“芳華萬(wàn)卷閱見(jiàn)春天”——九臺(tái)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

心的港灣

經(jīng)史子集，傳承中華文脈； 詩(shī)詞曲賦，浸染沁人書(shū)香； 晨誦暮省，傾聽(tīng)生命拔節(jié)； 春夏秋冬，醞釀和美校園。 　　為了激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成，以讀書(shū)育人格，提升全校師生文化素養(yǎng)，建設(shè)書(shū)香校園，九臺(tái)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式活動(dòng)。 活動(dòng)共有七項(xiàng)日程: 塔貴臣校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞 金明主任宣讀表彰決定 書(shū)香少年代表講話(huà) 書(shū)香教師代表講話(huà) 經(jīng)典詩(shī)詞誦讀匯報(bào)表演 張佳薇主任宣讀倡議書(shū) 李旭副校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié) 校長(zhǎng)致辭 　　塔貴臣校長(zhǎng)在本次活動(dòng)中親切致辭，并講明讀的意義： 能幫助我們打開(kāi)人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲得思想的啟迪； 讓我們的大腦在不斷的汲取知識(shí)認(rèn)識(shí)真理中變得智慧起來(lái)，長(zhǎng)大了可以成為一個(gè)有用的人； 讀書(shū)還能在不知不覺(jué)中開(kāi)闊我們的視野，幫我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。 塔校長(zhǎng)最后向全體師生發(fā)出倡議：只有閱過(guò)山河，見(jiàn)過(guò)湖海，走過(guò)世界，經(jīng)歷過(guò)人生的繁復(fù)之后，才會(huì)拓寬視野，增長(zhǎng)智慧，人生視角才會(huì)變得開(kāi)闊，看到人生更大的格局。至樂(lè)莫如讀書(shū)，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在“三國(guó)”里觀光，在“紅樓”里陶醉，在唐詩(shī)中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛! 活動(dòng)表彰 　　金明主任公布第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中獲獎(jiǎng)的書(shū)香少年、書(shū)香家庭，以及書(shū)香班級(jí)的名單。 　　每一位書(shū)香少年都是班級(jí)閱讀活動(dòng)的積極參與者，他們熱愛(ài)閱讀，在書(shū)籍中汲取知識(shí)的力量和成長(zhǎng)的雨露。 　　每一個(gè)書(shū)香家庭都是孩子閱讀的陪伴者和參與者。 　　每一個(gè)書(shū)香班級(jí)都是閱讀活動(dòng)的典范，都洋溢著書(shū)的芬芳。一張張獎(jiǎng)狀浸滿(mǎn)閱讀的喜悅，一張張證書(shū)見(jiàn)證著閱讀的力量。 　　學(xué)校對(duì)參與“五真作文”活動(dòng)的獲獎(jiǎng)教師和學(xué)生也進(jìn)行了表彰。 書(shū)香少年代表發(fā)言 　　“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗戶(hù)！”來(lái)自四年六班的范智翔，作為書(shū)香少年的代表，分享了四年來(lái)自己的讀書(shū)歷程和讀書(shū)收獲！ 每一本書(shū)籍都給他帶來(lái)了成長(zhǎng)，原來(lái)膽小內(nèi)向的他，不敢在班級(jí)發(fā)表自己的意見(jiàn)，如今卻愿意站在讀書(shū)節(jié)的舞臺(tái)上，和大家一起分享讀書(shū)帶給他的收獲！一份付出，一份收獲，一份肯定，一份成長(zhǎng)！他將和同學(xué)們，一起乘著二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)的春風(fēng)，一起在書(shū)海中暢游！ 書(shū)香教師代表發(fā)言 　　孫曉桐老師從作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍簡(jiǎn)介、閱讀賞析和讀書(shū)感悟這四個(gè)方面來(lái)介紹《與青春同行》這本書(shū)。走進(jìn)李鎮(zhèn)西的教育世界，告訴自己，踏踏實(shí)實(shí)地陪著學(xué)生們一起走在青春的路上，雖不能像李鎮(zhèn)西那樣成為教育家，“雖不能至心向往之”，也要在這條路上，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀，經(jīng)常寫(xiě)作，經(jīng)常反思，不停地前行…… 經(jīng)典誦讀展示 　　此次活動(dòng)，我們通過(guò)初賽選出了詩(shī)詞誦讀優(yōu)秀節(jié)目，進(jìn)行展示。各個(gè)年級(jí)都竭盡全力，進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，古詩(shī)詞誦讀大氣磅礴，吟誦形式新穎，讓人眼前一亮?，F(xiàn)在我們就一起再度感受精彩的瞬間： 　　朗朗上口的《聲律啟蒙》蘊(yùn)含著許許多多做人的道理，接下來(lái)讓一起欣賞二年七班的《聲律啟蒙》一起走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典。 　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，今日之責(zé)任不在他人，而在我少年。 少年中國(guó)說(shuō)，是唱響我們心中夢(mèng)想的戰(zhàn)歌。如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，請(qǐng)欣賞四年六班帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》。 　　百善孝為先，忠孝緊相連。自古忠賢多孝子，孝盡天下萬(wàn)民安。欲治其國(guó)者，先齊其家。就讓我們循著先前的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章《誡子書(shū)》。 　　窗前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝，唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。相思的紅豆，吳山的雨，邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)像祖先在向我訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞一年五班《唐詩(shī)里的中國(guó)》 　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，月光里的萬(wàn)里長(zhǎng)城，蜿蜒巍峨，寧?kù)o安祥，天高地闊；月光里的長(zhǎng)江黃河，滔滔奔騰，生機(jī)勃勃，活力四射；月光里的東方雄獅，威鎮(zhèn)八方，雄偉氣魄，輝光熠熠。 歐震《月光下的中國(guó)》視角獨(dú)特，詩(shī)里的中國(guó)在皎皎月光的映照下愈發(fā)寧?kù)o、溫柔、祥和，請(qǐng)隨著五年一班同學(xué)一起走進(jìn)月光之下的美麗中國(guó)！ 發(fā)出倡議 　　我校張佳薇主任向全校師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議： 倡議同學(xué)們： 1.堅(jiān)持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛(ài)護(hù)眼睛，用正確的姿勢(shì)閱讀，養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的好習(xí)慣。 2.以家庭為單位“小手拉大手”，倡議同學(xué)們與家人同讀一本書(shū)、同演一故事、同誦一人物。 3.分享閱讀體會(huì)，倡議同學(xué)們積極書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，與家人、朋友分享自己喜愛(ài)的書(shū)籍、故事。 4.積極參加學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，勇敢秀出你的風(fēng)采。 倡議老師們： 1.選擇好書(shū)，堅(jiān)持閱讀。每天抽30-60分鐘時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。 2.誦讀經(jīng)典，益智強(qiáng)理，博覽群書(shū)。在同事間暢談讀書(shū)感受、好書(shū)分享、相互促進(jìn)并共勉。 3.讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。 4.定期為學(xué)生推薦好書(shū)，指引學(xué)生愛(ài)上閱讀。 　　倡議家長(zhǎng)們： 1.每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。 2.在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。 3.讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。 4.積極參與學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，每周和孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。 希望老師們、同學(xué)們都積極參與讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，讓我們的生活處處飄溢著書(shū)香，讓書(shū)香在我們每個(gè)人心中蕩漾。讓我們與書(shū)同行，“閱”讀越美，向陽(yáng)而生，一路生花！ 活動(dòng)總結(jié) 　　李旭副校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。 首先她代表學(xué)校，向在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師，向積極參與讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué)，表示衷心地感謝！向在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們，表示誠(chéng)摯地祝賀！ 接下來(lái)對(duì)我校讀書(shū)節(jié)即將開(kāi)展的系列活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明：本屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有集體誦讀品美文、古詩(shī)吟唱添童趣、親近大師品書(shū)香、好書(shū)故事道不盡、我家的小書(shū)房攝影賽等。四月份為“芳華萬(wàn)卷，閱見(jiàn)春天”主題活動(dòng)月。 最后勉勵(lì)同學(xué)們靜下心來(lái)品讀經(jīng)典，豐盈內(nèi)心，獲取力量，并向全校師生提出倡議，希望老師和同學(xué)們把讀書(shū)作為一次耕耘和播種，享受讀書(shū)的快樂(lè)。鼓勵(lì)同學(xué)們，以書(shū)為伴，以書(shū)作舟，悅讀暢享，共同成長(zhǎng)。 　　整個(gè)活動(dòng)過(guò)程通過(guò)學(xué)校的錄播設(shè)備，進(jìn)行全程直播，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生也同步觀看。 　　一書(shū)一世界，探索無(wú)盡的詩(shī)和遠(yuǎn)方；一書(shū)一世界，在文字間尋獲故事的棲居。讓我們通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)，品讀詩(shī)書(shū)，感知千百年跨越時(shí)空的同聲共鳴；在紙頁(yè)間，品閱千百種殊異的人生況味，將書(shū)中的大千世界都化為自己的精神食糧，細(xì)品書(shū)香雅韻，共建書(shū)香校園！ 天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！ 讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香， 讓閱讀成為習(xí)慣， 讓悅讀伴我們一路前行。 春讀書(shū)，興味長(zhǎng)；磨其硯，筆花香。愿九臺(tái)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)十里書(shū)香，一覽芳華！ 圖文編輯：谷春光圖片提供：何廷張佳薇焦曉波各個(gè)班主任審核校對(duì)：塔貴臣李旭