廣東省“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員走進(jìn)鄉(xiāng)村教育活動(dòng)——揭陽(yáng)市揭東區(qū)第一幼兒園

一幼

為了落實(shí)黨的二十大精神，根據(jù)《廣東省“強(qiáng)師工程”實(shí)施辦法》《廣東省全口徑全方位融入式幫扶粵西粵北地區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施辦法》等文件的精神，充分發(fā)揮“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。廣東省教育廳組織開展2023年“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員走進(jìn)鄉(xiāng)村教育活動(dòng)，于2023年4月26日上午，省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員楊梅亮園長(zhǎng)進(jìn)行線上專題講座，郭霓裳園長(zhǎng)到我園開展送教活動(dòng)，教育組領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師共28人參加活動(dòng)。 專題講座，智慧共享 　　“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員楊梅亮園長(zhǎng)為我園帶來了一節(jié)精彩的專題講座——《做“以兒童為本”的新幼教，推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展》。 　　楊梅亮，大埔縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)，幼兒園高級(jí)教師。大埔縣第十六屆人大代表，梅州市第八次黨代表，第三批廣東省“百千萬人才培養(yǎng)工程”名園長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象，廣東省校園安全教育與管理協(xié)會(huì)第一批學(xué)校安全專家，梅州市教育系統(tǒng)教育科學(xué)研究專家?guī)斐蓡T，第二批大埔縣家庭教育講師團(tuán)成員，梅州市、大埔縣督學(xué)。曾獲廣東省網(wǎng)絡(luò)安全守護(hù)者、廣東陶行知教育理論與實(shí)踐成果獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人、創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市工作先進(jìn)個(gè)人、梅州市優(yōu)秀教師、葉劍英基金優(yōu)秀校長(zhǎng)、第七屆梅州市道德模范、梅州市三八紅旗手、梅州市精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者、創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣工作先進(jìn)個(gè)人、大埔縣名校長(zhǎng)、大埔縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、大埔縣教書育人優(yōu)秀教師、大埔縣精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。主持十多項(xiàng)省、市、縣級(jí)課題，多篇論文在國(guó)家、市、縣級(jí)刊物中發(fā)表。 　　做“以兒童為本”的新幼教，推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展，楊園長(zhǎng)從堅(jiān)持兒童為本，共促幼兒健康成長(zhǎng)；潛心專研學(xué)習(xí)，打造高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì)；聚焦特色內(nèi)涵，促進(jìn)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展三方面進(jìn)行分享。 　　楊園長(zhǎng)分享了大埔縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，根據(jù)“兒童經(jīng)驗(yàn)”構(gòu)建的生活環(huán)境，立足兒童的經(jīng)驗(yàn)，讓兒童成為環(huán)境的主人。幼兒將自己的所看，所聽，所想以繪畫的形式表征出來，讓兒童成為活動(dòng)的主體。教師在教育過程中要轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)清自己的專業(yè)教育角色，走進(jìn)兒童、理解兒童、支持兒童，關(guān)注幼兒需求，尊重幼兒需要。 新時(shí)代?新長(zhǎng)征戶外自主游戲視頻分享 楊園長(zhǎng)共勉：教師要做個(gè)有“心”人，發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣所至。教師要做個(gè)有“情”人，理解幼兒的情感所需。教師要做個(gè)有“度”人，巧撥幼兒的不足所在。 名師課堂，引領(lǐng)示范 　　“百千萬人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員郭霓裳園長(zhǎng)為我園帶來大班歌唱活動(dòng)——《詠鵝》。 　　郭霓裳，汕頭市玫瑰園幼兒園副園長(zhǎng)，幼兒園高級(jí)教師，第三批廣東省“百千萬人才培養(yǎng)工程”幼兒園名教師培養(yǎng)對(duì)象，汕頭市金平區(qū)幼兒園教師工作室主持人，汕頭市金平區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師研訓(xùn)專家?guī)斐蓡T，汕頭市金平區(qū)幼兒園教育督學(xué)，先后主持、參與多個(gè)省、市的多個(gè)課題研究。 　　《詠鵝》是幼兒一首非常熟悉的古詩(shī)，郭園長(zhǎng)根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一節(jié)生動(dòng)有趣，形式多樣的《詠鵝》歌唱課，在活動(dòng)中，通過讓幼兒打節(jié)奏、律動(dòng)游戲、角色扮演、分組對(duì)唱等方式，加深他們對(duì)音樂主題的感知，感受音樂活動(dòng)的樂趣。郭園長(zhǎng)自然，親和力強(qiáng)的教態(tài)，生動(dòng)且形象的語(yǔ)言，超強(qiáng)教學(xué)能力和組織能力都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)到了許多，受益匪淺。   此次2023年廣東省"百千萬人才培養(yǎng)工程"省級(jí)培養(yǎng)學(xué)員走進(jìn)鄉(xiāng)村教育活動(dòng)，充分發(fā)揮了名園長(zhǎng)的示范引領(lǐng)及輻射作用，讓我們的前行不但有了方向，更強(qiáng)化了信心與力量，為孩子的真需求、真發(fā)展護(hù)航！