<p class="ql-block"> 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，濮陽(yáng)縣第四初級(jí)中學(xué)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，通過(guò)閱讀指導(dǎo)觀摩課、教師讀書(shū)分享會(huì)、書(shū)市大集活動(dòng)等形式，積極拓展學(xué)生課外閱讀領(lǐng)域，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。</p> <p class="ql-block"> 讀經(jīng)典名著，品百味人生。首先，第四初級(jí)中學(xué)小學(xué)部梁佩利老師和五（三）班的孩子們作了《<西游記>閱讀指導(dǎo)交流課》。梁老師以孩子們對(duì)《西游記》的了解情況為切入點(diǎn)，基于學(xué)情，對(duì)孩子閱讀過(guò)程中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方法指導(dǎo)，在輕松愉悅的課堂氛圍中孩子們暢談著這節(jié)課的閱讀收獲。</p> <p class="ql-block"> 隨后我們一同進(jìn)入教師讀書(shū)分享會(huì)交流現(xiàn)場(chǎng)，老師們分別向與會(huì)教師分享了自己的閱讀心得。她們侃侃而談，有的結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)案例，暢談自己的讀書(shū)感受與教育實(shí)踐體會(huì)；有的老師從書(shū)中讀出了自己，感悟生活；有的老師從書(shū)中悟出了真諦，體會(huì)人生。大家的解讀和所悟所思，深深地吸引并打動(dòng)著每一位細(xì)細(xì)聆聽(tīng)的老師，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 和風(fēng)催新綠，書(shū)韻潤(rùn)樟園。隨后又進(jìn)行了師生同臺(tái)誦讀活動(dòng)。此次誦讀展演活動(dòng)從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，以練促學(xué)，既純化了師生關(guān)系，拉近了彼此心理距離，又有效踐行了“雙減”政策下教育評(píng)價(jià)多元化和個(gè)性化。今后，濮陽(yáng)縣第四初級(jí)中學(xué)師生更將以勇立潮頭的熱情理想，腳踏實(shí)地的篤行擔(dān)當(dāng)，一往無(wú)前的蓬勃斗志，共賦新時(shí)代風(fēng)雅頌。</p> <p class="ql-block"> 婀娜四月，芳菲盡染。此次書(shū)市大集活動(dòng)開(kāi)展前，各班班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生書(shū)籍分類(lèi)、確定合適價(jià)位、制作宣傳海報(bào)，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。書(shū)籍的價(jià)值在于閱讀，校園內(nèi)的書(shū)市大集讓書(shū)籍在學(xué)生之間“行走”，讓書(shū)本資源得到充分利用。春日的城東辦第四初級(jí)中學(xué)，彌漫著淡淡的花香和濃濃的書(shū)香。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)市“開(kāi)市”了，各攤位人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。各個(gè)“小店長(zhǎng)”早就按捺不住激動(dòng)的心情，吆喝聲、砍價(jià)聲、歡笑聲此起彼伏……參與買(mǎi)書(shū)的師生，漫步書(shū)園，駐足書(shū)攤，興趣盎然地挑選。實(shí)惠的價(jià)格、真誠(chéng)的交流、滿意的書(shū)籍，交換雙方各有所獲，皆大歡喜。散發(fā)著墨香的圖書(shū)在新朋友手中重放光芒。</p> <p class="ql-block"> 以書(shū)易書(shū)，樂(lè)享閱讀，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中收獲了快樂(lè)和友誼，收獲了知識(shí)和智慧，同時(shí)也鍛煉了自主實(shí)踐和創(chuàng)新能力。此次書(shū)市大集活動(dòng)在城東辦中心校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，有力地豐富了學(xué)生的閱讀實(shí)踐生活，希望通過(guò)讀書(shū)節(jié)一系列的讀書(shū)活動(dòng)，讓同學(xué)們真正愛(ài)上閱讀、享受閱讀，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子。</p>