<p class="ql-block" style="text-align:center;">五月的風(fēng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">浸著勞動與智慧的汗水</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編織著五彩斑斕的世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">實(shí)幼的孩童</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶著心中的愛與溫暖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">描繪著勞動的美好</p> <p class="ql-block"> 每年的五月一日是國際勞動節(jié)，在這一天，我們一起歌頌勤勞與奉獻(xiàn)；一起致敬那些默默耕耘的勞動者；一起向這些“最可愛的人”致敬。 </p> <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出“引導(dǎo)幼兒生活自理或參與家務(wù)勞動，發(fā)展其手的動作，讓勞動成為幼兒發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來，為了讓幼兒對勞動節(jié)有更加深刻的認(rèn)識，萌發(fā)對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，學(xué)會感恩，信宜市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“萌娃傳美德·勞動筑成長”主題教育系列活動。</p> 童言樂語，主題班會 <p class="ql-block"> 教育家蘇霍姆林斯基曾說：“離開勞動，不可能有真正的教育?！崩蠋焸兺ㄟ^談話、視頻讓孩子們了解了勞動節(jié)的來歷，教育引導(dǎo)幼兒形成正確的勞動觀念，培養(yǎng)勞動意識和技能，為幼兒一生種下幸福的種子。</p> 童心巧手，能力比拼 <p class="ql-block"> 為了有效增強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識，鍛煉孩子的自我服務(wù)能力，小班的孩子們在班級內(nèi)進(jìn)行了一場別開生面的自我服務(wù)展示活動。讓我們一起去看看孩子們的精彩表現(xiàn)！</p> 童心童行，勞動實(shí)踐 <p class="ql-block"> 中班孩子們化身為小小勞動者用自己的雙手體驗(yàn)著勞動的意義。動手清理雜草、打理植物園……孩子的臉上洋溢著滿是勞動的快樂！</p> 童心童繪，勞動獻(xiàn)禮 <p class="ql-block"> 用什么來表達(dá)心里的敬意和感激呢？孩子們都有著自己的小想法，希望用自己的方式表達(dá)，通過繪畫作品，表達(dá)對勞動者的尊敬。</p> 童心童趣，萌娃當(dāng)家 <p class="ql-block"> 孩子們紛紛化身成家中勤勞的“小蜜蜂”，拖拖掃掃、洗洗擦擦，成為爸爸媽媽的小幫手，一起用勞動創(chuàng)造美好的生活！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心中有夢，勞動最美</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五一勞動節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">向所有勞動者致敬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿在春天播種下的希望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都會在秋天有所收成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相信未來的某一天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們將用自己的辛勤勞動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為這個世界添加炫彩亮色</p> <p class="ql-block">編輯：邱鈿鈿</p><p class="ql-block">攝影：余劉燕、陳興國</p><p class="ql-block">初審：教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">終審：陳穎</p>