益師附小1707中隊(duì)“立志研學(xué)，知行合一”研學(xué)實(shí)踐之旅

妖妖

為了延伸學(xué)校教育，銜接社會(huì)教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，益師附小1707中隊(duì)于2023年4月17日，在益陽市示范性綜合實(shí)踐基地開啟了為期五天的“勵(lì)志研學(xué)，知行合一”的研學(xué)實(shí)踐之旅。   在丁教官的帶領(lǐng)下，我們滿懷憧憬，整裝出發(fā)！ 　　入營，整理內(nèi)務(wù)，分發(fā)營服。一群懵懂小孩秒變英姿颯爽、秩序井然的小小迷彩兵！ 　　隆重的開營儀式后，我們有了一個(gè)新的響亮的名字—七連！ 　　在這五天里，實(shí)踐基地的輔導(dǎo)員老師和各連隊(duì)教官，組織同學(xué)們開啟了豐富多彩的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。每項(xiàng)課程都充滿樂趣，富有挑戰(zhàn)，真正做到了動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦，在別樣的課堂中體現(xiàn)出同學(xué)們之間的互助互愛，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。 滾鐵環(huán)：滾鐵環(huán)是一種古老的傳統(tǒng)兒童游戲，于20世紀(jì)六七十年代在中國流行。孩子們手持U型鐵絲，推著鐵環(huán)向前奔跑。滾鐵環(huán)有助于改善人體的平衡、四肢的協(xié)調(diào)和視力，并能提高四肢的活動(dòng)能力。更重要的是，它讓孩子們享受運(yùn)動(dòng)的快樂，增添童年的色彩！ 種植多肉：多肉植物一共有10000多個(gè)品種，具有藥用、觀賞價(jià)值，還能凈化空氣。學(xué)習(xí)種植多肉，能放松身心，培養(yǎng)勞動(dòng)技能，感知多肉習(xí)性，體驗(yàn)種植過程的快樂與成敗，從而樹立正確的人生觀。 采摘：在勞動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，感受勞動(dòng)者的艱辛，從而珍惜勞動(dòng)成果！ 探秘農(nóng)業(yè)科技園：不僅讓孩子們感受到了一次視覺盛宴，還成功地開展了一次農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展知識(shí)的普及活動(dòng)，大大開闊了視野，深深感受到了科學(xué)的魅力！ 野炊：野炊活動(dòng)引導(dǎo)孩子們從書本走向生活，培養(yǎng)自我動(dòng)手、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，提高了孩子們野外生存能力和意志力，也讓身心得到放松。在體驗(yàn)歡樂時(shí)光的同時(shí)，孩子們也認(rèn)識(shí)到了美好生活的來之不易。 水火箭：水火箭是一種新型的火箭燃料，其優(yōu)點(diǎn)在環(huán)保、經(jīng)濟(jì)等方面都是傳統(tǒng)火箭無法比擬的。但是，相較于傳統(tǒng)火箭，它在速度、推力等方面有著較大的局限性。是否有更好的方法來解決這些問題，讓水火箭能夠發(fā)揮更強(qiáng)大的推力，孩子們正在聚精會(huì)神地研究著！ 挑戰(zhàn)120：在120秒內(nèi)完成三個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目。在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們明白了，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)和時(shí)間觀念，在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、合理的建議，都是團(tuán)隊(duì)取勝的重要因素。。 重走長征路：緬懷革命先烈，繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍不怕犧牲、敢于吃苦、敢為人先的革命精神。培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神！ 止血包扎：提高學(xué)生的救護(hù)意識(shí)與應(yīng)急救護(hù)能力，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，保障自身生命健康與安全。本次急救包扎培訓(xùn)，“先看后實(shí)踐”的方法使學(xué)生們更有真實(shí)、直觀、深刻的印象，既活躍了氣氛，又提高了學(xué)生們的積極性，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的課堂氣氛中，很快地掌握了包扎的技能！ 制作風(fēng)箏：中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。南方稱“鷂”，北方稱“鳶”。傳說墨子以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源。東漢期間，開始以紙做風(fēng)箏，稱為”紙鳶”。孩子們親手制作風(fēng)箏，不僅了解了中國的傳統(tǒng)文化，了解了風(fēng)箏的文化寓意，還學(xué)到了風(fēng)箏的簡單制作方法，既考驗(yàn)了對(duì)風(fēng)箏平衡飛行的設(shè)計(jì)能力，又考驗(yàn)了他們的動(dòng)手操作能力。 CS：CS是一種新興的時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)，利用高科技的野射電子設(shè)備來模仿戰(zhàn)斗的過程。孩子們身穿迷彩軍服，手持野射槍支，在廢墟中穿梭，與“敵人”展開激烈的“戰(zhàn)斗”，激發(fā)了責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。??? 坦克駕乘：本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)最受歡迎的課程是坦克駕乘，滿足了孩子們的“軍人夢(mèng)”，激發(fā)了孩子門的報(bào)國之志，把責(zé)任與使命凝聚在心間，用熱血與感動(dòng)見證成長之路！ 文藝匯演：這不僅是一次才藝的展示，也是一次情感的交流。一浪高過一浪的歡呼聲將本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)推向最高潮！ 畢營儀式：研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在隆重的畢營儀式中拉下了帷幕，有成功的驕傲，也有離別的不舍！ 　　教育需要實(shí)踐，成長需要體驗(yàn)。以終為始，不囿于書本，不桎于課堂，在行中學(xué)，在學(xué)中知，在思中行，“知”“行”相長。此次活動(dòng)將研學(xué)實(shí)踐和課堂教育同時(shí)進(jìn)行，增學(xué)識(shí)，長見識(shí)，厚情懷，筑夢(mèng)想。孩子們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了一份童年的美好回憶。 　　本次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們求知的腳步不會(huì)停下！讓我們?cè)诮鹕年柟饫铮谒{(lán)色的天際下，一如既往地努力綻放！愿?世界都能聽到花開的聲音！