<p class="ql-block"> 校園,是教書育人的一塊凈土,是和諧友善的一方天地。 為進一步做好校園安全整治工作,弘揚校園正能量,構(gòu)建平安和諧校園,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,提高同學們的安全防范意識和自我保護能力,為學生的身心健康成長保駕護航,倉山區(qū)第一中心小學開展了預防校園欺凌安全教育活動。</p> 防欺凌安全教育工作部署 <p class="ql-block"> 為有效預防校園欺凌事件發(fā)生,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展。我校領(lǐng)導積極組織召開了防欺凌安全專題會議,認真學習領(lǐng)會教育局派發(fā)的文件精神并對各項工作進行安排部署。要求各班要把校園欺凌教育活動擺到重要的位置,積極提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,生命至上”的方針,堅持"校園平安是最大穩(wěn)定、師生安全責任重于泰山"的工作理念,全面扎實做好“校園欺凌”的防范工作。</p> 利用電子屏標語進行防欺凌宣傳 <p class="ql-block"> 為了讓學生充分了解校園欺凌,預防校園欺凌事件的發(fā)生,增強學生的自律和防護意識,讓孩子們在溫暖、和諧的校園里快樂學習。我校還積極利用LED電子屏,滾動預防校園欺凌的宣傳標語。</p> 法治副校長進校進行防欺凌宣講 <p class="ql-block"> “反對校園欺凌,守護平安校園"法治教育課我們請到了法治副校長進校進行防欺凌宣講。法治副校長通過真實案例引入、觀看校園欺凌視頻、講解相關(guān)法律法規(guī)和如何自我保護與舉報等方面詳細講解了校園欺凌的危害與懲戒辦法等。此次的宣講,進一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視,增強了預防意識和保護意識。</p> 各班利用班會課開展防欺凌宣傳 <p class="ql-block"> 為了預防此類事件的發(fā)生,進一步加強學生安全保衛(wèi)工作,強化安全管理,促進孩子全面、和諧、健康的發(fā)展,各班召開了預防校園欺凌主題班會。班會課上通過PPT展示、老師講解、學生交流討論等形式,使學生們認識到什么是校園欺凌,拒絕校園欺凌,提高自身防護意識并學會關(guān)心善待他人,做一個遵紀守法的好學生。</p> 校外安全督導員家長進校進行宣講 <p class="ql-block"> 加強家校聯(lián)系,我們還邀請已接受聘任的倉山區(qū)校外安全督導員家長進校對學生進行防欺凌安全宣講。</p> 上放學“護學崗”共同保護學生 <p class="ql-block"> 平安校園,我們還組建了由校領(lǐng)導、執(zhí)勤教師、下渡派出所、倉山交警、家長平安志愿者共同組成的上放學“護學崗”共同保護學生的安全。</p> 法治副校長進行校園及周邊巡查 <p class="ql-block"> 法治副校長進行校園及周邊安全巡查,保障學生的安全。</p> 設(shè)置防欺凌公示牌、舉報信箱 <p class="ql-block"> 在校門口設(shè)置了學校防欺凌公示牌和防欺凌舉報信箱。</p> 如何預防校園欺凌 <p class="ql-block">1、不做受害者,拒絕沉默,及時求助不隱瞞!</p> <p class="ql-block">2、不做欺凌者,拒絕欺凌 做陽光好少年!</p> <p class="ql-block">3、不做附和者或冷眼旁觀者,拒絕圍觀 見惡性要舉報!</p> 遭受欺凌,要如何應對 <p class="ql-block">1、機智選擇應對方式</p><p class="ql-block"> 如果與對方能力相當,要明確冷靜告訴對方停止欺凌行為。一味忍讓或者緊張不安,只會助長欺凌者囂張氣焰。</p><p class="ql-block"> 如果對方人多,實力懸殊,要看準時機,迅速離開;跑不掉時可以拖延時間再求助,生命安全第一。</p> <p class="ql-block">2、及時求助</p><p class="ql-block"> 校園欺凌具有反復性、長期性的特點,不及時處理很有可能導致更持久、更嚴重的欺凌。因此,第一次被欺凌后一定要及時向老師、家長求助,不管遭遇了怎樣的恐嚇,不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。</p> <p class="ql-block">3、不要責備自己</p><p class="ql-block"> 被欺凌不是你的過錯。發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,樹立信心,多交一些好朋友。</p> <p class="ql-block"> 通過本次預防校園欺凌與校園暴力系列活動的開展,不僅讓全校學生充分認識到了校園欺凌所帶來的嚴重危害,也進一步增強了同學們的安全法制意識和自我保護意識,為凈化校園風氣,建設(shè)平安、和諧校園起到了積極的推動作用。今后,學校將繼續(xù)加強師生、家?;?,完善應對措施,嚴防校園欺凌,共筑安全長城,讓學生在健康和諧的校園環(huán)境中成長為一名“陽光、友愛、向善、正氣”的好少年。</p> <p class="ql-block">文字:張艷</p><p class="ql-block">圖片:劉浩林</p><p class="ql-block">審核:校部</p>