<p class="ql-block"> 為了更好的將家鄉(xiāng)朝歌的多元文化推進(jìn)幼兒園，多年來，淇縣縣直機(jī)關(guān)幼兒園以家鄉(xiāng)文化為載體，深入挖掘和提煉家鄉(xiāng)文化內(nèi)涵，不斷推進(jìn)朝歌文化園本課程教學(xué)研究。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，縣直幼兒園在2023年4月25日-27日開展了為期三天的朝歌文化公開課觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課活動(dòng)老師們選取朝歌文化園本課程中的不同內(nèi)容進(jìn)行講授，旨在通過公開課活動(dòng)對(duì)園本課程有進(jìn)一步調(diào)整、挖掘和完善。</p> 集體研討? 精心準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 活動(dòng)前，教師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合朝歌文化和五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真選材精心設(shè)計(jì)，經(jīng)過自主磨課和小組研課，層層深入研磨，不斷對(duì)活動(dòng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行斟酌調(diào)整，確保教學(xué)活動(dòng)精彩呈現(xiàn)。</p> 鄉(xiāng)土厚植? 文化潤(rùn)澤 <p class="ql-block"> 新手教師虛心請(qǐng)教骨干教師，用心設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，集體教學(xué)技能得到進(jìn)一步提升。</p> <p class="ql-block"> 青年教師在活動(dòng)組織中落落大方、自如、成熟。孩子們?cè)谛蕾p聆聽、感知體驗(yàn)、動(dòng)手操作中，傳承弘揚(yáng)家鄉(xiāng)歷史文化，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。</p> <p class="ql-block"> 骨干教師深挖地域文化精髓，與五大領(lǐng)域緊密契合，充分體現(xiàn)游戲化課堂，潤(rùn)物細(xì)無聲中滲透厚重的家鄉(xiāng)文化，發(fā)揮了骨干的示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 生活中的豐富資源是孩子們寶貴的財(cái)富。每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，雖然微小樸實(shí)，但卻蘊(yùn)藏著教育的溫度與深度。只要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的需要，并且及時(shí)給予有效支持，課程便會(huì)自然而然地產(chǎn)生，課程的價(jià)值也會(huì)悄然顯現(xiàn)。</p> 教以共進(jìn)? 研以致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 在評(píng)課環(huán)節(jié)中，授課教師自評(píng)、聽課教師互評(píng)，大家各抒己見，暢所欲言。既有對(duì)教學(xué)活動(dòng)中亮點(diǎn)的肯定，也有對(duì)需要完善和改進(jìn)地方的建議。最后，教學(xué)副園長(zhǎng)孫紅艷對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了園本課程活動(dòng)的原創(chuàng)性和教師的執(zhí)教能力，希望大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同提高，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)水平邁向新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 本次朝歌文化公開課觀摩活動(dòng)有效地加深了教師對(duì)園本課程建設(shè)的理解，推動(dòng)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)展示、交流的平臺(tái)，提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、提升的機(jī)會(huì)。今后，我園將在園本課程開發(fā)與實(shí)施的道路上且思、且研、且行，努力探索和實(shí)現(xiàn)園本課程的真正價(jià)值！</p>