<p class="ql-block"> 胸藏文墨懷如谷，腹有詩書氣自華。橫山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆校園讀書節(jié)“浸潤書香·演繹經(jīng)典”如期舉行。為響應(yīng)學(xué)校讀書月號召，根據(jù)本班學(xué)情，彩虹3班制定了讀書月活動方案：</p> 整本書閱讀 整本書閱讀三部曲 <p class="ql-block"> “新課標(biāo)”指出：“閱讀是運(yùn)用語言文字獲取信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者、文本之間對話的過程。我們深知整本書閱讀的“三部曲”就是“導(dǎo)讀課”的指引，“推進(jìn)課”的深入和“匯報(bào)課”的展示。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是一把鑰匙，為我打開知識的大門。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是一顆種子，讓知識在我心間萌芽。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我看到明天的曙光。</p> 成果展示 導(dǎo)讀單 讀書記錄 <p class="ql-block"> 一次次的閱讀記錄卡，清晰地記錄了同學(xué)們的閱讀情況，直觀地展現(xiàn)了我們的閱讀成果。 </p> 讀書卡 <p class="ql-block"> 一張張記錄卡，設(shè)計(jì)精美，蘊(yùn)含深意不僅激發(fā)了學(xué)生的讀書欲望，也激勵學(xué)生在活動中讀書，在讀書中成長。</p> 思維導(dǎo)圖 <p class="ql-block"> 每一張思維導(dǎo)圖都是孩子們富有個性的閱讀感悟。</p> 手抄報(bào) <p class="ql-block"> 孩子們不僅愛讀，也把自己的心得感悟變成了美麗的圖畫，用一幅幅圖文并茂的手抄報(bào)，表達(dá)自己讀書的快樂！ </p> 親子閱讀卡 讀后感 <p class="ql-block"> 一行行生動的文字，一句句精致的摘抄，一段段練達(dá)的感言，讓人感到閱讀的質(zhì)感與溫暖。</p> 問卷星 檢測題 精美書簽 <p class="ql-block"> 孩子們插上想象的翅膀，遨游創(chuàng)意的海洋，用小小的書簽來展示閱讀的快樂。他們精心制作的書簽，色彩鮮艷，圖片精美，端詳著自己心儀的書簽，臉上洋溢著滿滿的幸福感！</p> 經(jīng)典誦讀 <p class="ql-block"> 《古詩詞鑒賞》的誦讀不僅鞏固課內(nèi)知識，提高閱讀能力，也讓學(xué)生感到中華文化精髓。</p> 跳蚤市場 <p class="ql-block"> 為豐富校園文化，打造“雙減”背景下的閱讀教學(xué)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使舊圖書得以循環(huán)使用，4月13日下午，橫山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“跳蚤市場”活動拉開了帷幕。我們在學(xué)校劃分好的區(qū)域準(zhǔn)時“開店”。推銷員們熱情周到，分工明確，使出了渾身解數(shù)，讓我們的物品達(dá)到大賣！</p> <p class="ql-block"> 本次的活動以“義賣”為載體，閱讀好書為目的，以鍛煉能力為根本，為孩子們搭建了一個圖書交流的平臺。</p> <p class="ql-block"> 書是一扇厚重的門，它垂青于每一個敲門者。讓我們在這個春天種一棵讀書的種子，愛上讀書，沉淀更好的自己。讓濃郁的書香充盈校園每一個角落，讓閱讀成為彩虹3班一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。</p>