<p class="ql-block"> 讀書使人明智，讀書使人高尚，為了貫徹落實(shí)“雙減”工作，以讀書活動為載體，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，更好的激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。在“4.23世界讀書日”來臨之際，根據(jù)扎賚特旗教育局第三屆校園讀書節(jié)活動實(shí)施方案，我校教導(dǎo)處、語文教研組、蒙語文教研組、圖書室聯(lián)合舉辦以“書香涵養(yǎng)精神閱讀啟智人生”主題讀書節(jié)系列活動之學(xué)生親子閱讀卡及手抄報制作活動比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽，我們統(tǒng)一了比賽要求、統(tǒng)一了評比辦法，4月20日經(jīng)過教導(dǎo)處、語文組、美術(shù)組老師們的精心評選，最終39名同學(xué)獲得優(yōu)秀親子閱讀卡、手抄報制作獎。本次活動使學(xué)生們的動手能力、創(chuàng)新能力得到了鍛煉，也調(diào)動了學(xué)生們參加活動的積極性。</p> 親子共讀? ?沐浴書香 <p class="ql-block"> 親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。</p> 親子閱讀卡作品展示 <p class="ql-block"> 通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。</p> 快樂閱讀 巧手書畫 <p class="ql-block"> 同學(xué)們廣泛收集讀書資料，精心設(shè)計(jì)出了一張張圖文并茂、靚麗出彩的讀書手抄報作品，無不展露著同學(xué)們的智慧和才氣。老師們也感受到了同學(xué)們精心創(chuàng)作手抄報的用心。</p> 優(yōu)秀手抄報作品展示 <p class="ql-block"> 通過手抄報評比活動，加強(qiáng)了學(xué)生對“世界讀書日”概念的理解，增強(qiáng)了讀書的意識，促進(jìn)了同學(xué)們讀書的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。豐富校園文化生活，營造良好的讀書環(huán)境，宣傳讀書的重要性，并且促進(jìn)了校園文化的建設(shè)，展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 本次活動是綽勒中心校建設(shè)書香校園、書香家園的一個“縮影”，是持續(xù)助推學(xué)生閱讀成長計(jì)劃的一部分，不僅讓學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識到了讀書的重要性，也鍛煉了他們的動手能力、創(chuàng)新能力，同時再一次掀起了家校讀書活動的高潮?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 圖文編輯:包青格勒圖</p><p class="ql-block"> 初審:包薩如拉</p><p class="ql-block"> 復(fù)審:高立剛</p><p class="ql-block"> 終審:包巴雅爾</p>