div style="text-align: center;">我們是天王少年</div><div style="text-align: center;">走在陽(yáng)光路上</div><div style="text-align: center;">為民族復(fù)興夢(mèng)而求知揚(yáng)帆</div><div style="text-align: center;">看：我們正意氣風(fēng)發(fā)</div><div style="text-align: center;">聽(tīng)：我們正高歌向前</div></div> <div style="text-align: center;">四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《少年行四首》</div><div style="text-align: center;">《少年行四首》（唐代?王維）</div><div style="text-align: center;">新豐美酒斗十千，咸陽(yáng)游俠多少年。</div><div style="text-align: center;">相逢意氣為君飲，系馬高樓垂柳邊。</div> <div style="text-align: center;">二印學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《出塞二首》</div><div style="text-align: center;">出塞二首（王昌齡）</div><div style="text-align: center;">秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。</div><div style="text-align: center;">但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。</div><div style="text-align: center;">騮馬新跨白玉鞍，戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒。</div><div style="text-align: center;">城頭鐵鼓聲猶振，匣里金刀血未干。</div> 初一同學(xué)為我們帶來(lái)的《滿江紅》。<br> 怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！<br> 靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！ 求木之長(zhǎng)( zhǎnɡ)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚(jùn)其泉源。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。”希望同學(xué)們以本次“花季·詩(shī)節(jié)”為契機(jī)，在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。 <div style="text-align: center;">少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)</div><div style="text-align: center;">少年雄，則國(guó)雄</div><div style="text-align: center;">強(qiáng)在四季時(shí)，一年之計(jì)在于春</div><div style="text-align: center;">強(qiáng)在早晨時(shí)，一日之計(jì)在于晨</div><div style="text-align: center;">放飛詩(shī)歌的風(fēng)箏</div><div style="text-align: center;">升騰理想的美景</div><div style="text-align: center;">我們就是明天</div><div style="text-align: center;">明天就是我們</div><div style="text-align: center;">我們與詩(shī)歌同行</div> 編輯：李博 審核：張娟情